作文六年级我为什么而感动【一】
我读过一本余华写的〈〈活着〉〉，封面上两个苍劲的“活着”二字铺张在一片淡黄色上。字的下面有两个简笔画的人，身上套着蓝和绿的中山服。他们手握着手，脚下是一片崎岖的砖瓦路……
初读这本书的时候，我上六年级。还记得当时的我不止一次因为有庆、家珍的死而难过流泪，在半夜挑灯读书之后躺在床上很难平静下来。我想，这就是人生吗？身边的人难道每天都是这样在经历磨难的吗？我呢？四年后，我重读这本书，终于感悟到了人生的真谛。
我改变了许多曾经关于生命的稚嫩的想法，有了更多对生命理性的思考。书中的人们贵教给我很多东西，他们的命运让我看到一群被压弯了腰的人在泥泞的道路上蹒跚而行，他们或许屡步艰难，但始终没有动摇过继续行走的决心。对于主人公富贵来说，他的命运悲惨，儿子、女儿、妻子、女婿，甚至是还未长大的小外孙，都相继死去，只留了他这一把“老骨头”，和一头同样年迈的黄牛度过余生。他在所有的打击下，没有变的麻木或是偏激，而依然能够心存感激的对待每一个人，包括从前伤害过他的人和已经死去的人。他在经历了家庭的劫难，亲友的逝去之后，依然能活下去的理由只有一个，就是对生活的一种使命和责任。活着生命永远对我们不离不弃，只要我们不放弃，它就会永远伴随我们。富贵能明白这一点，他就能够努力地活下去。
作文六年级我为什么而感动【二】
活着是为了什么？这是人们常常问自己的一个问题。是为了成堆的作业，还是为了祖国的复兴，还是为了世界的和平？不，起码暂时都不是！我只是为了这平凡的生活。
小学的时候，我的父母对我十分严格，以至于我半个童年都是在题海以及教诲中度过。有一次，我英语考试只考了八十多分，对于当时处于六年级的我来说，那就是我英语的历史最低分。之后便涌来了妈妈和老师态度严厉的批评。那个晚上，她狠狠的教育了我一顿，说我学习不专心，做事不认真……
那晚我哭了很久，很久，那时的我觉得我父母不爱我，我只是为了他们而活着……后来，那件事使我在几天内快速成长，因为那件事，我明白了很多。
从那以后，我常常回想与妈妈在一起的事情，小时候因为作业没写而代替家长签名，被妈妈知道后她要求我抄她的名字二百遍；奶奶偷偷给我买零食吃时正巧碰上她路过，那包美味的兰花豆便洒在了马路上；我用一个明星的书套包书被她看见了，之后这个书套便成了碎片……
这些事情，有些让我伤心，有些让我无奈，也有些令我哭笑不得。尽管这些事与“活着”这个词语没什么关系，但是现在我明白了，这些事的发生是因为妈妈想让我活得更好，因为我活着不只是单单为了他们，还是为了自己。
作文六年级我为什么而感动【三】
活着的方式多种多样，这就要看你对待生活的态度了。有些卑劣地，邪恶地活着，无恶不做，就好像是在慢性自***，这样活着一点意思也没有，反而会成为害群之马，害人害己。相反有些人健康正直地活着，这不仅是对自己的负责，更是对社会负责，利人利己，何乐而不为呢?
人活着，是为了追求某种东西。名利、地位、钱财、快乐、幸福等等，都是追求者所追寻的，从某种意义上讲，大多的人追求的是钱财和地位，因为他们相信有了钱就会很快乐、很幸福的;有了地位可以受人尊敬，甚至可以呼风唤雨，这样他们便朝着目标前进，他们觉得当他们有一天有了地位、金钱以后，他活着也会变得很快乐了!
人活着不仅为了自己，更多的是为了别人。在古代，人们往往崇拜上天，不论遇到什么事都去祈祷上天，请求他们赐给自己所需要的东西，而自己却不知道这些东西是完全可以靠自己而得来的，自己才是这一切的主宰者。
然而到了现在，人们虽然不再信神信天，却也不相信任何人，任何忠义之事，只知道追求自己的目标。朝着目标前进固然好，但先要弄清楚这是怎么一回事，不知道目标是否正确，盲目地去追求。
这些全都是你的选择，你愿意怎样活着，全凭你自己，是没有人可以改变你的意愿的。
人活一世，没有什么好遗憾的，不要去羡慕别人，不要怪你的家人没给你把路铺好。我们应该懂得满足，这样活着才会觉得快乐，不会悲伤!
作文六年级我为什么而感动【四】
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越远......
夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段，我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱，也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。
我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安谧的树林，洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上，从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，我活着，所以我快乐。
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小，却是大自然中不可缺少的一份子：静湖因为我的存在而更加安逸，树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的价值，我有我存在的理由......
作文六年级我为什么而感动【五】
秋天的夜晚暗得早，我们总是穿越黑漆漆的夜幕去学校参加晚自习。初中的学科陡然增加，也只能与时间赛跑，有时周末晚上还得去老爸同事家补强功课呢。
乌漆的夜晚，昏黄的月色，“刷刷”笔划声……令我觉得异常安静。这，或许就是“黑乎乎”的初一生活。
为初一生活着色吧。对，初一生活不也是充满色彩的画册！
作文六年级我为什么而感动【六】
先辈们整日整夜为生存问题所担忧，如今人们想的已不是怎样生存下去，而是用怎样的方式活着。
我想平凡的活着，我想做一棵小草，衬托着花的美；我想做一个沙粒，埋藏在无限沙漠中；我想做一滴水，汇聚在涓涓细流中。小的时候，因为家里条件不错，我逐渐有了“公子哥”的感觉，认为自己高人一等，瞧不起那些“平民”，还处处彰显着自己的“尊贵”。现在，我的那种浅薄的意识已不复存在，而是懂得了平凡，学会了融入平凡。我开始帮助一些身处贫困潦倒中的同胞，我把曾经显示我“尊贵”的包装物——衣物、鞋，统统寄给山区希望可以对他们有微小的帮助，哪怕只是一点点，这正是我走向平凡的第一步。
我曾经很活跃，活跃到整个教室都装不下，我主持了几个重大会议，就感觉自己坐上了飞向蔚蓝天空的飞机。起飞了，就不想降落，我也总是爱在处处突出自己，在一切时候都安着一副有些讨人厌的嘴脸，在很多时候，这样的脸不会很让人舒服，我逐渐意识到这样太过做作，应该做出改变，于是我不再那样鹤立鸡群，不再在人群中烘托出自己，就像从台前走到幕后，我向大家付出些什么，让更多的人拥有机会。在我看来，这就是我迈向平凡的第二步。
默默的，默默的，我不求做出些什么伟绩，也不求自己可以大富大贵，但只要平凡的活着，有个词说得好“低调做人”，没错，回归平凡，回归生命的本态，重归人生舞台，灯光会聚，幕布缓缓拉开，一个全新的我，一个平凡的我定会伴着掌声，自信地走出来。
