六百字作文我们的老师(我的老师为主题的作文六百字)

六百字作文我们的老师(我的老师为主题的作文六百字)

首页写人更新时间:2023-12-07 18:32:55
六百字作文我们的老师(我的老师为主题的作文六百字)

六百字作文我们的老师【一】

我们的班主任李老师是一个“奇怪”的人,我们有点怕她,但又非常喜欢她。

李老师是一位亲切、细致、充满爱心的人;是把每一个学生都当做自己的孩子看待的人;是对工作充满激情、有责任心的人。李老师像一架永不生锈的播种机,不断在我们心里播下知识的种子,又像一把大扫帚,不停歇地扫去我们心灵上的灰尘。她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们带来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖。

李老师的眼睛特别明亮,总能看见谁调皮捣蛋。李老师还有一双敏锐的耳朵,像忠实的哨兵,时刻帮孙老师侦察“敌情”。李老师有一张能说会道的嘴,从这里面迸出的话语,总是那么生动、流利、温柔。她讲话语调不高,但所讲的话总能钻进我们耳朵,听得清清楚楚。

记得上学期,李老师病了,需要做手术,可是她一直拖着,总放心不下我们这群小孩子。后来实在没办法了,才去医院做手术。同学们本来认为“山中无老虎猴子称大王”,可以好好放松闹腾一下,可是,我们两天没看见李老师,都非常想念她,只盼望着她早日康复。

六百字作文我们的老师【二】

教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。

张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。

张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。

还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。

张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!

六百字作文我们的老师【三】

四年来,给我印象最深的就是我们现在的班主任——谭老师。他中等个子,黑发中夹杂着银发。他四十多岁。他有一双灵巧的手,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且出的黑板报也很美丽,他的普通话也说的很好,朗读课文很有感情。他最大的特点是对同学们既严厉又关心体贴。记得有一天,出早操时,体育老师要我们跑步,没跑一会儿,我一不小心,重重的摔倒在地上,头上出血了。谭老师看见了,马上把我扶起来,还背我去医院,在去医院的路上,我紧靠在老师的背上,此刻,我感到我是世界上最快乐最幸福的人。

到了医院,医生帮我包扎后说:“好好在家养几天。”说完就走了!谭老师亲切的问:“陈悦洪,还疼不疼?”当时我激动得一边流泪一边回答:“还疼。”“孩子,忍着点,休息一会儿就没事了!”当我听到这亲切的话时,我感到老师就是我的“父母”。谭老师,我想对您说:“老师,我爱您。”教师点评:话儿不多,文章不长,但字里行间充满对老师的爱。一件小事,写出了老师关爱学生的天性。努力吧,让老师的爱浇灌的花儿朵朵绽放。

六百字作文我们的老师【四】

您从班里问我叫什么,我用沙哑的嗓子回答了您。您是第一位老师主动问我名字的,在20班,我是唯一一个您主动问名字的人。当时,我就想,这位老师肯定不平凡。

不知不觉跟您相处一年多的时间了,看见您不再是当初那么害怕了,每次看到班里的卫生区内有车,我就会第一时间内去看有没有“09516”您是第一个让我记住车牌号的人。

当其中结束后,发下试卷来,您从第5名一个一个的\'找,挨个挨个的去办公室找你,你会把每个人都用小棍子打一遍,地理背不过时上课挨了牛老师的打,下课还要挨您的打。我们不得不使劲背。颜老师都给我们听写完了单词,我们呼了一口长气,可您又怕我们忘记单词,您每次第四节课又要给我们听写单词,然后挨个的找。数学老师的脾气很好,我们上课都不听课,导致每次数学考试都嘚级部倒数第一,您又给我们补数学,哪怕我们一节课做2道习题,方法会了也行。

现在才明白,这么做都是为我们好,要是别的老师,肯定不会在我们身上下这么多功夫。您是没有必要跟我们生这么大的气,可是您为了我们,你可以不惜一切代价,自习课,您为了监督我们,在班里来回转,给我们讲题,自己的女儿却放在办公室里没人辅导。这些我们都看在眼里,记在心里。我们都知道,您是一位负责任的好老师。

不知今后能否还能碰上您这样的好老师

六百字作文我们的老师【五】

我们班有一个温和的班主任,她就是李老师。

她高高的鼻梁上架着一副红边眼镜,眼镜后面嵌着一对蓝宝石似的大眼睛,闪闪发光,显得炯炯有神。鼻梁下面还有一张小而灵巧的嘴,每天上课都要告诉我们许多的知识。她穿的衣服每天都很五彩缤纷。有时穿着一件凤凰似的衣服,有时穿着一件牛仔裙呢!

她最大的特点是“笑”,看见可爱的动作就会笑,而且笑得如银铃般很动听呢。她总是那么温和。

曾经在一次中午的谈话课中,李老师告诉我们,同学之间要互相帮助,做一些力所能及的事情。黄文鑫听了,牢牢地记住了。

下课有同学不会做题,他就跑过去热情地帮助他们,说得口干舌燥。跑来跑去使他额头上很快就有豆大的汗珠从脸颊上流下来。这时候,李老师看见了,把他带到讲台前,让我们停下手中的笔,我们都以为老师要责怪他满身臭汗,没想到老师却表扬他助人为乐。因为同学们把老师在谈话课上讲的话都给一字不落的记在了心里,李老师露出了会心的笑容。

李老师有时候虽然有些严厉,但是只要我们做好了事情就能看见她灿烂的笑容,就不会看见李老师愁眉苦脸的样子了。

六百字作文我们的老师【六】

您好,最近身体好吗?

在这六年的美好学习时光里,我学得很开心,不仅学习到了丰富的知识,还学会了做人的真理。六年来每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回想起您上课时的严厉,下课时的风趣,我真想在一次走进您的.教堂。

您还记得吗?在二年级的时候,有一次,已经上课了,可因为没有老师来而吵得不可开交,甚至有的同学都离开了自己?座位。正在这时,您的身影突然出现在我们班的门口,并且用严厉的目光射向我们班的每一个人。教室里顿时鸦雀无声,同学们都弯着腰,低着头,曲这腿跑回自己的座位。您为了不浪费课堂上的时间,并没有马上批评谁。而是下课后再找到几位同学和您一起去办公室,当然也包括我,您问清了事情的前应后果后,并没有骂我们而是坐在椅子上,用慈祥的目光看着我们,喝了一口水,意味深长地说:“上课铃响后,不管老师来没来都要安静,如果你们吵了,其它班级在上课,就会影响他们的听课效率。如果上课铃响后,老师没来,你们可以拿出自己的课外书看一会儿,这样,既没有影响别人,又让自己得到了在课本上学不到的知识,这种两全其美的办法你们为何就不试试看呢?”

您那富有哲理性的话语常常在我耳畔回响。老师,你是夏日里的一丝清风,冬日里的一缕阳光……

每当下课后你就和同学们一起玩耍,帮同学们排忧解难。

敬爱的张老师,回忆小学和您在一起的时光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的话想对您说,。更有太多的感谢想要对您倾诉,千言万语尽在不言中,我要再对您说一声:“张老师,您辛苦了!”

六百字作文我们的老师【七】

开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我们的妈妈,同样,我也爱我们的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

六百字作文我们的老师【八】

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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