作文初二的故事600字【一】
窗外又一次飘落起雪花，将大地点缀成一片银白，望着窗外纷飞的大雪，我徜徉在往事的回忆中，任思绪随雪花飞舞。
还记得那天，如今天一样下着大雪，午后的阳光是那么刺眼，恰巧照到我那可怜的分数上，多少个日日夜夜的勤奋苦读换来的却是依旧糟糕的成绩，看着同桌那令我遥不可及的成绩，我的心更痛了??
在体委的请求下，老班带领我们外出玩雪，周围响起一片欢呼雀跃，但这一切都与我毫无关系，我慢慢走出教室，在拥挤的人群中来到了操场上，操场上热闹非凡，到处都是玩耍的人群，老班也带领同学们展开了激烈的'雪仗，我无心参与，倚在球门旁看着同学们快乐的嬉笑。 在一片笑声中，我是一个被人群抛弃的孩子，孤单而寂寞，小四曾说过：“牛仔裤怎么能与晚礼服搭配，吉他又怎能与钢琴合奏。把我这个失意扔在一片欢笑中注定是格格不入的，我苦笑了下，准备起身离开。
突然间，一个雪球不偏不倚地击中了我的左臂，我惊讶地抬起头，映入眼帘的竟是老班熟悉的笑脸，我有些莫名其妙，这次考试的失利应该让老班很失望才对，看我应该是眼眶发青吧，
这是怎么了正在沉思中，老班走了过来，用他那激战过后有些疲惫的声音说：“今年下了好多场雪了吧！“我点了点头，没有出声。他继续说道：”你也经历了许多次考试了吧. ”话题终究没有离开考试，我默不作声，用沉默给了老班答案。“其实考试失利就像下雪一样，雪何时融化取决于温度。而考试失利的阴影何时散去则取决于你的心态，失败不代表你没有能力，落寞不代表你自尊心强而代表你没有克服困难的乐观心态。”谈话间，他又做好了一个雪球，递给了我：“来，给你一个报仇的机会。”我接过雪球，他迅速跑开了，我将雪球用力向他抛去，带着他给我的鼓励和信心，
不出所料，我打中了老班，这似乎映照了老班的话，在期末考试中，我考出了令老班欣慰的成绩，在领到成绩单的那一刹那，我看到了那久违的自豪的笑容，我也回给他一个甜美的微笑，相视一笑中，蕴含了我的师生情。
雪停了，听天气预报说明天是晴天呢，雪应该很快就会融化吧，人生没有永恒的夜晚，世界也没有永远的冬天。漫漫人生路，，有多少风雨交加与崎岖坎坷相伴，既然无法号令风雨，让日月臣服，何不勇敢地面对困境，只要有了信念和希望就一定会走向光明的前方！
作文初二的故事600字【二】
此刻，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶突然想起了它的红背包，他要为自我讨回公道。小木偶又跑回它和小红狐刚见面的地方，熊警察和小红狐狸正在不远处。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶显得十分生气。“你这个骗子，又来干什么，想抢我的包”小红狐骄傲地说。“不!那是我的!上头有我的名字呢!”小木偶说，“警官，不信你看。”熊睁大眼睛，只见包上“小木偶”三个字歪歪扭扭地站在一齐，熊将包还给了小木偶，生气地赶走了小红狐。
小木偶开心地背着红背包，决定去蓝鼻子小女巫家里玩。他跳着舞，唱着歌，蹦蹦跳跳地进入了去小女巫家的必经之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地张望着。突然，一个又红又艳的水蜜桃掉在小木偶头上，他愤怒地抬起头，原先是一只小猴子，“对不起!对不起!这是我要送给我姐姐的桃子，不细心掉了!”小猴说。“没关系，嘻嘻!”小木偶摸着脑袋笑着说。“我送你一篮桃吧!喏，给你。”小木偶不好意思地收下了。提着篮，迈着步，小木偶继续向前走。走着走着，小木偶走出了森林，来到了一条小溪边上。他看见一群蝌蚪正在悲痛地哭着，便温柔地问：“小蝌蚪，你怎样啦”我的妈妈……不见了!”小蝌蚪哭着回答，“没事!我们一齐来找妈妈，好吗”小木偶安慰小蝌蚪。他们点了点头，并开始急忙地寻找起来。找啊找，他们最终在草丛中找到了焦急的青蛙妈妈，小木偶乐滋滋地往前走。最终，在美丽的夕阳落下时，小木偶到了蓝鼻子小女巫家。他们开心地度过了一个完美的夜晚。
作文初二的故事600字【三】
告别了蓝鼻子小女巫，小木偶蹦蹦跳向前走。走着走着，小木偶便捡到了一副老花镜。他皱着眉头，抓了抓后脑勺，自言自语：“到底是谁啊，这么不小心弄丢了眼镜？”小木偶左顾右盼。半响，小木偶决定去找眼镜的主人，好物归原主。
不久，小木偶遇见了小松鼠，他三步并作两步，焦急的问道：“小松鼠，这是不是你的眼镜？”小木偶边说边亮出了眼镜。小松鼠睁大眼睛，摇摇头说：“不，这不是我的眼镜，它太大了，我没有这么大的眼镜！”小松鼠说完，摇着大尾巴回家了。
走了几步，小木偶见到了狼婆婆，他非常着急，忙问：“狼婆婆，这副眼镜是您丢失的吗？”小木偶拿起了眼镜。狼婆婆一见到，像宝贝似的捧在手心中，心想：“这个小木头，有的玩意倒是挺多，这东西我要定了！”狼婆婆眼珠一转，想到了个好主意，她假惺惺的说：“呀！小木头，我正在找我的眼镜呢，谢谢你呀！”小木偶听了，心里很高兴，笑眯眯的说：“狼婆婆，没关系，以后多注意哟，拜拜！”说完小木偶便走了。而狼婆婆呢？则得意洋洋的捧着那个宝贝走了。
小木偶一路唱着歌，很是开心。这时，一位老婆婆急匆匆的走了过来，像是在找什么。小木偶见到礼貌的问：“老婆婆，您在找什么呀？”老婆婆伤心的说：“哎！孩子，我的眼镜一小心弄丢了，你能帮我找找吗？”“眼镜？老婆婆您找的是不是一副老花镜？”小木偶问到。“是呀，那可是儿女送给我的生日礼物，很珍贵的！”老婆婆着急的说道。现在，小木偶什么都知道了，前面那个狼婆婆是在骗自己！他火冒三丈，连忙向狼婆婆的方向飞奔而去。小木偶有两条长长的、灵活的木头腿，他很快就追上了狼婆婆，把她按在地上，夺回了老婆婆的眼镜。老婆婆直夸小木偶是个好孩子，小木偶的心里乐开了花！
自从有了各种表情，小木偶经常帮助别人，幸福快乐的生活着。
作文初二的故事600字【四】
时光即逝，眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的'时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
