智多星爸爸五年级作文【一】
我的爸爸，一头潇洒的秀发，圆圆的脸，高高的鼻子，如同一只可爱的“小猪”，好看极了。他的眼睛闪闪发光，一张大嘴好像要吃遍四方。他是邵原镇的副书记他在家里好像温顺的小猫，在工作时像凶猛的'狮子，可见他很爱他的职业。
他的爱好是“为人民服务”，经常帮助困难村民。
有一次，我们一起回老家给爷爷过生日，望着那大蛋糕，又看看爸爸，爷爷心中无比兴奋。这是很难得的，因为爸爸轻易不回来。
到了家里，我们一个个给爷爷拜寿，爷爷高兴的不得了。这时，我发现爸爸脸色苍白，浑身无力，脸上露出涩涩的苦笑。那是勉强的笑，终于，他倒在地上。
原来前天，镇里出“”事件，一个人轻伤，两个人重伤，一人死亡，正好在他的guǎn lǐ区内。他连夜赶到了镇里，处理了这件事
为了这件事，他简直操碎了心。
爸爸很人性化地对待工作，总是给困难户物质和精神上的帮助，当他们泪流满面的感谢我爸爸时，我爸爸却早已默默地离开了。
小时候我不理解，爸爸为什么这么卖力。现在我理解了，他是舍弃了“小家”，为大家。但我还是希望爸爸能够注意身体，有一个强健的身体，才能带领乡亲们大步向前走。
智多星爸爸五年级作文【二】
我的爸爸是一个非常爱我的人，他是一位在沱牌镇酒厂的工人，长得不高不矮，但瘦瘦的，就像每天没吃饭似的，但我觉得他非常辛苦。因为爸爸还是一个开车的司机，有时候晚上十二点还要出去，我和妈妈非常担心，有时候还一连几天都还不回来。爸爸还没过40，头发都有些都白了……
爸爸还是一个“烟鬼”每天没看见他抽烟才怪呢！我和妈妈都说，抽烟不好，抽烟不好，可爸爸就是不听，说是不抽烟开车就要打瞌睡什么的……没办法，我和妈妈只好每天劝了。
我的爸爸还是一个“厨师”呢！有些时候妈妈上班不在家，爸爸照顾我，每当吃饭的时候我显得非常高兴，准备吃“厨师”做的菜，还没炒好菜，就闻见了非常浓的香味，便迫不及待的去厨房看看好了没有，那时，我就显得就要连锅带菜的一口吃了似的，爸爸却说：“马上就好了，别做这个动作我会“害羞羞”的，哈哈！”我听了，笑不拢嘴，厨房里一整欢笑。
我爱我的爸爸！他会带给我欢乐，他会……总之，我爱我的爸爸！
智多星爸爸五年级作文【三】
我的爸爸才三十几岁，看上去足足有四十多岁，脸很黑，额头上有很多深深的皱纹，个子不高，但走起路来很有精神，他的饭量也特别大。
对了，我的爸爸是干建筑活的。有时他很自豪地说，上海有许多好的建筑是他***，有时间到上海来看看。我做梦都想去。
从我记事起，我和爸爸就是聚少离多。有时几年都不回来。过年时，我们从腊月二十四盼到大年三十，又从大年初一盼到正月十五。我和妈妈眼都望瞎了，心都碎了，还是盼不到爸爸回来的身影。就是打个电话也打不了几分钟，说是为了省钱，我知道长途话费很贵，但一分钟才三毛钱能省多少？我很生气和不解。
爸爸***是体力活，据说他一顿能吃六七个馒头，配点大葱，有时沾点方便面材料，喝点水就行了。也许***活太重了，今年爸爸回来我发现爸爸苍老了很多，皱纹似乎更深了，背也驼了很多，走起路来也没有以前那么有力气了。记得的爸爸背着一个破包才到家门口，妈妈抱着爸爸的头大哭起来，我也大哭起来，全家哭成一团。事后，听妈妈说，他不想干建筑活了，只是他不会技术，不干不行，眼看到别人家都盖楼房了，我也上五年级了。
我和妈妈从不埋怨爸爸挣的钱少，越是这样，他越是愧疚。他常说某某会看图纸，一天不怎么干活也能挣很多钱。要是自己能看懂多好。可自己毕竟连初中都没上完。干了好多年仍然是小工，干其他活没门路。
令爸爸欣慰的是我的床头上贴满的各种奖状，有三好学生的，由名次奖等。放学后，我都会帮妈妈干活，我学会了锄草，播种玉米，也知道许多玉米品牌，有：“中科”，“鲁单”等。尤其是雨后给玉米追化肥真是太累人了。在烈日下的挥汗如雨的豪爽，在雨中体会的'天然淋浴的无奈。挣一毛钱都是那样的艰辛和不易，从我记事起，我很少吃零食。每当我闻到辣条的辣味和瓜子的浓香，我都控制不了我自己，我就咬咬牙，迅速跑开。就想，将来我自己能挣钱，买几十斤非吃个够不可。
在家里，在老师和妈妈的教育下，我感到自己渐渐的成了大人。
智多星爸爸五年级作文【四】
我的爸爸，他是一名和蔼可亲的医生，也是一名严肃的爸爸。爸爸平时总戴着一副眼镜，个子不高，皮肤白皙，穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生，一脸文雅的样子。
我的爸爸在当地口碑可好了，你如果问一下，他们准会说：“付医生呀，他可好啦!”说起来这还有一个故事呢!那天晚上的11点多钟的时候，我突然听到了咚咚的敲门声，我睁开朦胧的双眼，咦!莫非是我听错了，这时，又响起了咚咚的敲门声，看来我没听错，我立刻穿起衣服，来到门前打开了门，只见一名年轻阿姨推着一位在轮椅上的她的母亲，我问到：“你们干嘛?”那位年轻阿姨不好意思的说：“真不好意思，我们是来找付医生的。”我也没多问，就嚷到：“爸爸，有人找你。”说罢，爸爸就来到了我面前，真是神速呀!只见爸爸一脸疑惑的说道：“你是?”年轻阿姨说到：“你好，你是付医生吗?”爸爸说道：“我就是，你有什么事吗?”那位年轻阿姨说道：“我妈妈生了病，因为明天早上就要去坐火车了，所以我今天一定要找医生问药用什么药才行，所以找到了您，可以吗?”只见爸爸一听，立刻茅塞顿开，高兴的说道：“可以，救助病人是我们医生的天职：。”年轻阿姨十分高兴说道：“真的，谢谢!”爸爸摸了摸头，说道：“没事，快进来把。”我惊异地问道：“爸爸，都这么晚了，你还帮她们?”爸爸狠狠的瞪了我一眼，我只好回到我的卧室，继续睡觉，到了第二天早上，我无精打采的起来，发现爸爸正躺在桌子上睡觉呢!哎!爸爸啊爸爸，说你什么好呢，从此，爸爸在我们这个小区就变得有口皆碑。
我的爸爸不仅对病人这么热心，还对我的学习也十分热心。这不，放暑假了，我长长的舒了一口气，以为终于可以玩了，刚到门前，爸爸这只拦路虎就来到了我前面，厉声说道：“你学完了全世界的知识了吗?你得了100分吗?你是全班第一名吗?你的名字举事闻名了吗?你的名字举国上下都知道吗?我当然没有学完全世界的知识了，爸爸说的我一样也没做到。我只好回到卧室复习功课，你别以为这样就完了，不一会，爸爸来到我这里，拿着一叠卷子，说道：“这是你这年的，你拿去好好复习复习。”争取以后初中高中考个好成绩，我心里嘀咕道：哎!初中高中还早呢，现在就做也太早了吧，不过这也没办法呀，谁叫他是我的爸爸呢!
这就是我的爸爸，既一名和蔼可亲的医生，又是一名严肃的爸爸。
智多星爸爸五年级作文【五】
在生活的汪洋之上，靠什么才能寻找到那情感的孤岛?这句话来自于18世纪英国著名诗人亚历山大·蒲柏，为什么看这部《坏爸爸》会想起蒲柏这句话，因为比起很多饱含情感的诗人，蒲柏的风格，清汤寡水，语句工整，情感内敛，但很多都蕴含了丰富的哲理，他是一位格言大师，牛津语录词典中收录了212条蒲柏的作品精辟语录。如“只有少量知识是危险的”，“人皆有错，难能宽恕”，“正确的学习造就男子汉”这些，都是蒲柏的。
感觉蒲柏的风格，跟这部《坏爸爸》很像。
这是一部描述代际关系的电影，实际上最近一段时间关于代际关系的作品还真有那么几部，比如《乘风破浪》《父子雄兵》，甚至《羞羞的铁拳》里也有这样的描述，比如换了身体之后马小叫冬哥一声父亲，结果后者被感动的痛哭流涕，但这些都是通过超现实的元素而产生代入感，让拥有代沟的双方各自一下对方的心境，包括西方电影也是如此，比如《辣妈辣妹》《小爸爸大儿子》等作品都是如此。
时间一长，就感觉有些奇怪，代际和解，父亲与儿子关系修复，总是通过超现实的元素来完成，那么在现实中又会如何呢?
这部《坏爸爸》中，所呈现的感觉有些不一样。电影的主题基调其实就是两个字：冷静。不仅仅是对于电影的整体风格，也是对于电影的主角的心态。
作为一部生活气息很浓厚的作品，个人认为，生活类电影，在这个市场上必须要有一定的话题性作为立足点，不但可以突出话题之下的生活质感，也能吸引观众眼球。如《一年到头》中的春运、《无形***》中的网络暴力、《我是植物人》中的医疗黑幕等等，就连同期的《盛先生的花儿》也是因单身女子意外***而引发的事件。
《坏爸爸》的话题，是父亲与儿子修好，这就很特殊了，很有话题也很有噱头，因为所有的以代际为题材的作品，都是以子代，就是儿子或者女儿为视角去代入，本片则是父亲的视角。
《坏爸爸》这部电影描述的是“父子”之间的故事，其实很有代表性的，邵兵饰演的萧大海和孙绍龙饰演的萧寒漪在电影里的关系很是微妙，一方面父亲萧大海是典型中国传统式严父，另一方面萧寒漪也继承了父亲倔强好强的性格，从少年叛逆时代结下的梁子，多年之后父子之间依然形同陌路。
个人认为这样的父子关系还是很有代表性的，这就是“中国式情感孤岛”，通过父子之间的关系，来带出整个社会之间的冷漠人际关系，各位可以想象，男人的友情，哪怕经历了一点的摩擦之后，适当的时侯把话说明白了，总能重归于好。跟小伙伴闹别扭，最后喝一顿酒之后就烟消云散了，但父子之间却无法做到这一点。
所以，这里面用了儿子与死党“猪队友”之间的友情，来反衬父子之间的关系，目的很明确，为什么小伙伴们磕磕绊绊，最后还是能并肩，但父子就不行呢?
归根结底还是一句话，面对代际关系，谁也开不了口，就差一句“一起聊聊”。
中国讲究“酒逢知己千杯少, 话不投机半句多”。在中国，语言是维系关系中里最厚重的东西。语言这个东西的顺畅流淌很玄妙，不能靠血缘，不能靠爱情，不能靠道德，不能靠等级划分，甚至连机缘也靠不上。就像《一声叹息》里，爱情在多年之后，变成了“左手拉右手”，可想，而父子之间的亲情，在多年之后，也变成了语言之间的维系，没有交流，何谈亲情。
电影中，父亲想找孩子修复关系，最初还是站在一个父亲的角度，他不会理解也没有去设身处地的站在孩子的.角度去看问题，而片子两人阴差阳错的带上头套，儿子那段“诉衷肠”是电影的转折点。老爸第一次了解到了孩子的真实想法，才有了随后的故事。
但这些话，为什么不能当面说呢?这是中国式亲情关系啊。
尤其是那段飙车戏，从小相当赛车手、经历了无数次低下飙车洗礼的儿子，与父亲的飙车，竟然没有跑过父亲，这说明什么?邵兵饰演的老爸，代表了一个时代的缩影，那些不想被命运摆布，但最后却发现又不得不遵从生存守则的“过来人”。这样游离不定的状态，在儿子身上再度出现了。这场戏之后，两位角色二合一，就代表了一种状态，不仅仅是当下时代的青年，而是一个族群，用梦想麻痹自己，却又现实中挣扎，一趟飙车之旅，结尾一场并肩战斗，谈不上颠覆人生，却能改变状态。
电影中将故事主题呈现在台面上的，其实正是对于若干人物形象成功的点染与塑造。父子之间的对比，用大量生活化的细节所表现出来。儿子与死党之间话最多，但面对父亲的时候，却一句话也说不出来。姐姐的故事，看似游离于主题之外，但其实是衬托作用，她与儿子死党之间的那些话，看似冷漠，但起码人家说了出来，要好过“开不了口”。
最终，亲情落回到起点，儿子背着父亲奔跑的画面，闪回到旧时光下父亲背着年幼儿子的画面，而将他们拧成一股绳的，就是现实生活所交织下那句“一起聊聊”。
回到开篇，理智是罗盘，情感是大风，而在风浪中前进的动力，还差一张风帆，就是“交流”。代际之间的交流，维系理智了与情感之间平衡，在《坏爸爸》中，“语言交流”这根纽带达成了代际的和解，但为时已晚，电影的结局是悲凉了，因为这是一部现实作品，用生活化的故事去反衬现实，要好过虚无缥缈的奇幻元素。
好与不好的话，都说出来，把深藏的爱意甚至恨意都表达出来，才会有最终的握手言和，不是吗?
智多星爸爸五年级作文【六】
我敬佩的人有很多：有和蔼可亲的老师，亲如姐妹的同学。但我今天要写的是我的爸爸。
我的爸爸个子不高不矮，身材不胖不瘦，瓜子脸，圆圆的眼睛，父亲的眉毛时而紧紧地皱起，眉字间形成一个巨大的问号；时而愉快地舒展，像个感叹号，薄薄的嘴唇，洁白的牙齿，喜欢穿一身西服。
我的爸爸在民族中学教书，他对工作态度非常认真；他常常教育我学习要认真，不然长大了没作为。说他对工作态度认真，这一点也不假，每次竞赛他都要参加，得过不少奖，但每次得奖过后，他都不骄傲，而是继续努力，因为他常常对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我常常把他的教导记在心间。他给我检查作业时特别认真，有一次，给我检查语文，竟然把一个标点符号给我圈出来了，还教育我一定要细心，考大学的时候0.5分也很重要。在一次语文，我得了96分，第2名的好成绩，一放学就兴致勃勃地跑回家给家长汇报，我还以为爸爸会表扬我，但他却说：“没什么的，不就是第2吗？这有什么值得骄傲？要再接再厉，人生的路还很长很长，需要我们一步一步脚踏实地地走下去。”
啊！爸爸，你在我心里是多么伟大啊！您就像一支路标，指引我前进的方向。不让我误入歧途。啊！爸爸，您真是我的良师啊！
