妈妈和我的经历作文

妈妈和我的经历作文

首页写人更新时间:2023-11-20 13:05:46
妈妈和我的经历作文

妈妈和我的经历作文【一】

我现在十一岁,回想起往事的我很开心。

记的有一天晚上,我在我大姑家玩,一不小心磕到井盖上的井把上了,出了很多的血,那时的我才8岁,妈妈听到了我的哭声,立刻从我大姑的房间出来,问清楚我为什么哭后,立刻把我抱上自行车的椅子上,她骑着自行车飞快的赶往医院,医生说要缝上,我一听到这句话,我哭的更欢了,妈妈说不怕打上一针麻醉针就一点儿也不疼,打了针以后,我不知道怎么的就睡着了,缝针的时候我也不知道发生了什么事,一醒来就没事了。

是不是我的童年很有趣呢。

老师,不记得从什么时候开始,在学校里遇到不管是令我高兴的,激动的;还是令我伤心的,痛苦的,难过的事,总习惯给你打一个电话,与你分享我经历过的一点一滴。  这一切似乎已经成了惯例,你早已习惯了我给你拨去的电话。你说过:“每次看到手机屏幕上一串已烂熟于心的数字,看到短信中一句一句关心体贴的话语时,觉得那一刻好温暖,好幸福,好感动啊!”而我,何尝不是这样呢?听到你关切的话语,我的心头像拂过一阵春风,涌起一股暖意。

这次期中考试考砸了,分数极不理想。我强忍着苦涩的泪水拨通了你的电话。那一刻,我的心是痛的。电话接通了,我哽咽的告诉了你这个消息。你听了我的分数,对我说:“挫折是对人的一种残酷的历练,但每个人都要经历它。坚强的去面对挫折,也没什么大不了的。一次考试证明不了什么,你现在要做的就是总结与分析。这次考试做的好的有哪些,做的不好的有哪些。理智的去对待它,让它成为你前进的动力。每个人的道路上都有坎坷,曲折与荆棘,如果可以的话,老师愿意朋友的身份陪你走过这条路……”听话了你的话,我平静了下来,开始用另一种眼光对待这个结果,开始理智地对待分数,对待考试。我还要做那个永不服输的女孩子。我会坚强对待一切困难。

老师,我不会忘记,下雪前一天,你给我发的短信:这两天气温骤降,注意多穿衣服,多喝热水,千万不能感冒呀!还记得雪化时宿舍漏水,被子湿了,一些衣服也湿了。你不知从哪里知道的这事,急忙联系我,问我现在如何,用不用给我送些东西来……我心里暖暖的。当我告诉你已经没事时,你才似乎松了一口气。

老师,我愿意与你分享我经历的点点滴滴。

妈妈和我的经历作文【二】

首先,我要声明的是:我,是一棵青菜!一棵听说是供人类食用的青菜。

我感觉到我的\'身子整个地被从土里拔起来,发生了什么事?顿时,我惊恐不已,想当年大风尚奈何我不得。但我已经整个被扔进了箩筐里,里面已住满了我的同胞。

现在的我,被送到了河边,我们一一被放进水里一浸,一拖,然后一扔,又入了另一个箩筐。其动作干脆利落,很有节奏感于是,我们的身边除了残留的泥土外,还住进了另一位客人:沙子先生。

醒来后,我已到了另一个空间:光线仿佛跟这间房子闹别扭,徘徊在外面怎么也不进来。几个身影踏着拖鞋,踩在湿漉漉的地板上面飘来飘去,不时带起几点地面上的污水。我四面环顾,不知道自己现在身在何方!

当我还在为自己的位置纳闷时,我已被置于两把明晃晃的菜刀之下,天!我完了!霎时,握着刀的人左右开弓,两把刀上下有序,全砍在菜兄弟上面,包括我!其刀法匪夷所思,把菜砍得七零八落,有长有短。果然匪夷所思,连身边的沙子也差点砍成了两块!操刀者也砍得满头大汗,于是,用手往额头上一抹,继而一甩,算是了事!

但我的浩劫并未终止。接着,我们被倒进一个黑乎乎的铁锅中,下面火焰与锅亲吻着,而我们则被一把同样是黑乎乎的东西翻来铲去。片刻之后,一张铁盖啪一声盖在上面。总算脱离了被翻来铲去的痛苦。

又是啪一声,盖子被打开,一把白花花的沙子撒在我们上面,紧接着两勺滑腻腻的水泼过来,可能是这个人估计错误,泼的分量过了头,遂忙从锅里及时挽救起一些,免于浪费。把它护送回原来的地方。

这时的我,已处在其中的一个盆子中了。可能是工作已暂告一段落,房子里的人遂高声笑谈,不料,谈的速度过大,那嘴巴护驾不力,部分唾沫纷纷离嘴飞出,如飞雪般,一一飘在我们身上,而那嘴巴竟不反省,任其自然。至此,我不经意从窗中窥见了四个字:学生食堂。

我的经历也至此暂告一段落矣!

妈妈和我的经历作文【三】

在2xx年下半学期,我走进了404班的大门,我一看励老师那严肃的表情,使我心里又充满了温暖,我的直觉告诉我:她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。

励老师整整教了我们4年,我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作,但是我始终当它是耳边风。在上课时:我一次又一次地跟同桌讲话,一次又一次地搞小动作,一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。

想当初,有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲,所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书,不做小动作。

励老师的知识,被我有效的吸收,有如点点入土。“插柳之恩,我不能忘!”

妈妈和我的经历作文【四】

我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈,她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园,她和爸爸就给我放音乐,讲故事,教我说话,陪我看图画书,对我寄予了无限的希望。

妈妈非常关心我的学习,要求很严格。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学习,每天都睡得很晚。为了能更好地辅导我学好数学,妈妈象个小学生一样,和我一样去做我的作业。有时我题不会做,妈妈总是耐心地给我讲解,并不批评我。但是如果我在学习上不用心,妈妈就会给我讲道理,直到我认识错误为止。

记得三年级时,我有一些老师批过的题没改,也不去问。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“要尊重老师的劳动,更要对自己负责任,题不会做可以请教别人,但决不能放弃不管。”妈妈从书店给我买来许多课外读物,当我作业少时,让我坚持阅读以开阔视野。

在生活上,妈妈给了我无微不至的爱护。记得我九岁那年的一个冬夜,我感冒发高烧,当时爸爸不在家,妈妈一个人陪在我身边,一会儿给我吃药,一会儿给我喝水,用湿毛巾给我降温。我睡着了,可妈妈却坐在床边一夜都没睡好。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了。到了换季的时候,妈妈总要去买衣服,拿回家打开一看,几乎全部是给我买的。她自己那些衣服穿了好几年也不舍得换新的,总是洗干净了再穿。

妈妈平时上班很忙,双休日也不闲着,在家洗衣服、搞卫生,给我做我想吃的饭。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,怎么好好报答一下妈妈呢。四月初二是妈妈的生日,我打算给她做了个大大的贺卡,写上“妈妈我爱你,你辛苦了,祝您生日快乐!”。再用我的零花钱给她买个大蛋糕,帮她打扫卫生,让她过一个快乐的生日。

谁言寸草心,报得三春晖!

妈妈和我的经历作文【五】

我爱妈妈,但是有时总觉得不理解她,比如为了教完毕 业班,她竟放弃了进修的好机会。要是有评先进,分奖金的 机会。她总是让给别人,我说妈妈只会"傻干”。可她听 了,只是笑笑:“我工作是为了孩子们,又不是为了钱!” 这小学老师的工作太没意思了,可是妈妈呢?总是兴致勃勃 地给我讲孩子们如何学习,如何关心老师,语气充满了欣慰 和喜悦。渐渐地,我也被孩子们的童稚感动了,对妈妈也不 由得增添了几分敬意,不久前的一件事,更引起了我思想上 的.震动。

那是一个天气晴朗的星期天。我和爸爸妈妈本来商量好 去划船,要知道,能和妈妈去玩的机会可不多呀!因为,她 总是要备课.但妈妈突然提出要带她的那班孩子去看什么展 览.我老大不髙兴,气鼓鼓地说:“妈妈,你心里只有学 生,根本就不管我!“妈妈笑了笑说:“那能呢?我的宝贝 女儿。”“你一人带着40多个活宝,非出事不可!”我赌气 地说,可万万没想到,那天竟被我言中了。晚上8点多了, 妈妈还没回来。我和爸爸焦燥不安。爸爸坐不住了,一声不吭地出去找妈妈,我的心也提到了嗓子眼,心里不住地念 叨:“妈妈不会出事的!不会的!”又过了大约一个小时,爸爸终于扶着妈妈进了家门。只见她满身尘土。一副疲惫不堪的模样,一进门就歪倒在床上。还好,不像有伤!我不禁 又喊了起来:“妈,瞧你这样子,真……”“别说了!你太 不懂事了,快给***倒水! ”爸爸有些恼火。我赶忙倒了杯水递给妈妈。

这时,爸爸讲述了事情的经过,原来,妈妈带学生去活动之后,又回到学校看了看。忽然,她听到一阵阵惊惶的喊 声:“快来人呀!救命呀! ”妈妈冲过去一看,原来是一个 外班的学生在校玩耍,不慎从双杠上摔下来昏了过去,旁边 的小孩急得不知所措。妈妈想也没想,抱起小孩就向医院冲 去……

爸爸一边讲,一边看着我,目光里充满了责备。我听着 听着,眼前闪现了一个又一个的镜头:妈妈在马路上抱着孩 子气喘吁吁地跑着,不小心摔倒了,可还搂着孩子;她在马 路中央栏截汽车,却几遭拒绝;她把孩子抱上救护车一动不 动地守在他身旁;她焦急地向大夫说明情况……现在我对妈 妈的一切怨气都消失了。妈妈,你真善良!您真髙尚。相比 之下,我显得多么自私,多么狭隘呀。

从此,我渐渐懂得了妈妈从事的是多么神圣的事业。妈 妈把母爱无私地奉献给每一个学生,我应该支持她呀!每天 她要带回许多作业批改,为了减轻她的负担,我就去车站接 她,

妈妈,我理解您了!理解您所从事的事业了。我们虽然 是两代人,有着或多或少的隔膜,但我相信,我们是可以互相理解的。我希望您也能理解我!当我准备到广阔天地屮去 寻找我的事业的时候,我想,您一定会支持的! 一定会的!

妈妈和我的经历作文【六】

自从我喜欢上FLASH动画后,上完这次课又盼下次,上了几节课后,我这才知道FLASH动画也是非常难缠的。“什么,不相信,那么,我来给你们讲一件令我哭笑不得的事吧!”

那一天对我记忆非常深刻,我还记得那天是星期四,我早早地来到少年宫。老师一进教室就神秘兮兮的,我们看见老师这么神秘,都等的迫不及待了。

老师打开电脑,给我们看一个有趣的平面图形的故事。我们还没看动画片,老师就对我们说这个故事怎么怎么搞笑。起初,我们还不相信,认为老师在吹牛。可真不看不知道,一看吓一跳啊!动画片终于结束了,我们大家眼泪都被笑出来了。

我们先不讲动画片,还是先讲讲可怜的我吧!可好戏不长,等我们笑够了,老师也开始布置艰巨的任务了。老师也让我们学这部动画片,创造出更搞笑,更新颖的FLASH动画来。可怜的我,不管怎样努力地去想,都想象不出来。此时此刻我真想哭!

时间好像一眨眼就过去了。同学们都创作好了现代的新型作品了,可我虽然做好了作品,但是一点儿也不新颖。

老师开始参观我们的杰作了,我的心跳也加速了许多。突然,从不笑的老师突然哈哈大笑起来,好像吃了谁发明的哈哈丸,笑个不停!我们急忙围过去,看到底是谁的大作。“哈哈哈哈”大伙儿好像被老师传染了一样,也控制不了自己,放声大笑。啊!不看名字也知道,一定是我们班的天才徐嘉杰做的。徐嘉杰平时就爱做这些无聊的FLASH动画,还没想到能治好老师的呆呆病,突然变得神采飞扬的了!还多亏了我们的天才徐嘉杰。忘了告诉你们,可别老夸他,他会骄傲地从天堂掉进地狱的!

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