小学生作文写头发的优美句子

小学生作文写头发的优美句子

首页写人更新时间:2024-12-26 14:42:49
小学生作文写头发的优美句子

小学生作文写头发的优美句子【一】

有一次,我数学考砸了。我蹑手蹑脚地回到家,忘记跟正在做饭的妈妈打招呼,便急冲冲地反锁了房间的门,偷偷摸摸地把试卷藏在柜桶里,赶紧把家庭作业拿出来做。到了晚上,我正庆幸卷子没被发现,这时,房间里传来“母老虎”的咆哮声。我的心立刻没了底,卷子是瞒不住了,只好老老实实地向“母老虎”交代了事情的来龙去脉。我偷偷地向上一瞥,结果吓得我仿佛体内的东西全移了位:妈妈怒目圆睁地瞪着可怜巴巴的我,头发则成了爆炸头,像刺猬遇袭后保护自己的样子,头发像针一般竖起来,又像无数根长矛对准我……从此,我不敢再犯同样的错误。

再有一次。我的数学得了满分,我欣喜若狂,仿佛一抬腿就能到家,把这个好消息告诉爸爸妈妈。但我回到家后,妈妈却因我做作业不仔细训了我一顿,我委屈到了极点,把白花花的测验卷从书包中抽出,往桌子上一摊。妈妈挤了挤眼,看到鲜红的”100分”。在她整个人”脱胎换骨”那一瞬间,我真想唱一首歌,以表达我心中的喜悦。妈妈简直成了老顽童,伸出双手,想把我捧到天上似的。晚风也来凑热闹,“呼——”,妈妈的头发从我脸上拂过。那头发似乎飘出从未有过的`芳香,在我身边围绕着。光滑的秀发在灯光照耀下闪闪发光。

我突然提出要帮妈妈梳头。妈妈欣然同意了。梳着梳着,才发现,妈妈的头发不如以前那么美丽了,时常会打结,痛得妈妈嗷嗷直叫。梳着梳着,视线中多出了几根刺眼的白发。妈妈为了我,花了多少心血?我情不自禁地想到了妈妈“恨铁不成钢”的模样,“鼓舞我向前进”的模样,“像孩子一样兴高采烈”的模样……

啊,母亲的头发见证了我的成长。

小学生作文写头发的优美句子【二】

29、我会认真考虑这个问题。

30、看到这个生病的孩子,谁都会产生同情之心。

31、为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。

小学生作文写头发的优美句子【三】

粉可爱粉迷人粉清纯的小主人:

你好!当你看到这封信时。我,(代表头发的大半成员)已经离开了你那充满头皮屑的头皮,与其他的兄弟姐妹们在一个大仓库里安了家。虽然我非常非常的不愿意(本人:谁知道啊,说不定现在正乐不思蜀呢!)但,我们也为社会做了贡献。这,是光荣的!是应该发扬光大的!所以,虽然现在我背井离乡,过着凄凉的生活,也不会有任何怨言。在此,我写上这封信,来为我们的友谊画上圆满的句号。希望失去了我们的你节哀顺便(本人:听着怎么那么别扭啊?)

由于我还在你的头上的时候,你没有好好保养。虽然挺长的,但,却黯淡无光,没有光泽。直接导致了我在头发界的地位!还影响了我的身价。这,是相当严重的`。不过,也有好的一面,大家都给我出主意:什么用“好迪”大家好才是真的好;用“飘柔”;用“力士”,这让我感到集体的温暖。还有的头发,直接怪上了你。不过,我不怪你,你们玩儿得那么累,哪有空管这些呀,是吧?(本人:怎么听着更别扭了啊!)

主人,等我做成了头――头什么玩意儿(本人:头套!)以后,我见你的机会就如大海捞针了,人们常说有缘千里来相会,如果有一天,我在街头偶然遇见你,你还会认得我吗?你还会亲切的抚摩我吗?呜呜呜呜,说起来就伤心。有一首歌写得好“我无所谓,我……”那主人你会无所谓吗?

记得剪我的那天,你在路上一直念叨着:“我这瀑布般的头发啊!”然后重重地叹口气,轻轻地抚摩我。当你最终决定剪的时候,你是那样的不舍,当你看到一辍辍头发被慢慢地落下的时候,你哭了(本人:不要误会哟!我是给痛的,当时啊,那…)我好感动哦。主人,你是多么地重感情啊,(本人:当我得到卖头发的120块钱后,我又笑了)你是多么地伟大,你是多么地大方。你能帮我把寄信的费用给报销了吗?哦,如果再寄一瓶护发素我也不介意,如果硬要寄一瓶洗发露我也没办法(本人:合着说这么多好话,是有目的的呀)。亲爱的主人,拜拜了,我刚买的“黑大夫”为了写这封信,也见底了。你也一并报销了吧。

祝粉可爱粉迷人粉清纯的小主人:再次拥有瀑布般的头发,耶!

你昔日的头发

X年X月X日

小学生作文写头发的优美句子【四】

49、“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!” ( )

50、顷刻间,所有的人都奔到甲板上…….奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水涌进船舱。( )

51、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( )

52、她忐忑不安地想:“他会说些什么呢?这是闹着玩儿的吗?……( )

53、孩子热烈盈眶,跑过去近几年地拥抱外公。( )

54、车夫饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。( )

55、船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,险些把小船弄翻了。( )

56、头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静。 ( )

小学生作文写头发的优美句子【五】

②成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

③包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

④责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

⑤ 与人初遇时,幽默是最好的名片;与人有摩擦时,幽默是最灵的润滑剂;与人作别时,幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩,使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点,因为它是一种素质,一种境界。我们需要幽默。

⑥内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣……

⑦倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们 感 受到激越的乐章和壮美的`境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……

⑧赞美如顺风,吹起将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳,驱散人心头的寒冷;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难忘…

⑨A是一座金字塔,是进取;B是两个连接在一起的心,是友谊;C是未满的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是选择;F是一根拐杖,是帮扶;H是互相牵着的手,是真情;W是崎岖的山路,是坎坷。0是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流一面敲响的战鼓,催强者奋勇前进;一块空地,让勤劳者自由地耕种五谷。

⑩ 理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。

⑾①电视机--自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。

②空调--只能在一个小的空间改变温度,却总以为自己能改变大气候。

③洗衣机--自以为能洗掉一切脏物,却只能洗去衣物的污垢。

④电冰箱--自以为能保鲜食品,但也只能有一定的期限。

⑤电冰箱――想制造冰天雪地,却不知外面世界仍然是盛夏烈日。

⑥电灯--如尼采一样自喻为太阳,却不能给人以温暖。

⑦电灯--自以为能照耀全世界,却只能照亮一个狭小的空间。

⑧收音机――内容丰富多彩,尽是他人辉煌。

⑿激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失。

⒀ 生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁,让你体味坚韧;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。

⒁热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。

⒂承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。

⒃在人生旅程中,乐观者永远向前看,向前走,大步流星;悲观者永远向后看,原地停留甚至向后走,惊慌失措。正如:“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。

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小学生作文写头发的优美句子【六】

淘气的云雀在叽叽喳喳地交谈。

人在生长的时候就要飞。

小学生作文写头发的优美句子【七】

36、一只只风筝在天上飞。

小学生作文写头发的优美句子【八】

一个孩子说:“我认为太阳出来的时候离人近,中午的时候离人远。”

温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”

闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”

李东高兴地说:“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。”

老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”

6、小红对小丽说:“放学后,你先回家写作业,一会我找你去看电影。”

7、鹅们一边啄尼尔斯,一边说:“现在该轮到你害怕我们了!”

8、蔺相如想了一会说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

9、父亲说:“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”

10、蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿来十五座城来换,我就把璧交给他。”

11、妈妈对我说:“今晚我加班,晚上你自己做饭吃。”

12、老师对小玲说:“今天放学你来帮我统计成绩,好吗?”

13、小明对我说:“把你的模型飞机给我玩玩,好吗?”

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