一天,爸爸往鱼缸里放了一粒鱼食,别的鱼都没有看到,却让这条最小的小鱼看到了。因为它的嘴太小了,不能一口吞下这粒鱼食,就在这粒鱼食旁边转来转去,恐怕被别的鱼把鱼食抢去。突然,游过来一条最大的红金鱼,这条小鱼见了,慌了神,连忙用自己的身体遮挡住鱼食。红金鱼没有看到鱼食,呆呆地游到旁边去了。这条小鱼一看红金鱼走了,赶忙去吃那粒鱼食,可是怎么也吃不进去。小鱼怕别的鱼再来,就焦急地在鱼食旁边来回地巡逻。正当它巡逻的时候,一条黑白相间的花金鱼从它的后面游过来,发现了那粒鱼食,直奔着这粒鱼食游过来,小金鱼慌了,急忙游过来与这条花金鱼抢鱼食,两条鱼扑扑腾腾地抢来抢去。我在旁边看着,心里为这条小捏了一把汗。最后,那条花金鱼把鱼食一口吞了下去。小金鱼没有抢到鱼食,无奈地在那儿转了两圈,最后只得恋恋不舍地走开了。小鱼这搬努力,还是没有抢过大金鱼,我实在为这条小鱼感到可惜。
知之为知之,不知为不知,是知也。如果强不知以为知,就会闹出笑话,被人耻笑。世上的知识是无穷无尽的,而个人的认识能力是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。
讽刺的生命在于真实。这则小故事不仅在情节构思上遵循了生活的真实,更在于北人强不知以为知的做法与表现在现实生活中极具普遍性与代表性。
北人食菱读书笔记:揭示的道理
1.生长在水中却说是在土里生长的`,这是因为他硬把不知道的说成知道的。比喻护其短处,强词夺理。
2.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂。如果不懂装懂,就难免露馅出丑。知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方。
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