作文什么是可贵的要求【一】
沉默是金。读了《可贵的沉默》之后，我才深切地到这个词语的意义。
《可贵的沉默》讲的是在一堂课上，文章的作者——一位老师问他的学生他们的父母在他们的生日时有祝贺他们吗，孩子们都兴奋地告诉他有；而当他问学生他们有在父母的生日时祝贺父母吗，孩子们却都沉默了。不久学校开家长会，没想到家长们都不约而同地说孩子祝自己生日快乐了，孩子懂事了。这到底是怎么回事？
噢，原来就在那堂课中，孩子们沉默的时候，孩子明白到自己做得不好，他们沉默着，后悔着，反省着，他们觉得无地自容，他们意识到该为父母做些事了。于是，他们做了，他们去了解父母的生日了，他们祝父母生日快乐了！
沉默是金，那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱，而在现实生活中，同样有一些人，他们像那些孩子一样，因为自己犯了错误而沉默，又在沉默中懂得了许多。比如说，一个做错了的小学生在老师前沉默，那是因为他他有了悔改之意，而这样的沉默能让他知道不能这么做，下次得怎么做；还比如一个人失去了朋友，他沉默，沉默中他发现自己的错误，发现自己的缺点，发现自己的不足，从而改掉这些缺点，这些错误，这些不足，使自己变得更好，结交到更多的朋友；再比如一个人因为太过于骄傲受到了什么打击，他沉默了，这样的沉默又会使他知道不能太骄傲……
沉默是金，所有的沉默都是可贵的，这种可贵的沉默，又是每个人必须拥有的。
作文什么是可贵的要求【二】
上课铃响了，我（我是一名老师）走上讲台。
我一上讲台，就问同学们：“爸爸妈妈知道你们的生日是哪一天吗？”
“知道呀，当然知道，知道的……”同学们东张西望，兴奋地回答，有一些女同学聚在一起，我也不去说她们，不一会儿，他们渐渐地分成了几组。
从他们的回答中，可以看出孩子们都感受到爱的滋味，但这还不够。我接着又问：“有谁知道父母的生日？”教室里非常安静。我又问：“有谁在父母过生日的时候，祝贺他们了？”教室里依然非常安静。
之前是热闹非凡，而现在却是寂然无声。
没过多久，下课铃响了，我告诉同学们：“你们可以以父母不知道的方式了解他们的生日，而祝贺方式也有很多，其实再稚茁的礼物，他们也会感到珍贵无比。”
没过几天，学校开家长会，家长们纷纷说：“我家那小家伙真懂事，送我生日小礼物，还给我写贺卡，让我不要劳累、不要烦恼，他会体贴人了。”
我想：是那些可爱的孩子们让我这么快乐。
作文什么是可贵的要求【三】
她们是黑暗中的一丝光芒，她们是伤心时的一句安慰。
她们给了我快乐，给我了希望，给了我人世间最珍贵的东西……
八年前，我们互不相识，但缘分让我们走进了同一所小学，走进了同一间教室，拥有了同样的老师。从此，我们一起在课堂上齐头并进，我们一起在操场上嬉戏打闹，我们一起在餐厅里互换美食。校园的小路上有我们一遍遍来回走动的身影，教学楼边的榕树下，留下了我们热闹讨论的声音，很多时候，我们都在想着同一个梦，然后把梦说出来，再一起漾起无忧无虑的笑脸。
有一次，我悄悄地在小语的课桌里放了一只死了的知了，本想吓她一跳，哪想被细心的小语捏了来与我们讲故事，从此我知道了知了的`努力，知道了它们在地底沉潜几个月或者几年，仅仅是为了能欢快地叫上整个夏天，然后再无怨无悔地变成硬壳，随我们玩耍。
有一次，我们用废纸团成了一个大球，再用透明胶把球封得严严实实，来到操场上踢，我们竟然比玩真足球还来劲，全然不顾旁边的男生对我们这群女生侧目以待。
小升初的最后一次模拟考，我的数学成绩竟然没及格，我对着试卷默默流泪，美怡来到我身边，一直说着“没关系”“没关系”，大家有的给我递纸巾，有的给我抚背，让我暗下决心一定要考好毕业考。后来我真的做到了，这全靠你们给了我鼓励。
如今，虽然我们不在一所学校了，但每到星期五，你们就会问我：“这个星期回不回来呀？有没有空呀。”每次我的回答几乎一模一样：“不好意思了，星期六没空，星期天我也要上课。”听到我这样的回答，你们总不会恼，总不厌其烦地点赞我的朋友圈，在朋友圈问候我，给我温暖，让我更有前进的动力。
……
友情，是你飞向美丽天空的翅膀；友情，是你驰骋无边草原的骏马；友情是你百花园里的朵朵嫣红，不要担心它抢了你的风光，没有大家在一起，你也不会有多好看。
友情是人间最美的相随，是黑暗中的一丝光芒，是伤心时的一句安慰。人生最真挚的感情就是友情。
作文什么是可贵的要求【四】
友情是关心，在你摔倒时扶起你；友情是小舟，带你驶向成功的彼岸；友情是阳光，温暖着你的心田。我认为友情是鼓励，在你失败时为你加油打气。
那天早晨，天气阴沉沉的，校园里充满了火药味，因为是我们的期中考试。过了一天，卷子发下来了，我连忙扫了一下分数，“啊！”我吓得差点大叫起来，卷面上满满的红“×”，再加上一个说不出口的分数，刺伤了我的眼睛，刺痛了我的心。我嘀咕着：噢，No！这下可好，我又要被妈妈打了。我真是无可奈何，欲哭无泪呀！
下课了，我独自一人趴在桌子上小声地“呜呜”哭着。突然一只手轻轻地拍了拍我的肩，我抬头一看，那是小东呀！我把手放在他的手上，对他哭诉着：“我要被妈妈打了，妹妹又会笑我，同学们还会鄙视我……呜一一”小东从口袋里拿出一张纸，擦干我的眼泪，安慰我“：一次考试没考好，不等于一辈子不好，不用那么伤心。”我又呜咽着对他说：“妈妈又要打我了，我……我不想…啊。“”一顿打又有什么关系呢？“小东严肃地对我说，”你看我也不是被打了。“他把手给露了出来，红了一大片，我看了看他，疑惑地问：“你成绩那么好，还要被打，厉害啊！”小东叹了口气，一字一顿地对我说：“是啊！人如果不严格要求自己，会没有目标；只有严格自己，才会努力。我也不想被打。”我接着问道：“那我应该怎么做呢？”他喘了口气又耐心地引导我：“你不应该为这件事伤心，而应该分析你这次考试中出现的问题，不断努力学习，把课堂上的笔记做好，预习前查一些词语，作者简介也可以……”
下半学期我严格按要求做好，并外加练习作业。我终于明白了：友情是珍贵的，也是短暂的，我们应该珍惜。朋友的话可以改变一个人，也可以改变一个人的命运，我渐渐明白：友情能让你的青春绚丽多彩，伴随着你。而不是像一阵风，吹过了原野，便飘散而去；也不是像一束昙花，开过了一夜，便凋谢在眼前。应该是像手足一样伴随着我们生死与共，有福同享；应该是随岁月与我们共同流逝。
友情是甜蜜的，友情是真诚的，我们要珍惜，不要等失去了才觉得珍贵。
作文什么是可贵的要求【五】
友情不是一场短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。
人生旅途上，有些人一旦错过了就真的是错过了，曾经有一份珍贵的友情摆在我面前，但是，我没有珍惜。
初中三年，我并没有太多的朋友。而她，从初一到初三就是我的好朋友，一直都是。她是学霸，在学习上经常教我做题，她是知己，懂得我的喜怒哀乐。她是最好的朋友，我们经常待在一起，形影不离。就算是我们彼此间走在一起，沉默不语，我们也丝毫不会感觉有什么不自在。
三年，很短暂，匆匆地，初中三年就这么过去了，我们毕业了，她去了我们这里最好的高中，而我与她相距更远了。偶尔，我会情不自禁想起她，想起我们彼此共同走过的路，那些时光，真的是很宝贵很美好啊！它真的如我生命中最闪耀的一颗星，静静的在黑夜里沉默不语，用最独特的方式陪伴在我身边。
我很想知道，现在的她过得好吗？她会不会也会偶尔想起我呢？
步入高一，我在这所学校里认识了不少的小伙伴，有不少的好朋友，只是，再也不会有人能取代她在我心中的位置，可能，从此以后，再也找不到像她那样的朋友了吧。
人，总是在失去之后才懂得珍惜。我现在是深刻理解这句话了。而我此时此刻的心情，真的很难受，我才发现，原来她在我心中的地位是那么重要，原来，这一份友情是多么珍贵难得。但是，这世上有后悔药吗？这时候后悔有用吗？我想，有些东西，有些人，一旦错过了就真的是错过了。曾在深夜里，独自流泪了很久很久，我不知道，同一个晚上，同一个世界，她会不会感受到我的思念？天上的星星安静的望着大地，望着人间，这个夜晚显得格外寂静，又格外的煎熬。我时常梦见我和她，梦见过去的点点滴滴，梦中我们很快乐，但那时那刻的我不懂得此时便是最好的时光。一觉醒来，看着周围的一切，看着那一个被泪水浸湿了一大半的枕头，才发现，原来不过是大梦一场。
过去，是真的回不去了。三年，很感谢有她的出现。未来的时光里，只希望她一切都好。愿我们有一天能再相逢。
作文什么是可贵的要求【六】
人们常说：“友情是一生最宝贵的财富之一。”也有人说：“友情，是上帝赐给我们的礼物，任何人一旦缺少了友情，就难以得到幸福。”
友情是什么，我无法描述，只知道它既无重量也无体积；既不是固体也不是液体，更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。
友情如大海，一个人拥有天下最真诚的友谊，才能在茫茫的人海中拥有无尽的广阔和宽容。
友情，是人类最纯洁的感情，是天空中的两颗流星，即使匆匆地飞过，也会闪出明亮的光华。
友情，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的印象。
友情，不能斤斤计较，也不是患得患失。只有在真诚付出的条件下，它才能天荒地老；只有在互勉互谅的培育下，它才能天长地久。
这就是友情，既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚；它复杂，却又是一种朋友之间的情谊。
缺少友情的人，如迷途的羔羊，似断帆的船——迷惬、无助。
缺少友情的\'人，如秋风过后的枯树，似大雁南飞伙的空巢——寂寞、冷清。
缺少友情的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋润和土壤的给予，终难成为大树。
缺少友情的人，如折了翅膀的小鸟，似断了线的风筝，再也难以飞上天空。
友情就是：行舟时的流水，攀登时的手脚，黑暗中的灯塔，疲惫时的拐杖……
友情是一生最宝贵的财富之一，我们应该拥有它，珍惜它；友情是春天的使者，我们应该给它贴上美丽的邮票，寄给所有需要友情的人。
同学们，友情是珍贵的，让我们好好珍惜友情吧！
