明理崇德作文怎么写【一】
一、明理明理是小学作文教学的中心环节。在明理过程中，首先要求教师明确每篇作文教学的目的。对每次作文课要解决的问题，写作中的难点、重点，教师要做到心中有数。要帮助学生理解、领会本次作文的基本练习方法。例如：九年义务教育教材第八册第二单元围绕《注意事物之间的联系》写作训练，教师着重让学生弄懂写作中事物之间的联系，有些比较简单，有些比较复杂。因此，作文教学要遵循学生由感生认识到理性认识这一规律，坚持由近及远，由浅入深，由低级到高级，由简单到复杂的教学原则，把深刻的道理明白易懂地让学生通过听课、思考、练习，自己悟出道理，得出。教师要把明理贯串于作文教学的全过程。
二、激情激情是作文教学中的重要条件。对小学生作文而言，兴趣是写作的动力。针对学生的年龄特点、认知习惯，教师要激发学生写作兴趣，需做到：
首先，教师讲解作文的语言要儿童化、形象化，使学生易于理解和接纳。在讲解时，不仅要了解学生的心理，还要熟悉儿童的语言特点。其次，小学生喜欢听故事，可以顺其童心，巧妙地把一些作文内容，融入故事当中，最后整理笔记，修改成文。
再次，各种示范交替运用。示范是小学作文教学的重要一环，也是激发学生作文兴趣的.重要手段，教师示范得法，会起到事半功倍的效果。
三、导行导行是引导学生进行实践练习的一个重要环节。学生的练习是提高作文技能、技巧的关键，要以练为主，以导为辅。练习方式要灵活多样，注重实效，针对学生整体观察力差的弱点，可以在模仿写作的基础上进行相当数量的“摹写”，使学生较快地掌握作文的框架，知道一般体裁的一些写作方法和技能。
明理崇德作文怎么写【二】
中华上下五千年，多少文人古事响彻中华，中国的传统文化千古流芳，中国人的美德永世长存，很多人为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗，作为中国人的我们，没有如此大的昂扬斗志，但我相信，修身律己，才会有朝气蓬勃的生活，才会有不断出彩的人生。
‘奋发向上’说的就是一个奋字，只有积极向上，发愤图强了，你才能在困难中披风斩浪，走过那坚险的道路，倘若你没有付出，一心只想着大不向前，那你只会不断摔倒，跨越不了成功的彼岸。‘崇德向善’讲究的就是一个德字，人生中必不可少的美德，在历史长河中，古人一直在述说着一句“女子无才便是德”，在他们眼中，女子有才，便是缺德了，这种封建观念使女子深受其害，直到当今世界，这种观念才被打破，21世界，女子的能力远远大大强过男子，让女性的地位渐渐上升，这是不庸置疑的。这个世界，弱肉强食，我们在学习中，不仅要有奋发向上的精神，还要德才兼备，证明女子也是有能力的。
当代活雷锋郭明义，魅力校长俞敏洪，最美村官段爱平，公益律师佟丽华，“奋发向上，崇德向善”这八个字在他们身上体现的淋漓尽致，他们身上有着爱和人性的光辉，是传播正能量的使者。当我们累了的时候，就想想这些好人好事吧，你要明白，青春没有彩排，过去了就不会回来，既然做不到他们的万分之一，也要做点绵薄之力，让这中华美德驰名中外。
我们在面对学习压力时，我们是否想过放弃，但转念一想，我们有什么资格放弃，再累，我们也没资格抱怨，这是你选择的路，你就算爬也要爬过去，想想自己和自己身后的那些亲人吧，有时候我们会觉得很艰难，但我们要坚信，上帝也许再给我们制造惊喜，而不迈出那一步，就永远不知道我们将会错过什么，“奋发向上”是我们摆脱贫困的出路之一，前方的路父母亲用血汗为我们铺好，后面的路，我们必须往前走，也许前方已没有退路，你也要在无路可走的道路上拼出一条通往另一条路的桥梁。在学习的同时，我们也要学会做一个有用的人，而不是在这个世上苟且偷生，很多人都向往66无虑，自由自在的生活，谁能做到呢，谁能不为柴米油盐发愁呢，我们不能一生碌碌无为，这跟废材有什么区别呢，‘崇德向善’是我们学会做人的第一步，做人不能做的太失败，否则那就不是人了，和牲畜没什么区别，好好品味‘崇德向善’这四个字，从中可以悟出很多道理。
‘奋发向上，崇德向善’的精神，我们不能只说不做，还要把这种精神发扬光大，并且熟记一句话‘用心点燃希望，用爱撒播人间’，我相信每一个怀的美德之心的人，都会让这人间充满爱，让人们明白了生命的真善美。如今的我们，在校说不定也是一名志愿者，用心帮助了很多人，给予了他人更多的慰籍，或许，我们在校学习中，会遇到大大小小的.‘疑难杂症’，但你想想，松鼠都有矮小的时候，何况人呢，从小到大，我们做一件事时，嘴边总是喊着做不到，但你自己坚持一直做下去时，你才明白，你总能坚持到最后一刻，不逼一下自己，你根本不知道你有多强大。
‘崇德向善’的事我们在生活中不少见，扶老人过马路，在车上给老年人让位，把迷路的小孩送回家，这种事情虽渺小，不值一提，到充分体现了一个人的美德，让我们明白这世界还是有爱的存在。在学习中，我们就应该具备这种品质，从小事做起，不管是否是轰轰烈烈，还是不够伟大，那又如何，我们只须做好自己力所能及的事就足够了，不求你能看到我们的精神，只求你能感染身边的每一个人。
在学习中，我们不能只读书，读死书，人生的道路上，不能盲目的前进，也不许匆匆略过，路上有着不同的景色，每一样都带着不同的风采，在人生旅途的过程里，我们不能单方面的吸收知识，而忘了去感悟这人生的真谛，人生就是这么的短暂，路走完的时候，你回过头看看，你这辈子的路你过得舒坦顺畅吗，好好感悟‘奋发向上，崇德向善’这八个字吧，你才会明白，你的路该怎么走，该怎么抉择和转弯。
一直喜欢雨：也许是因为它的诗情画意，也许是埋藏在里面的点点滴滴，也许，只是矫情。
明理崇德作文怎么写【三】
古人云：“国无德不兴z，人无德不立”。这就是说，无论是个人修身立业、百姓生活，还是经济发展、社会安定，道德都如土壤和空气一样不可或缺。
改革开放三十多年，我国经济快速发展，目前，我国已跃居为世界第二大经济体，广大人民衣食住行已得到了充分改善，但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到，只愿人人为我，却不舍得我为人人的自私自利人群在增多；拜金主义、享乐主义正日渐滋长；见利忘义、诚信缺失等现象时有发生；就连公交车上让座，都能成为点燃拳打脚踢暴力事件的导火索；道德缺失的现象不胜枚举!在此我想请大家共同思考下列的问题：如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感，不能构建正确的道德标准，不能促使人们肩负起道德责任，何谈社会文明与和谐呢？如果一个民族连道德底线都不能坚守，谈何民族振兴、长久不衰呢？其实，如此“高大上”的社会问题、民族难题，答案并不难寻。我想，只要全社会、全民族高度重视精神文明建设，大力弘扬我中华民族之优良传统，尤其是崇德向善的优良品质；并不断凝聚向上向善的正能量，社会风气将日渐好转，国民道德素质将逐步提高，我中华民族伟大复兴的“中国梦”将指日可见。
崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深，传统美德源远流长，但放眼当下，中华儿女正在丢失这些优良的传统文化，崇洋族、哈韩族正逐渐增多，而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们：你们知道吗？我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬，比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为，他们只是喜欢热闹、喜欢过节，才和我们一起凑热闹。其实，他们是在利用节日文化宣扬民族精神，凝聚民意。据媒体报道，我们的这两家邻居，已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产，一部分已经获得了批准，这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能给我们中华儿女带来心头一颤吗？我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果，而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少，应该警醒反思，应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。
崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”。敬业成为习惯，奉献成为生活，既平凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯，德行善举是每个人心灵中最朴素的情感，也是一种平常的生活方式。
崇德向善更是一种社会责任。对个人来说，要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重，达到各安其分、各守其位；要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动，能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出；要把小事做好，把平凡的工作岗位，当作自己不平凡的人生舞台，干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举，而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格，恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量，就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地，自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”，追求“修身齐家治国平天下”，
追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”，这是代代相传的优良品质，正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石，
其中所蕴涵的积极向上的道德追求，在今天依然具有重要价值。
古人云：“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代，唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗 。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
明理崇德作文怎么写【四】
文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响，追求所谓时尚，失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重，而此时此刻在国旗下的我们严肃认真，昂首挺胸，高唱国歌，这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩，不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。
五千年的历史文明，不但创造了灿烂的文化，而且形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大，我们应该集中精神，专心致志听老师讲课，并积极思考，大胆发言，课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉，体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了，不要乱扔纸屑，随地吐痰；不要在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行；见到老师要主动问好；要爱护花草树木，爱护学校的公共财物；同学之间要团结互助，校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。
同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思，做到互相宽容，互相理解，千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助，乐于助人，争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的`每一个人，这样能使班级更加团结，更加长久，朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水，许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行，定能一帆风顺，越走越远！祝愿我们的祖国明天更辉煌！
