五年级英语 作文我最喜爱的王老师【一】
在我家书房桌子上，放着一个憨厚可爱小熊样的存钱罐。
它全身都是金黄色的毛，软软的，摸上去如白云般柔和。耳朵小小，如野菊花大小。眉毛粗粗的，眼睛大得跟大枣一样大小，流露出可爱依人的气息。嘴巴浅浅一笑。穿着一件红短袖，两只小手还伸出来让你抱呢！腿也规规距距的坐着，使你感到亲切。而它的脖子后面有一个椭圆形的的硬币入口，每放一枚硬币，它就会唱起歌来，像是在欢迎你呢！
这个存钱罐，是我妈妈从南京带回来的，可谓是我们的家中小宝。据妈妈描述，当她看见一个装饰十分漂亮的超市，想给我买一个玩具，进去后，看见一个堆满玩具的小摊。听服务员说这个好，又时尚又能听歌、存钱，最后讲价到一千元左右。回来后妈妈说：“宝贝，看妈咪给你带什么好东西了。”我打开那个大礼包，看见一个很可爱的小熊，我问妈妈多少钱妈妈说一千左右，我可心疼妈妈为我数出去那么多钱。
这个玩具，在我伤心时，它可以安慰我。在我开心时，它可以让我多一份快乐。有一次，我不小心把我家的一个瓷碗打碎了。我伤心的跑到卧室哭起来。拿起小熊对它说；“呜，我不小心打碎一个碗。”可不知怎么一动，它便唱起歌来。怎么觉得它能听懂人话呢？
有一次新年，我收到四百块压岁钱。一个一个的放进小熊存钱罐里，它又一次唱起欢快的歌声。
它总能在伤心时安慰我，在快乐时，和我一起快乐，这就是我喜爱的小熊存钱罐。
五年级英语 作文我最喜爱的王老师【二】
夜里风卷碎叶，灯影绰绰。这位年轻的老师，挺拔的身影在低沉的夜色之中勾勒了一帧融不进夜色的剪影。她穿着一身长t恤，显得有点单薄，她的身影还是那么的熟悉。
那是发生在去年的暑假，爸爸报了我最喜欢的兴趣班——吉他。在秋高气爽的早上，我来到了我日盼夜盼的吉他班。一到教室望了望周围的环境，几张桌子围成一个圆，中间有把吉他放在那。放在那得吉他，现在早被同学拿去左弹弹右弹弹了。他们弹出来的歌曲，简直比知了的歌曲还要好听。
脑子不停地转，为什么我就不能跟他们一样弹出那么好听的歌曲呢。一个巨大的身影站在我的身后，同学们全都回了座位，就我一个人站在这“空荡荡”的教室门口。同学们的手都往后指了指，我顺着他们的方向看了看。不幸发现身后有位老师，正以为老师会狠狠地批评我，可老师只说了句：“这位同学，赶快回到座位去。”
刚来这班，就出了这么大的一件糗事，心里真过意不去。本以为会在老师面前留下不好的印象，可事实并不是这样。在刚上课不久，老师说了什么，我都记下来了，把整个本子都记得满满的。坐在座位上，拖着脑袋听老师弹那曲新的曲子，正听的了入迷，老师突然叫道我的名字，叫我上去演奏一曲。我站起身，连忙摆手，摆着手心里一边想着：让我上去演奏一曲？不可能，不可能。老师是要我在同学们面前更加献丑吧！难道老师还嫌我不够尴尬？
想着想着，不小心就走到了圆台上。我低着头，不敢看着同学们和老师。老师把吉他给了我，我试着拿着吉他，刷了一下。“噔”的声音就这样出来了，老师看到我无奈的表情，便说：“好了，同学们，不要为难这位同学了，老师为什么叫她上来，是因为老师见到她做了满满的3页笔记，而你们呢，只是用脑袋记住。从刚刚她进门的那一刻起，老师就认定了，她是个不同与众不同的女孩。其实，你们为什么会对你们自己没那个信心呢，是因为你担心的是结果，而不是享受过程。”
老师说完，便接过我手中的吉他。跟同学们说下课。我便慢慢的走了下去，收拾完东西，就往门口走去。站在这幽静的小道上，感受风的忧郁，一阵阵的风，让人觉得这天气真是在作怪。在这条小道的尽头，看到了一个身影，那是那么的熟悉。我一眼就认出那是我的吉他老师，虽然我与老师素昧平生，但老师的那一句话就已经占据了我内心。
此夜此时，我执笔书写，细细思忆，发现那些已涣散的旧事，仍静静晾在那里，甚好。因为我永远铭记着那是我最喜爱的老师！
五年级英语 作文我最喜爱的王老师【三】
我最喜爱教我们数学的王老师，她中等的身材，有一双明亮的眼睛，留着一头齐耳的短发，衣服整洁，大方得体。
王老师上课的时候对我们可严格了，稍有一点不专心，就会被王老师的火眼金睛盯住了，就连爱做小动作的同学也规矩多了。
数学是我的弱项。自从王老师给我们上课，我对数学越来能越感兴趣了，就想把数学学好。遇到不懂的题目，王老师总是耐心的给我们讲解，循循善诱的把我们带进了知识的海洋。在我们取得成绩时，王老师给我们鼓励；在我们受到挫折时，王老师又给了我们勇气。
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，而我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。所以我要更加努力的学习，以优异的成绩来回报老师。
