我想变成什么四年级作文600字【一】
我真想变成魔术师，拥有一根神奇的魔术棒。
一挥神奇的魔术棒，立刻就长出了一对翅膀，飞到了玉树，看到房屋倒塌，许多房子只剩下半堵墙，大人、孩子在哭泣。我立刻让房子竖了起来，这时，我听见有个大人说道：“好可怜的孩子。”我立即冲过去，听到小孩子的哭声，他们说：“有个小孩掉进了地缝里。”我一听，就把魔术棒一挥，小孩就飘上来了。我赶紧把地缝补上去了，以免有人再掉下去。
我又像一阵风似的，来到灾区的帐篷里。看到一个婴儿饿得哇哇大哭，大人看了也无能为力，老人饿得面黄肌瘦。看到这里，我忍不住了！为他们变出了一顿丰盛的美餐，有美味的烧鸡、可口的饭菜，还有好喝的饮料给他们，他们吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！
我又来到一片空地，种了满满的一地树。
我再一次来到孤儿院，一挥魔术棒，让孤儿们回到父母的身边，让没有饭吃的乞丐变得富有起来，让残疾的人变成健康的人······
做魔术师真好，可以做现实中无法做到的事！我真希望我能成为一名闻名中外的魔术师，到处帮助那些需要帮助的人们！
我想变成什么四年级作文600字【二】
我们每天背着沉重的书包来到学校，学习各种复杂的功课，回到家还要写许多作业，真是累呀!我真想变成一朵洁白的云，无忧无虑的在天空中飞啊!
如果我能变成一朵云，我就会在天上无忧无虑的玩。我跟着太阳公公笑，我陪着小鸟儿唱，我看着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花。
如果我能变成一朵云，我就会在天上看妈妈劳累地洗碗、刷锅、冲洗勺子、筷子……再背上包去上班。
如果我能变成一朵云，我就会来到留庄，看爸爸工作。爸爸从公文包里拿出文件夹，看着一页，又不时拿出本子和笔，记录着什么重要的信息。
下午，我又飞回来看妈妈坐在阳台前看《好妈妈胜过好老师》这本书。那时，我便会藏在离妈妈最近的一棵树上，偷偷地看妈妈专心致志地看书。
晚上，我又变回来。这时妈妈肯定会问：“跑哪去了?我的孩子!”“我不告诉你!”这便是我所要回答的了。
我想变成什么四年级作文600字【三】
如果让我拥有孙悟空的七十二变，我想变成的东西有很多，比如：一本书、一棵大树、一朵小花……但我更想变成一条小鱼。为什么我想变成一条鱼呢?因为……
我变成鱼后，就可以在水里自由自在地游泳了。
春天，冰雪融化，百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏的气候。我不时地越出水面，看见小草从地下探出了头，柳树发芽了，随风飘动，动物们起床后，揉揉眼睛，我看见了小喜鹊在枝头上“叽叽喳喳”地在唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了!”
夏天，河水清清凉凉的，我和小伙伴们在河水里戏耍，还不时捕捉可口的小虾米来吃，吃着，听着，树上的“知了”为我们演奏美丽的摇篮曲，真惬意啊!
秋天，是个果实累累的季节，每当我们戏水时，看到一片片树叶纷纷向大树奶奶告别，来到湖面上，轻轻飘荡。小朋友们都不会来河边玩水了，我会悄悄游到他们身边，躲在石缝间玩起捉迷藏。
冬天，河面结冰了，寒气逼人，冰天雪地，白雪皑皑。可是实力还是很暖和的，我们还可以去捕捉小虾米吃，河面上显得很安静，因为很多动物们都冬眠了，我们吃饱了以后一起像很多动物们在水里冬眠，美美地睡上一觉直到明年春天!
啊!做一条快活的小鱼可真好。
我想变成什么四年级作文600字【四】
每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。
今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手变成了鱼鳍，身上长出了金色的鱼鳞，呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去，这感觉真好，咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走，出发!我到浅水区，哇!这里的珊瑚真美，千姿百态，形状各异，各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间，我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑，什么都看不见。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定闪闪发光，那样，我就看得见了。我飞快的往深水游去，哇!那里珊瑚丛生，闪闪发光。照的'我眼睛都睁不开了。这儿真美，我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面，一边躲，一边小声的祈祷：“老天爷，希望这家伙IQ不高。”它游过来了，我大气也不敢出，它游走了，吁，我终于松了口气。晚上，洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“这些天，是珠贝采集的日子，我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。
温暖阳光照进我的小房间时，我醒来了。我游到采珍珠的地方，看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳，它张开了，里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它，采了几颗小珍珠后，觉得困得很就又睡着了。醒来，我发现我竟然躺在床上，难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋，里面有几颗小珍珠，我笑了，才知道这不是个梦。
我想变成什么四年级作文600字【五】
老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢?
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想，我真当上了老师的话，学生考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
我想变成什么四年级作文600字【六】
我爱小河那美丽、宁静；我爱小河那来自大自然的透明色彩……假如我会变，我想变成一条小河。
在美丽的春天，我想变成一条小河。时不时的拍打小草、野花；去拜访河底的鹅卵石；帮人们浇灌农田，让这里充满绿色；跟小鱼聊天，所以一路上我有许多千奇百怪的朋友，是多么快乐。
在炎热的夏天，我想变成一条小河。带给人们凉爽，给人们打打背、挠挠脚，让孩子有一个既快乐有凉爽的小天地；我还可以给人们发电，让空调和电扇风力更强；我再次给农田浇水，以防它们干旱。
在丰收的秋天，我想变成一条小河。火红的枫叶掉落在我身上，让我披上美丽的新装；枫叶里乘坐着许多蚂蚁，一起玩刺激的“激流勇进”；让小船在上面运送粮食，闻着那阵阵农作物的.香气，我不禁心旷神怡。
在寒冷的冬天，我想变成一条小河。虽然我的表面已经结冰，但在底下一样快活：我可以观察上面的白色世界；可以把冰当哈哈镜照照自己的模样；还可以和小鱼玩捉迷藏。在上面，孩子可以穿上溜冰鞋，在冰面上溜冰，构成一幅美丽的风景。
小河带给人们快乐，但大家要保护小河，不让它受到污染。我多么想变成一条小河啊！
我想变成什么四年级作文600字【七】
一天夜里，我进入了甜甜的梦乡。在梦里，我变成一阵凉爽的风儿。
我来到一个无边无际的大海边，看见一个正要出海的人，可是这个人怎么坐在船上发呆呢?不一会儿，我看见那个人用力地朝风帆吹着风，可船还是一动不动。我轻轻地飞过去，张大嘴巴吸一口气，用力地朝风帆吹去，船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我，我心里甜滋滋的。
我来到森林里，看见树木都长得郁郁葱葱的。可是，其中的树伯伯生病了。我生气极了，这该死的`害虫总是***扰这树木。我挺起身来，张大嘴吧一吹，吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了，身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。
我来到一个垃圾车旁，看见垃圾到处“乱飞”，回不了家，真可怜!我轻轻一吹，垃圾“飞”到了草地上，将草地变黑了，还发出了阵阵臭味。我再用力一吹，这次真行，一下子就把垃圾送回了“家”，垃圾还高兴得向我点头呢!
我高兴地飞来飞去，把床摇得摆来摆去，突然惊醒了。原来是一场梦啊!
