写一篇名字叫礼物的作文(题目是礼物的一篇作文)

写一篇名字叫礼物的作文(题目是礼物的一篇作文)

首页写人更新时间:2023-12-10 00:16:23
写一篇名字叫礼物的作文(题目是礼物的一篇作文)

写一篇名字叫礼物的作文【一】

人生总会遇到一些挫折,但我们不应该从此低头,我们更应该昂起头,迎接灿烂的阳光,走向漫长的人生路。

《我叫第一名》讲的是一名叫乔·赛佛中年失意男子,一直在明尼苏达州一家制药公司工作,他的妻子和他离婚了。乔的生活越来越糟,他的同事马克还霸占他的停车位。乔忍无可忍,决心跟马克决斗一场。决斗的消息和新形象令乔在公司人气直升。当乔陶醉于自己的新生活时,娜塔丽却说,她更喜欢爸爸以前的样子。女同事梅格也有同感。决斗日期到了,乔终于凭自己的努力赢了马克。

当我看了《我叫第一名》,乔坚持不懈的宝贵精神令我佩服,我也感同身受。那是在一年级的时候,我不知怎地,总想学会骑自行车,于是就恳求妈妈给我买一辆。妈妈同意了,我如愿以偿,不多说了,快练。刚开始,我还不能掌握平衡,只能让妈妈在后面一边扶我,一边推我。可这辆自行车偏偏不听我使唤,硬要左拐拐,右拐拐,好像在说:“喂喂喂,你把我坐疼了!快下来快下来!”我却语气坚定地对它说:“哼!小小的自行车也敢叫我下来!自不量力,看我怎么摆平你。”可它却更用力,把我甩了下来。我泄气了,跑回屋里赌起气来,妈妈走过来,说:“不要放弃,相信自己,这样才会换回胜利。”我点了点头,跑下楼骑上自行车,跌倒,站起来!跌倒,站起来!跌倒,再站起来!……经次次努力,我终于成功了。

我想:一个人要想成功,就要经过不懈的努力,进行不断的拼搏,才能使自己昂起头,勇敢地走向灿烂的明天。

写一篇名字叫礼物的作文【二】

在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。

在生活中,我们人人平等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学习。做出任何事情,都要付出全身心的精力。

写一篇名字叫礼物的作文【三】

在集训营里,我看了一部电影,名字是《叫我第一名》。大体内容是:一位名叫布莱德科恩(brad cohen)的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。

我很感动,因为一个患了妥瑞症的人,用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症,为自己的一切画了一个圆满的句号。――――――

最近在学校的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》,起初听到这个影名,以为是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片听说是根据真人真事改编而成的,主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是――教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。

他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的\'学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极平等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。

在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》,当中的主人公也是克服一切困难,实现常人难以实现的成功。影片结束后,我想我的猜测是准确的。但总是这样,不一样的故事,一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人,他们只是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。也许,这也是为什么我们这些正常人最后成为平凡人的原因吧。

写一篇名字叫礼物的作文【四】

电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

在观看电影的过程中,我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服,当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸,这时候的故事基调是带有悲情色彩的。我们在看的过程中内心是沉重的,感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。

但是从学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。故事发展到这里,让我们看到了希望,有如一缕温暖的\'阳光,照耀着每个人的心灵,这也是让我感动落泪的地方,因为在印象中校长应该是权威的代表,应该是高高在上的,但是他却给予了科恩宽容和大度,他把话筒交给科恩一问一答的过程中,我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。

当然从这个故事的喜剧结尾来看,映射出来的还是整个西方社会的大宽容。科恩虽然患有妥瑞氏症,但是最后还是有学校接受了他,他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱,获得了大家的肯定。如果没有一种大宽容的社会环境,我想科恩是没有机会证明自己的`能力的。

看了这部电影,我们原本紧绷的心也越来越放松,主人公身上不屈不挠的神感动着我们。他周围人的宽容、理解和接受,温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。我想这就是电影本身所具备的感染力,通过艺术手段的渲染,浸润这我们的心灵。

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