讨论李子柒作文【一】
清晨，迎着朝晖，踏着松软的泥土，我们在乡间一片玉米地包围的世外“李”源里，摘起了李子。
这是一片深藏不露的李子园。走进园内，就看见孤零零的七八棵李子树，李子挂在枝头，一半是红色，一半是黄色，有点半生不熟的样子，看起来很萧条。难道这就是“传说中”的李园?我有了些许失望。这时，园主带我们穿过了一片菜地，天呀，原来这才是真正的内容，我刚想拍照记录如此壮观的景象，又被园主催着再次穿过了一片菜地，啊，绕了那么多路，其实这才是庐山真面目。放眼望去，足足有两百棵李树，壮观!
站在李子树下，突然觉得自己好渺小，一棵树都有三米多高，上面挂满了红色的“小灯笼”，阳光照上去，显得格外的光亮，像是镀上了一层金边。李子有一层薄薄的白纱外衣，呈淡淡的紫色，擦去便呈现出浓郁的红色。熟透了的，通身都是红色：半熟的，向阳的一面是红色，背阳的一面是黄色的，颜色柔柔的，很舒服。它的形状也是个性十足，大个的像桃子，小个的像海棠果。一枝上有的三三两两的“各自为政”，有的挨挨挤挤地凑在一起说悄悄话，有的一枝独秀，孤傲地挂在枝头。看着又红又大的李子，我早已垂涎三尺，忍不住偷偷拿了一个李子，仔细擦干净外层的白霜，闻一闻，清香!咬下一口，畦，一股甜甜的味道在口腔中蔓延开来，一个字，甜，两个字，真甜!吃得正酣，左盼右顾一下，天哪，大家，大家都在偷吃，嘿，嘿嘿。
园主告诉我们，又红又大，而且有点发紫，还有小裂纹或伤疤的李子最好。看着那红红的李子，怎么忍得住，我摘了一个又一个，也吃了一个又一个……
讨论李子柒作文【二】
橡皮们纷纷跳出文具盒开始了讨论聚会，一个粉红色的橡皮说;工厂里的叔叔阿姨对我可好了，给我穿上了一身漂亮的粉红色的`衣服，现在我的小主人对我可好了。有一个满身是铅笔洞的橡皮说;哎哟，疼死我了，我那个小主人非常淘气，每次都用铅笔扎我。不到一会儿，每个橡皮都开始说起了自己的遭遇。一位年迈的橡皮说;孩子们，安静下来，我们应该叫铅笔帮助我们给我们的小主人写一封【爱护文具】的信。橡皮们异口同声地说好。
铃铃铃，下课了，同学们纷纷回到教室里看到了这封《爱护文具》的信，自从看了这封信以后，同学们变得很爱护文具了，用完文具连忙把文具放回文具盒里，也从没用笔扎橡皮了，现在的橡皮都是干干净净、漂漂亮亮的。
讨论李子柒作文【三】
今天，我们家对动画片进行了研讨，原因是：要明白看动画片好不好，有那些好的地方?那些不好的地方?
妈妈首先胸有成竹的发表演说：“动画片尽量少看，如：奥特曼、侦探柯南等暴力的动画片对孩子影响特别不好，孩子学会一些***死你、打死你的话不说，还容易做恶梦。所以不能看动画片。”
妈妈说完，给爸爸使了个眼色，爸爸接到暗示赶紧说：“我认为动画片有好有坏，比如：喜洋洋与灰太狼。喜洋洋象征着智慧和勇气。可是日本的奥特曼却是打打******，凶残暴力，所以我觉得：孩子有选择的看点动画片是可以的。”
终于轮到我说了：“爸爸说得对!动画片有好有坏，要看是什么动画片了，应该学习那些动画人物的智慧，不要模仿他们的\'动作和暴力倾向，我认为可以看动画片。”
妈妈说：“听了你们的话，我觉得动画片有益有害，看来我要对动画片进行分类呀!”
我想：妈妈终于想通了，我去看电视了!家庭研讨会在欢声笑语中结束了。
讨论李子柒作文【四】
小时候，由于姓氏的缘故，老被人家朋友叫“李子，李子”的，就连自己都搞不清楚什么时候跟水果李有那啥关联。可也真是怪，我还就爱吃李子，看来冥冥之中自有缘分呐！叫着叫着这外号，久而久之，我竟习惯啦，也没啥功夫再去理会这等无聊之事。
瞧着外公家那六棵李树，常想啥时候能开花结果，到它开花时，得回趟老家，观察观察，到它结果时，还得回趟老家，掂量掂量哪些李子大，就找大的摘。就这样，去一趟，来一趟，去一趟，来一趟。每次回去，收获可大着哩！
这不，又一个收获季。
夏季末，李子熟了，青色的李子，坠满了树梢，颇有果实累累之感嘞！
我并不愿意大人们帮我摘，便邀约着堂哥和堂姐一起去摘李子。（因为我不会爬树）。
远远望去，那六棵李树像被放大N倍的绿化，好美！
堂客和堂姐娴熟地爬上了树。
他们找了两棵较好爬的树，借住树杈一脚登上去，再找另一个树杈……反反复复，就到达了顶端。
看着堂哥堂姐收获颇多，时不时从树上扔一个下来，扔不准时，我的头便要遭殃，现在回忆起来，还觉得疼啊！我便……
我走到堂姐爬上的树下，用手抱住大树，使劲地摇着树，准备向堂姐来个大的Surprise，可怜手臂力太小，丝毫没有令树动容，更没惊倒堂姐。可有些熟透的李子硬是从树上掉了下来。
“扑通，扑通”我的头啊！
嘿，树上熟透的\'李子还真多，“好像一场李子雨啊，就是太重了点……”
捉弄堂姐不成，自己却是自讨苦吃，不过——那么多的李子掉下来，我不用摘那算不算因祸得福嘞！
后来，堂姐竟要教我爬树摘李子，我没多想，倒还记得堂姐的大恩大德，便稀里糊涂地被堂姐拉上了树。
你还别说，爬上树的感觉真是不错，超有成就感哩！堂姐把我护送上树后，便独自下去了，留下我一人在上面儿……虽有点小紧张，但忒开心哩！
正当独自陶醉之际，殊不知啥时候传来了一声：“卖‘李子’喽，年仅六岁，年仅六岁！
“谁，谁呀，‘李子’，还是果树李子，卖我还是卖它！”我朝四周吼了一声。我用余光扫了堂哥一下，不知啥时候他竟摘了那么多，堂哥也只是对我笑笑，便又继续摘。
我心里一着急，在树上蹦了蹦，谁让我跟那李子重名呢！跳着跳着，只听树枝“咔”地一声……
谁知，竟只是断了一点，想想自己当时的爬样儿还觉得好笑。我的双手随着枝丫吊了起来，似乎在荡秋千，那讨厌的树丫又不断完，真纠结，也不给个痛快点儿的。
就这样，摘“李子”与果树李就在姓氏争辩中结束了……
后来，我才知道，堂姐那句话的意思，卖李子，果树李，六岁是指树龄。呵！竟跟我年龄一样，你说巧不巧？不过，谁让老姐蹦出那么一句话呢！
望，童年的傻，童年的乐，童年的趣真如一个一个李子结在树上，当我回忆时，能摘下几个，品尝童年之美，不让童年离我渐行渐远。
讨论李子柒作文【五】
门前几棵生机勃勃的李子树，上面结的紫色的、黄色的李子，呈现出一种动人的美丽。它们没有进口水果的华贵、没有南方水果的独特，它们就是土地和雨露滋润的结晶。它们朴实、自然、、美丽。
以上见闻全都来源于我暑假一次特别的经历——乡村采摘。恰逢李子成熟的季节，我随父母来到爷爷家。爷爷家的门前、院内有好几棵大的李子树。当时树上结满了红红的、黄黄的李子，特别是黄李子树，特别少见。爷爷家有一个自制的专门摘李子的工具：长长的竹竿上带一个特制的兜。但我们包括爸爸都不会用，大概只有爷爷——常年劳作的人才会驾车轻熟吧!于是我们只有靠着自己的身高，伸手去摘了。完全熟透的李子，还没摘到手就啪啪的掉在了地上摔坏了，只有半熟的才能幸福的摘到手。摘了没几个我已经气喘吁吁了，但看到自己的采摘成果，却开心得不得了。后来爷爷给我们摘了不少，最后满载而归!
这次经历给了我不平常的感受。原来这辛苦并快乐着呀!到外地旅游、到游乐场都并不比它更有意义。我们这些生活在大城市的孩子，业余生活中正缺少了像这样的特殊经历和精神的享受。这次我体会到了农民的艰辛、丰收的喜悦;感受到大自然的另一番风韵!可以感受大自然的另一番风韵;可以欣赏那如诗如画的乡村美景、可以探寻大自然独特的趣味!
让我们一起享受乡间劳动的快乐，品尝劳动的甘甜!
