青春翱翔作文【一】
踏着晨雾的缭绕，我双手插腰，看着这如梦似幻的轻雾包裹世界，树木是蒙纱的，冬水是蒙纱的，自然人也变成蒙纱的了。
在这样的暮冬时节游逛，千万不用去人多的地方，像广场啊，娱乐场所，农贸市场，超市等等，若去，也要尽快撤离，毕竟，受雾霾影响，各种染病的传播，会如瘟疫一般泛滥，年老体弱者，肯定将被传染，甚或造成严重伤害，那就非常不好。
那么，究竟什么样的处所，才是天然的防霾呢?笔者不敢暗自揣度，仁者见仁，智者见智。依我而言，室内比户外好，河畔公园，露天院落，反正人少去之处所，当为上上之品，雅然而观瞻焉。
我就最喜沿河而走，虽说河畔有人工打造痕迹，但行走之人，还是相当少些，自己可以静静地看，静静地思，静静地围绕自己的心田，随着广袤的天空，大地的一切，驰骋飞翔，浩淼不绝。
好的，我已站在了一株株银杏面前，受秋冬的濡染，它们的叶早变金黄，薄薄的，柔柔的，摘下一叶，尚有雾的水渍，微粘略腻，簇簇拥拥，把株株银杏，装扮一新，简直成了金箔包裹的罕物，任停观伫脚的，眼眸尽显喜色，为这煞是好看的冬景，怡然增添无限乐趣。
然树下掉落的叶片，也如同天女散花，撒得非常规律，浓密处叶叶相叠，若相依相偎的伊人;疏淡处散如翠玉，俯仰之间，尽显优雅。任撒下的叶片，黃澄澄地点缀于翠碧的冬草之上，凑成别样风情，悠闲地让繁忙人，亦须停下驻脚，浏连一番。
但我观之河畔，多数树叶已显澄黑，有些叶片已掉许多，掉落者，如同裸体的粗皮，皱纹杂糅，不忍观瞻。然也有少许之树，尚未散去秋的墨染，将红红的、蓝蓝的、浅黄的、淡绿的`五颜六色，在整个河畔的树中，兀自张扬，漾出别样世界。
我走遍河畔，真正能让冬之可赏的，还是当属梅花。毕竟，梅、兰、松、竹，当是仁人志士，达观之人，天生之宠赏，何人不喜不自胜，欣喜万分。
瞧吧，那满眼的梅蕊，雪白的，与雪争辉，“白里腻藏碧玉心，奉此美仑尽赏之;蕊中淡绿若丝发，尽显舒媛娇媚身。”红浸的，或粉或浓，珠串相缀，枝枝皆有异趣，“红漾冷艳在暮冬，枝枝丫丫相簇拥;染得雾霾蒙羞色，太阳一出尽泯没。红粉佳人碧玉白，梅蕊尽显娇滴滴;惹却梅子吐芳华，春光藏腋呼欲溢。”
看着想着，我思想起了苏轼巜西江月·梅花》诗来：
玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。
海仙时遣探芳丛。倒挂绿毛么凤。(么同：幺
素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。
高情已逐晓云空。不与梨花同梦。
是的，玉洁冰清的风骨是自然的，哪里会去理会那些瘴雾，它自有一种仙人的风度。海上之仙人时不时派遣来探视芬芳的花丛，和那倒挂着绿羽装点的凤儿。
它的素色面容施铅粉还怕弄脏，就算雨雪洗去妆色也不会褪去那朱唇样的红色。高尚的情操已经追随向晓云的天空，就不会想到与梨花有同一种梦想。
凝心收性，苏轼的诗让我进一步陶醉。扪心自问，能真正与梅交心，与梅遐思，与梅互赏，真真少之人也，但梅蕊绽放，它的一切，不正寓意寻找的春，将会剔去暮冬，很快莅临么!
窥了银杏，赏了梅蕊，可让我眼眸欣喜的，尚有一位七十多岁老者，天天依河垂钓，那种专注神情，微倾的姿势，垂钓的手法，眼珠转动之间，紧紧盯着浮动钓坠，仿佛一个风景线，或者一张图画，默默独立于河畔之上。问之则曰：少小喜鱼垂钓丛，至今已达六十秋;如今拆迁没事干，更将钓鱼当饭钱。别人常喜棋麻牌，我从钓中悟真言;逍逍遥遥垂纶乐，不是神仙赛神仙。
听了老者之言，我心再次沉默，中国人民，尤其是吃过苦，受过累，遭过罪的人们，他们的境界真是高啊!让我真心地对他们祝福，福如东海长流水，寿比南山不老松。
太阳出来，雾霾渐渐消散，我也应该回归，去做自己的事情。然，从河畔之中，享乐之余，我心真的敞亮，没有一丝负担，只有从中悟出，直面暮冬，战胜雾霾，阳光明媚的春天，将会与我们倏然见面。
聆听，宋代大文豪王安石的巜梅花》诗，它已悄然出现，为暮冬驻脚，为春光眨眼：
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
青春翱翔作文【二】
我如期来到了少陵路——成实外教育培训基地。在这之前我并没有参加过小升初冬令营，因此我对这里的一切一无所知，只听一个朋友过：“我没法用语言形容，你得自己去感受！于是，我拖着沉重的“行李”来了。
报到的第一天，我便认识了我可爱可亲的同学、老师。我们的语文、数学老师都是成外的任课教师。以前我也参加过其他教育机构的培训课程，但单单从教师的方面来说就有天壤之别。在其他教育机构培训时的老师有刚刚毕业，说话紧张的；有讲起课来枯燥无味、让我感觉味同嚼蜡的，这其中也有极少数老师教育方法高超，可还是整体较差。而成实外教育的老师可就不一样了，这里的课堂既不枯燥也不乏味，老师们能够充分的活跃气氛让课堂“焕然一新”，使我们在良好的学习环境中快乐的学习。谈及老师们的言传声授，更是让我无比的`激动，仅举个简单的例子：最后一节语文老师为我们加油鼓劲说：“越努力，越幸运！We can we go.”这句话让我至今记忆犹新。
谈及老师就得说说教材。在我的想象中教材一定是一本在书店里就可以买到的畅销书，但是我错了，报到的当天上午我便拿到了两本崭新的教材《成实外教育春季集训营培训教材》。我打开一看，里面都是老师们精心准备的模拟试题和专题。数学教材里的题目很多是我从未见过的，它们无一不是对我们解题思路和计算能力的考验。至于语文教材，可真是我见过编纂最完整的，从阅读到习作.从基础到提升，讲述的内容详略得当，例题之精妙，让我们赞叹不已。最关键的是编写的重点既多且巧妙，例如学而不思则（）这道题中，我们都知道镇“罔”字，可鲜少有人知道这个字的正确写法。
老师、教材帮助我们提升能力，而我们又怎样去检验能力呢?作业固然重要，但测验却是必不可少的。在成实外教育学习的8天中，我们经历了3次测验：实外西区、成外、实外。每一次都是对我们意志力的磨练。在这3次考试中我的答题技巧、解题思路都得到了极大的提升。从前接受义务教育的我因为在考试中没有难题而对试题缺乏耐心及细致，但到了经历了考前集训营的考试，我的态度发生了逆转，教材试题中不仅有难题，而且数量多，你不能在一道题上斟酌40、 50分钟。第1次考试我便吃了亏，我竟在一道填空题上浪费了30分钟......吃一堑长一智，现在我们的答题技巧可以毫不夸张说是：出类拔萃。
师资优秀、教材完善、测验周密，这一切真如朋友所说，无法用语言来形容，只能来到这里用心去感受。正如一句广告语所述：“你值得拥有！”
青春翱翔作文【三】
那天，我们站在山巅之上，做好了一切准备，只要风一变大，我们就会随时飞起来，可谓是“万事俱备，只欠东风”。过了一小会儿，丝丝的风声在我耳边舞动起来，渐渐地，渐渐地，风，越来越大。突然我身后的教练一拉绳子，就带着我往前跑。跑了两三步，“呼”的一声，飞行伞终于打开了，我的双脚开始离开地面。之后“呼”的一阵强风，终于将我和教练，送上了天空！
慢慢的，我们越来越高、越来越高。脚底的人们仿佛蚂蚁一样，密密麻麻地行走着。上面的温度越来越低，我不禁搓了搓手，哈了一口气，才将视线慢慢地挪了下去。
当我再看下去的时候，下面的人群已然变成了一片海滩。一波波白色的浪花和碧蓝色的大海形成了鲜明对比，使人看着心旷神怡。教练告诉我，我们会在那边的沙滩降落，到时候做好准备，身体向前倾，一定要站稳，不然伞会把你重新拖回天上。我听着不禁感到害怕。
不出所料的，我们安全降落了。这次的经历将会是我人生中记忆最深、最难忘的体验。我一定要让更多的人体验到这种感觉，体验到翱翔天际的快感。
青春翱翔作文【四】
青春是一首单曲循环的诗，不忍留恋下一首的芬芳;青春是一盏月下独酌的酒，酒荡回肠，回味无穷;青春是一首激昂愤慨的歌，一路向北，策马飞扬;青春是一种莫名的愁，蓦然回首，几曲离思。
时间的转盘不停地旋转，岁月的日历飞速地后翻，抓住的抓不住的都渐渐地从指缝间溜走，我们只能眼睁睁地看着这流逝的过往，无可奈何，伸出双手寻觅，才发现青春的涌进给我们留下的珍贵，是溜走在指缝间的回忆和经历之后更加成熟的我们。
少年，是一个完美的圈，不停地转动着，不知转动了多久，不知经历了几圈，凸显着的是画面中飞舞的四季变换。少年被放置在春天浅绿色铺衬的翠草之中;被渲染在夏日的声声蝉鸣之中;被搁浅在秋日飘飘落叶之中;也曾被沉淀在冬天的皑皑白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和着冬日的沉稳矫健。
我们的青春才刚刚起航，未来还有很多很长的路要走，过去的喜怒哀乐，就像是青春时刻的一本，永远记录着我们的过往，无声无息的深沉着，似在低声诉说着—岁月，让我们成长。
细细品味着走过的过去，那是一路为想要到达的未来奋斗的过程。和着摇滚的步伐，抛去那柔弱的哀伤，用坚强的外表去支撑那柔弱的内心。不再去感伤那逝去的岁月，不再去挽留那走过的曾经，只不断地勇敢地选择一路向前。过去的一切，美好的就留在心间，悲伤的就让它随风消逝。
属于我们的青春，时而明媚阳光，时而悲伤难过，这就是我们最青涩的记忆。开心不开心都只是展露在外表，不懂得如何去掩饰，似乎也是不愿去掩饰，就是那么地放荡不羁。我们的青春是一首没有尽头婉转悠扬的动听乐曲。
青春翱翔作文【五】
《哈利·波特》是英国著名的科幻小说，曾吸引无数人为之感叹。如今，我读了这本书，也有一番感受。
在现在这个学习十分紧张的时间，也许别人正被如山的作业压得透不过气来，但我却每天骑着飞马，挥着魔杖，翱翔于想象的世界。每当我开始读这本书时，我的身心都放松了，进入了那个自由，充满魔力的世界。在那里，我不受束缚，可以自由地想象，自由地飞翔，并被它曲折的.情节所吸引，就像蝴蝶离不开花儿。虽然放下书本时，有一种留恋，但是我却能更好地将身心投入到学习中。
看了这本书，激发了我的想象里。写作文时，我总能想出一些新奇的题材，让我在中总能取得高分。在生活中，我的脑子里总会冒出一些特别的点子，为班级提供更好的建设。也许有的家长会认为这些书是闲书，不可以看。但是爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”
也就是说有了想象力，才能有丰富的知识，并且像齿轮一样推动着一切。所以我们不能“死读书”，应该多方面地读书，丰富我们的知识以及想象力，只有两者都拥有，才能算是“学习”。
青春翱翔作文【六】
我是一个刚刚从壳中出来的小鸟，不会飞翔不会觅食，整天在温暖的鸟窝中。在狂风来临时，我依偎在妈妈的怀里，享受这种温馨而安详的幸福，听着她的`心跳，我想：如果永远都这样的话，该多好!
可是有一天，我忽然发现：我必须学会飞行，不然等待我的只有一个结果——死。
妈妈把我赶出家门，临行时她告诉我：以后的路不能再靠我，而是由你自己来走。你要记住，所有的磨难都打败不了你，它只会让你变得越来越强。
起初心中满是失望，因为与我相伴的只有孤独。可我要生存下去，必须学会觅食，否则只能被饿死。
于是，我只能反复的练习飞行。可刚飞起来，无情的风就向我径直撞来，将我打落在地上，猛烈的雨点如石头一般重重击打在我的身上……我只好临时落在山上，可一步没踏稳，便又滚到山底……日复一日，筋骨渐壮，浑身上下亦是遍体鳞伤。
傍晚，皎洁的月色常常陪伴着我，每到这个时刻我总是会想起我的母亲，想起她时常告诫我的话：成功与天赋没有关系，只要你肯努力，就一定可以得到你想要的一切。如果一倍的努力不行，那就两倍……在黑暗中，边思量着妈妈的话，边等待着随时而来的黎明。思绪渐渐清晰，心里愈发坚定。我要擦干眼泪，因为无所依靠，只能选择坚强，因为选择坚强，所以无怨无悔。不为遥远的大陆，只为在天空的征程。
蜕变的过程是无比煎熬的，也是十分痛苦的。可我在那一片黑暗中看见了一丝光明，我要抓住那一丝光明，紧紧的抓住，这一次，我一定不放弃……
在成长的旅途中，是磨难让我变成了能在天空中自由翱翔的小鸟。我要给天空画上彩虹，我要大声地谢谢你，磨难，在你的帮助下，我才能塑造出如今最好的自己……
