我的学校作文结尾感谢老师【一】
一棵小树的成长，少不了阳光雨露的沐浴洗礼；一个人的的的蜕变，离不开父母长辈的哺育指导。在我们的生命中，有那么一个人：她没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是她耕耘的犁头，三尺讲台是她奉献的战场。是她给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海中拼搏的船桨。也是她用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，是她用心灵的清泉，润育了我们青春的梦想。她，就是我们的老师。
我很幸运地在初一便认识了一位十分优秀的老师——黄老师。
还记得开学那天，黄老师站在讲台上，我仔细打量着这位新来的老师：眼睛不大但却炯炯有神，鼻梁不高但却秀气俊俏，微抿的嘴唇更是说不出的美丽，如瀑般的青丝披在肩头。在这所学校，论颜值，黄老师若排第二，那没人敢称第一。在赞叹老师颜值的同时我也不禁为黄老师捏一把汗，如此温文尔雅的女子怎能降得住我们班以调皮称著的“四大天王”呢？
结果却大大出乎了我们的意料，正所谓不看不知道，一看吓一跳，黄老师动之以理，晓之以情，短短两周竟将治得服服帖帖，我们只好对黄老师俯首称臣。
黄老师对我们的学习极其上心，早晨她往往来得比我们还早，每当我站在教室门口都会看见那抹清秀的身影在某张课桌前翻看着同学们交上去的各科作业，放学时，她总是走得最晚的那一个。虽然是些微不足道的小事，但日复一日的坚持下来又谈何容易呢。也正是从这些微不足道的小事中，我们看到了一个老师对学生的关怀。
黄老师就像一只弱小的鸟儿，努力伸展着不够大的翅膀，为翼下52只羽翼未丰却一心想遨翔于蓝天的雏鸟遮挡风雨，可这52只雏鸟却不断顶撞她、惹她生气，让她操心。第一次，我觉得52这个数字是那么的庞大。
我们总有抱怨不完的东西，冬日早晨的寒风冰凉入骨，风“呼呼——”吹过，脸刮得生疼，我们抱怨，可谁曾想过此时老师也正顶着寒风赶往学校；作业多，我们抱怨，可谁曾想过老师批改52份作业的辛苦；放学晚，我们抱怨，可谁曾想过老师抵达家中时暮色早已笼罩大地。
假如我能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是老师给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮。
黄老师，在此我想衷心的向您说一声“谢谢”，为您无私的奉献；道一句“抱歉”，为我们的不懂事和调皮。
老师啊，您的爱就像一棵绿阴如盖、摇曳多姿的大树，无论我们走出多远，一回头便能看她，枝蔓在风中一直伸到无边。
我的学校作文结尾感谢老师【二】
从一年级到六年级，有不少老师教过我。但让我印象最深的便是我现在的班主任——劳老师。
劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。 虽然劳老师已迈入中年。但她教学经验丰富，常让同学们感到她像一位母亲。她最突出的优点就是以身作则，给同学们树立起学习的榜样。每次大扫除时，她都与同学们一起干，有些同学娇生惯养，不会做这些事，劳老师一手一脚地教他们。大扫除时她多认真啊！看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。她这样不怕累、扎实的精神，使全体同学受到很大鼓舞，大家在她的影响下，平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了。因此，我们班经常获得三项评比的前十名奖，流动红旗也常常挂在班里。几年来都没有获得的流动红旗，现在终于回到我们班里了，我们都高兴得笑起来、跳起来。
劳老师不但以身作则，而且她一心一意、无私奉献辅导我们那种精神，更深深地感动着我们。记得劳老师刚接手我们班的时候，发现我们写作水平差，就每天起早贪黑地帮我们找作文资料。印卷子、备课，劳老师忙得更是不可开交。她就利用放学后的时
间辅导我们，把资料发给我们，耐心地教我们，我们有哪些句子不理解，她都耐心地辅导我们，帮助我们理解。记得有一次，作文题是半命名题目<<我帮__________>>当时我在想，写“我帮地球植树”不就行了。当我刚准备要下笔的时候，劳老师过来了，看着我的作文题目，便说：“你看清楚一下题目，不是写想象作文。再读读作文要求。”于是我又读了好几次作文要求。哦！要求是“帮谁做什么事”，这个“谁”是指人。从那以后，我都十分认真地看作文要求，认真审题。如果没有劳老师指点，我可能犯了好几次同样的错误呢！就这样经过了几个月的辅导，我们的作文水平有了明显的提高。令到家长满意，同学们高兴！
春雨，染绿了世界，而自己却无声无息地融进泥土之。老师，您就是那滋润我们的春雨，我们将永远感谢您——尊敬的劳老师。
我的学校作文结尾感谢老师【三】
有时会好矫情好矫情地问自己一句，你长大了么。
有时也会好无聊好无聊地告诉自己你以后一定要当老师。
有时好无奈好无奈的吐槽为什么会想当老师啊。
总会想出千奇百怪的理由，比如是为了带领孩子们去外宇宙打败外星人啊；比如是为了可以反驳现在的应试教育了啊；比如是想体验一下老师神气时候的样子啦；等等。脑补一下以后的日子尤其是我带领孩子们去闯关，该多有意思啊。
初次萌生这个想法是在三年级的时候。
可不可以说有缘自会相逢。那个时候是我最沉默最自卑的一个小女孩儿了，甚至连名次都滑到了后几名，于是我遇到了您。这是剧本儿里常有的情节，然后您就做了我的白马王子。何况说我那年，就连您那年也都是悲戚凄苦的，不仅开的补习班办不下去了，就连您好心扶起了一位老人都被他诬赖成是您推倒他的.。我第一次见到了您的泪水；我第一次见到了您绝望的眼神；我第一次见到了这么脆弱的您。可您没有倒下。您还抑制住自己的泪水，您还抑制住自己的伤心，您从来没有给我们少上过一节课。从前的我只会迷茫在数学中不能自拔，但是因为您，我学会了理解包容，学会了全面发展；因为您，我喜欢上了作文。在那样的时候，您还为我们精心的语文，为我们认真的批作文；您从来都不会讲应试，您从来都不会在我们身上宣泄。我第一次发现个性很强的我竟然这样尊敬您爱戴您。所以我开始想当老师，像您一样。
可不可以说长大后我就成了你。可不可以做第二个你。
请原谅我的文采不够好；请原谅我词穷语尽；请原谅我没有办法向您说声对不起。
六月一定是个冷漠的月份。那天，我们毕业了。我怎能不记得你那略带哭腔的语气，您告诉我们我们会长大我们会坚强，您向我们诉说着太多现在全都化为泪水的祝福。我知道您会记得我们的。我们也会记住您。怎么可能忘记。您对我们的信心，我们会实现，不会辜负您。我们的世界只有真心实意。
哪敢再谈回忆。我已经筋疲力竭。成长，我相信它的力量，它能支撑起那个舞台上的你，它能让我自豪地告诉你，我长大了。此时的我已不再是那个爱哭自卑的小女孩儿了，我已不是那个一有事就找老师的少儿了，我将自己定格为青春，躲闪，已不再是我的专利，您是希望看到这一天的，是么。我可以很骄傲的告诉您，我做到了。
这个十一月好冷的，老师但您感受到我胸腔的温暖了么，您听到我对您的祝福了吗，您知道我长大了么。您会老，我会长大，所以我来接替您好么。
还总是会矫情的想你，结果半天找不到你的影子；于是在播放流行音乐的时候恍然大彻；你是一弦一柱，支撑着我的芳悦年华。谢谢你。你来过，如同你不曾离开。
有时望着月亮还是会静静地傻想，想起和您在一起的点点滴滴。哎！不知何时才能再见到您，哪怕一个身影也好。
我的学校作文结尾感谢老师【四】
当我看到“老师”这个字眼的时候，我总会想起那张照片。那张是我的作文发表后，三个主课老师和我一起拍的照片，那个站在正前方拿着一张报纸喜笑颜开的美女自然是本姑娘。而后面正中央的那个长着又圆又大的脑袋，还有那好像塞了一个皮球一样的肚子的老师，是我们的数学老师兼班主任。
他最大的特点是远处一望和蔼，走进一看晕倒。重型武器是红蓝两笔，他最大的特点是讲话声音特别大，真是与君一席话***死脑细胞，它的声音不用经过空气介质的传播，就可以直接进入耳膜，且经过校园那些高大建筑物的反弹，在校园上空久久回荡。正因为如此，上他的课无法打瞌睡，更不用说与周公聊天了。班主任不苟言笑，对我们更是严厉。在校一天的大部分作业都是数学作业，整的我们叫苦不迭，但我们的数学成绩都提高了不少。记得有一次在考试前期，我和几个同学在操场上散步，被他逮个正着，立即训了我们一顿，责怪我们不复习功课。班主任虽然严厉，但我们还是挺喜欢他的，而我喜欢老师笑的样子，眼睛眯成一条缝，露出几颗泛黄的牙齿，看上去很是可爱可亲。上她的课我也总是安安静静，整整齐齐地坐着听课。
班主任的右边是我们的语文老师，他有一双在十分立体而又透明的镜片的映衬下，显得更加睿智的大眼睛，还有一个聪明绝顶的椭圆脑袋，他给我的第一印象就是词，他的每一节课都令我们充满期待充满乐趣。我们在课堂上从不腼腆，积极发言，即使回答错了，他也会幽默地加上一句，恭喜你回答错误，请坐。这样的课堂怎么会不活跃不令人喜欢呢。他不仅传授给我们知识，还给予我们温暖。每当同学犯的错，她总会细心引导，对我们的生活也十分关心。因此我们都很尊敬他爱戴他。
班主任的左边是我们的英语老师，她是我们班名副其实的开心果。英语课上真是笑的根本停不下来。有时会为了纠正China的发音，被我们气得假装撞墙。有时会跟班里某个男生杠上，那对话绝对举世无双。有时她会做些小游戏来营造学习气氛。有时候她会教我们唱英文歌，在操场上陪我们做游戏，她不仅是老师，更是我们的朋友。
三个老师给了我无尽的关爱和知识。遗憾的是到初三后这三个老师或调离或不再给我们授课，但是在我孤独或学习遇到困难的时候，总会想起那张照片，想起那些老师，想起那一幕幕温馨的画面。
我的学校作文结尾感谢老师【五】
我已经是小学六年级的学生了，有很多老师教过我。印象最深的是我现在的班主任彭老师。
彭老师长得很丑，一头棕黑色的卷发扎在脑后，眼睛小而锐利，脸上总是挂着微笑。
别看她“脾气好”，但是生气真的很吓人。一节语文课，老师还没来，全班吵得像菜市场一样。老师一进教室，全班鸦雀无声，甚至可以听到一根针落地的声音。不过还是有几个同学好像吃过狼心豹子胆，老师转头在黑板上写字的时候偷偷说话。但是，老师的耳朵很尖，他马上就听出来了。彭老师“挑剔的眼光”环视教室，目光落在几个“调皮包”上。彭老师愤怒地瞪着他们，读书的语气突然加重了几分。全班都吓得不敢咬一口。我心想:那些调皮的男孩子死了。果然，老师慢慢走下讲台，来到同学面前。眨眼间，每个人头上都挨了两下。老师又问:“我刚才说什么来着？”“嗯...嗯……”几个人战战兢兢地站起来，低头支支吾吾。“下课后来我办公室。”老师的话威严而有力，几个“调皮男孩”点了点头。看着他们滑稽的样子，学生们想笑都不敢笑出声来。
虽然彭先生很严格，但他也很关心他的学生。有一次，我肚子疼，无力地躺在书桌上。老师见了我，问了我情况，然后带我去了她的办公室，给我倒了一杯温水，让我好一点再去上课。突然觉得心里暖暖的。
人们说老师是辛勤的园丁，是人类的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。不管老师是严厉还是温和，她都是为了学生。
我们班主任是一个很优秀的班主任，我们都叫她赵班主任。她身高约1.65米，通常穿着一条黑色裤子和一件深绿色外套。她经常扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛长在瓜子脸上，小鼻子和樱桃小嘴。她很漂亮。她和蔼可亲的脸上经常有一张慈祥的脸。她对我像对自己的孩子一样无微不至。班主任讲课时，学生们听得很认真，甚至一动也不动。铃声一响，我们都不知道……尤其是一件事，真的让我想起来了。
初三上学期，一个下着雨的早晨，奶奶送我上学，和往常一样，我正要到学校门口，奶奶就回去了。学校门口的小路崎岖不平。下雨的时候会形成“小河沟”。我来到“小河”附近的“木桥”，小心翼翼地走着。如果我不小心，我的脚会卡在泥里，我的鞋子和袜子都是泥的。我很难过，哭了起来。这时同学帮我找到了我们班主任，班主任带我去了办公室。当我们收拾东西和班主任一起去上课的时候，班主任在课堂上看起来是那么的平易近人。
真是难得的好班主任，我长大了也会是这样的班主任。
班主任是一盏明灯，照亮了我的未来。班主任是电流，让我走的更远。班主任是一本书，让我学到了更多的知识。
我的学校作文结尾感谢老师【六】
尊敬的学院领导：
您好!
我们是龙洞校区学生记者站的学生记者。今天是中国第九个记者节，作为学生记者的我们，想在这特别的日子里，用文字来表达我们此刻的心情，以感谢学院领导一直以来对我们学生记者工作的支持与帮助，还有对我们个人发展所需能力的培养。
很快我们就要毕业了。在这临近毕业之际，我们蓦然回首，大学的点点滴滴还历历在目。当初，学院的一句“给我三年，还你一个有教养、有本领的孩子”吸引着我们的眼球。如今三年即将过去，学院兑现了承诺，把我们培养成有教养、有本领的孩子，我们可以自信地步入职场了。
大学生活我们最难忘的还是做学生记者的时光，每每想到这里，我们都感觉自己好幸福、好幸运!两年多的学生记者生涯，我们见证了学院日新月异的发展;我们记录了学院不断前进的足迹;我们架起了学院师生沟通的桥梁。还记得，那一个个星期三(五的晚上，我们从从化集体坐校车到环市东听黄主任的课;还记得，那一堂堂生动的新闻写作课程，樊院长也坐在第一排座位上与我们一起学习;还记得，我们站内的各种设备器材在不断的更新，还有职业装……学院给予我们这么多的支持，不管是硬件上的还是软件上的，都是促成我们记者站发展不可或缺的条件，是无法用金钱来衡量的!也是我们人生一段宝贵的经历!
因为领导的支持，学生记者站得以快速发展;因为老师的指导，学生记者站得以展翅高飞;因为我们的活力，学生记者站得以生机勃勃。如今的龙洞校区学生记者站成员，每个人都可以独挡一面，可以说学有所成。而这一切，都归功于领导与老师!
最后，再一次感谢学院领导，感谢老师!
龙洞校区学生记者站全体成员
2008-11-8
