写出人物精神作文初中【一】
那是我所见过最感人，最伟大的“让”！
公交车上，“咔嚓”，车门打开了，上来一对年轻的夫妇。那少妇不知为何，头发散乱，口齿模糊不清。她的丈夫扶着她坐在窗边，她低着头，不知在说些什么。车上的`人大多对她十分厌恶。在她对面，一位小女孩和她的妈妈坐在那里。小女孩怀里抱着一个洋娃娃，她正在哄着娃娃“睡”：“乖乖，我的好孩子，快快睡……”突然，那少妇“如梦初醒”，大喊着：“我的孩子，我的孩子……”拼命似的抢着小女孩的洋娃……车箱里一片混乱――
“妈妈妈妈，她抢我的娃娃……”小女孩哭着喊着她的妈妈。而那少妇望着手中的洋娃娃，竟笑逐颜开：“孩子，有妈妈在，别怕！”人们议论纷纷：“这人怎么能这样，抢小孩的玩具，太不象话了。”“就是，看那小孩哭得多伤心！”“我看那人八成是疯子。”……“对不起，对不起！”她丈夫赶紧向小女孩的母亲道歉，并夺过少妇手中的洋娃娃，还给小女孩。那少妇又在喃喃自语了：“我的孩子，我的孩子……”“孩子溺水死了，为拉他那落水的同学一把。”丈夫叹了一口气，“她也就疯了。”
人们的脸都红了，都用怜悯的目光看着她。
小女孩看看手中的洋娃娃，又看看她。母亲在旁边幽幽地说：“去吧！”女孩点点头，走到少妇身边，把洋娃娃递过去：“啊姨，您的‘孩子’。”她赶紧紧紧地抱住洋娃娃：“孩子，我的孩子……”没有有人制止，也没有人发表议论。车箱里静得可怕。
几秒后，车箱里爆发出一阵掌声！
小女孩的“让”，不是一般的“让”；她让出的是一份充满童真，纯洁，无暇的爱心！
写出人物精神作文初中【二】
静靠岁月，与你同修一世姻缘。不求海枯石烂，不求天长地久，但求在那繁华落尽之时，与你携手白头。
君生我未生，我生君已老。君嫌我生迟，我嫌君生早。
轻扣回廊，声嚣绝尘远去。在那素媚晴空里，君袂清词。难相忘，顾相盼。落英漫偍，恰似岁月流连珠玑。那一世情缘难断，今生见君痴情再续。
你绝尘远去，抚袖如初遇。冷痕见瓶眉，空瓶无花，甚是无意！
潺潺流年，划过天空的霓裳，摇醉了谁，前世的契约，苍凉了今生的迷离？
清词，穿梭在笛音跳动的缝隙里，温藏着多少人生若只如初遇。你，是否初心依旧？而我，亦是容颜已幕，青丝渐起华霜。
透过窗外，远远行来的是一袭模糊的水墨轻衣摘取一枚寂寞影子，携一缕暖香记忆，播种在最深的红尘里，走过曲音浅浅的青花碎梦。词香半卷，尘封进宁静的盒子中，而在某个淡雅的日子里，将一串串紫葡萄色的记忆。挽成一朵朵优美的浪花，寻一清净时光，细细品味一首未尽的曲。
五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩，茫茫人海，能够相遇、相识到相爱，需要多少缘分才能换回，我不得而知。我只知道，红尘有你，醉了经年。
缘起缘灭、缘深缘浅，归来自去，不求失意。
莫若记忆斑驳，伤痕累累，忘不了，再续前姻。自你那离去，从此，清词无从落笔。
夏花灿烂，秋叶苍茫。捧起一缕温阳，愿你一世安康。秋去冬来，花落花开。
流年之苦，哭却无泪，繁华过后，只留回忆。那些岁月淹没的往事，随风一起飞舞，最后不知去了何方？看尽江南烟雨，一切待逝，如烟花般耀人，红尘路苦短。
写出人物精神作文初中【三】
那样的一个上午，雨过后，我看见地上映射出另一个荧幕，那里是另外一个雨后多情的世界，一样的安静，一样的完整。一个人经历了一番沉痛后，是不是也会变得这样宁静，这样平和，这样无所欲求？——题记
我站在那里，静静地看着那些人，散步，奔跑，依偎，畅谈，嬉闹。很自然，很完美。
雨做了最好的衬托：
清淡的烟雾，灵动的琴音。
屋檐下，我站着，一直站着。外面，雨在下，很安静地下。
忽然，雨变得那么大，那么大，一瞬间，奏出世界的最强音，绽放出整个世界的白色。我看见，那烟雾浮动，那背影模糊；我听见，那漫天的雨连动细密的磅礴；我感到，清风把轻柔的雨丝送到我的指间，把波中的碎玉溅上我的裙沿。猛然回头，看见世界一片白色，看不见雨滴，听不见淅沥，雨只是连绵地下着，连出一片迷雾中淡白的幕布，演绎着喜怒哀乐，悲欢离合……
隔岸的灯火，点染模糊中少女的裙摆。也许当声成了茫茫一片时，世界就会静止，也许当世界静止，与茫茫的声融为一体时，声亦无声——我忽然看不见雨听不见雨，只是在一片茫茫中，几丝微凉里，面颊忽然温暖……
然后一切都凝固，直到一片冰冷。世界里雨又淅沥。
然后一切又都开始跃动，杨树上叶片晶莹。
然后屋檐上淌下雨水，地面上溅开雨花。
而我，一直一直都等待着，直到——
无声的寂寞的世界，天空灰暗，雨滴零散，屋檐下一个倒影哀叹着：往事如烟。
写出人物精神作文初中【四】
生活是一杯平淡无奇的水，能够倒映出空中绚丽的繁星，却不能品出任何的味道，只有当你往里面加调料时它才会变味；当他人走近我们身边，我们的生活往往会随之改变，这种改变总不经意地在我们生活的杯底留下印记，或深或浅。
倘若你在班级里听见一阵爽朗的笑声，那也许是他奔入人群中激起的浪花，当你又一次找寻他的身影时，他的身边早已聚集了一个以他为核心的快乐小团体。只见他在众星捧月中唾沫横飞、上蹿下跳，不时夹杂着逗趣和笑声，引得周围的人也纵情大笑，那阵仗可谓人仰马翻。如此情商口才了得的一个人，各种文艺才能也自不在话下，班级生日会上、年段广场才艺秀上、校运动会开幕仪式上，他带着一腔热情，用舞动的肢体唤起人们对街头舞蹈的审美，用灵活的双手在钢琴上弹奏出优美的音符。
他在朋友们眼中是喜剧之王，在家长们眼中是“别人家的孩子”，在老师们眼中是活泼向上的代表，但又有谁知道他背后的辛劳努力。
每天晚上他都要苦练钢琴长达1小时，哪怕作业再多，即便是周末也没有放松的余地，不但有钢琴课，还有舞蹈课，以及语文，数学，英语等中学科目的辅优课程，可这些对他来说并不是困难，反而是让他至臻优秀的燃料。他目光炯炯，昂首挺胸，直面山峦，永攀高峰，止于造极！
他是一个“伪君子”，带着笑容努力吃苦，吞下眼泪继续前行；他是一个“铁公鸡”，身强力壮却不莽撞，每天按时啼鸣振奋人心；他是一只“纸老虎”，外表瑰丽堂皇，其实余下的放松空间单薄如纸……
他沉淀在我杯底的那抹印象，鲜明、深刻，如同咖啡，香气馥郁而余味久远，如同辣油，记忆热辣却令人清醒。晃一晃吧，你一定会发现，杯子里充满着敬佩。
写出人物精神作文初中【五】
三年前，我们依旧是懵懂的孩子；如今，我们已成为展翅欲飞的雏鹰。这些日子如同车轮一般滚过，在我记忆的那片土地压过一道道辙痕。我静看光荫荏苒，岁月如梭，在这期间，不仅有老师、家长的陪伴，更有你一一我最敬佩的人，班长。
当你在教室里坐着时，你只是个普通学生，头发稍短，皮肤黝黑，脸上还有颗痣；可当你站起来在班中叱咤时，你却如此不同，矮小的身子，沙哑而又铿锵的嗓音，无一不给我们留下深刻印象。初上任时，留给你的是烂摊子。班里那些调皮捣蛋的“熊孩子”总会给你的管理工作带来阻碍，你不急也不怯，用自己强大的势力做支撑，把他们“修理”得服服帖帖的。还真是有一番“初生牛犊不怕虎”的气势，呵！
有一回，班里的同学因过于吵闹而被留下受罚，那些同学哪肯情愿被班长罚抄？个个人都摆出不以为意和厌烦的态度，班天你一次又一次地镇住了他们的躁动，一次又一次地催促与劝说他们。如此下来，总算将这次的罚抄结束了。可谁又曾想过，留得最晚、工作最辛若又尽职的，是你，这帮男生一溜烟地跑了，留下了你“断后\"。日复一日，你不但没厌倦，反而更加坚强，这真令我敬佩。
初三了，同学们的学习生活紧张起来，却仍很不安分，还得让班干来管。这不，体育课上，同学们趁老师不在又***动了起来。终于，你愤怒地喝斥：\"初三了，你们还要班于来盯着你们，你以为班干愿意付出吗？是不是都想着，过完这个学期，他们就与我无关了，是不是？”
话音落下，同学们沉默了，沉默了，就静静地站着，什么也没说。其实他们早该省悟：这么多个月来我们伤害了你许多，只是你没倾诉罢了。
窗外，阳光温柔地流泻下来，点亮了你的脸庞。这勇敢，这责任，这坚强……还在越来越让越敬佩！我的好班长！
写出人物精神作文初中【六】
他不白，一双桃花眼，冷冷的，偶尔幽默一下，会让全班同学哈哈大笑，本人却一本正经，端坐如初。
他字写的不错，由是每期的黑板报都由他来写，字越写越好，人却越发的添了骄气，对谁都爱理不理的，一副自命不凡的玉树临风样儿。
她，是我的好友，自信、乐观、要强，私下里常意气风发指点江山，班里的男生未必看到眼里，然有一年的夏日，她突然告诉我，她有喜欢的男生了。我很吃惊，象风一样的女孩居然这么快就陷入了情网，“是谁”我忙问，“你看，这是他写给我的——”“情书？”，好友有些羞涩，有些陶醉，“我会把它好好收藏起来的”。
我移目细看，字体很熟悉，也很漂亮，原来是他。情书的内容早已忘记，只记得开头是好友的昵称，那个昵称很绵软，绵软的有些承受不住，也许只是一个昵称就把好友的芳心俘获了。
那些日子，好友显得很水灵，只是发呆的时候比较多。又有一天，好友拉我，耳语道：你帮我给他写封信吧。“我？有没有搞错？”，这次吃惊的程度比听到她说恋爱了更甚。“他好几天没跟我说话了，我想写，可是总静不下来，你就帮帮我吧”。
到现在也没想明白，好友为什么非让我替她写，她的作文水平绝不比我差，而我当初怎么就会答应了呢？也许正是因为那封代写的信，他俩的关系没能进一步发展。事后我很自责，几次问她，她都不说，再问就烦了，“早结束了”。
一晃十几年过去，之后再无联系。一日骑车回家，险撞迎面而来的一男人，四目相投，心里咯噔一下：好面熟！只一念而过，当时也没细想。后频繁遇到，原来他住里面一家，见的次数多了，猛然想起，不是别人，正是十几年前和好友谈过恋爱的同学啊。定然是他了，眉角眼梢还隐现当年神采，只是粗壮了，再也没有昔日的孤傲之气了。一见之下，真的不敢相认，后来再见，虽然他也可能认出了我，但谁也不肯冒然的开口说句话。
“你是W，对吧？还认得我吗？我曾给你写过情书呢？哈哈！”，下次见了，是不是要这样打声招呼呢。
往事如烟，十几年前的事象电影一样，一下子就跳了过来，让人不得不唏嘘感叹。
写出人物精神作文初中【七】
在成长的人生道路上，每个人都有崇敬的人，这个人都会深深的影响我们。而我所崇敬的人，就是楼下看管自行车的老爷爷。
老爷爷已经六十多岁了，头发上已有许多银丝，弯弯的眉毛下有一双慈善的眼睛。一年四季他总是穿着一件深褐色的毛衣，裤子也总有补丁，一双破旧的布鞋，走路也一拐一拐的。
如此普通的老人，没有明星那样光鲜亮丽，没有项羽、张飞那样豪杰飒爽，也没有李白那样才华横溢。为什么值得我崇敬呢？别急，你听我慢慢说来。
那是一个夏天的夜晚，妈妈骑着单车带我去看望外婆，回到小区已半夜12点。此时蛐蛐停止了歌唱，进入了梦乡。环顾四周，一片漆黑。正当我充满困意，推着单车路过老爷爷的值班室，里面的灯却亮堂堂的，我满是困惑。透过窗户，值班室里很破旧，里面只有一张小小的床，和一张靠窗边的桌子，老爷爷正笔直的坐在桌前。我问：“老爷爷，你为什么还不睡觉呢？”他回答道：“最近停在车棚里的单车有几辆无故不见，而且还有很大的动静，我认为有人会在大半夜来偷自行车。你停好单车赶紧回家吧，一会妈妈会担心你的！”在老爷爷的催促下，我停好单车便回家了。
第二天早晨醒来，早饭时间妈妈对我说：“楼下看管自行车的大爷，昨晚抓到了偷自行车的人，并将小偷交给了警察。”我听到消息后非常高兴、激动。同时我心中也充满感悟。
一个近七十岁的老人，为了给失主一个交代。大半夜不休息，抓住了偷自行车的小偷。他的工作虽然卑微、渺小，但他对工作的认真负责、对业主的善良却深深的感动了我。
这就是我最崇敬的人！
写出人物精神作文初中【八】
总有一些人，陌生着，记忆着……
有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切都变成新的。所以在那小小的鱼缸里它永不觉得无聊，因为7秒一过每一个游过的地方又变成了新天地。我情愿我们是鱼，7秒一过就什么都忘记，那曾经遇到的人，曾经做过的事，就可以烟消云散。
我在心中祈祷：只希望，你还是你。以宽阔的心包容对不起你的人，以平常的心接受已发生的事实，以放下的心面对最难的割舍。
今天的天阴沉沉的，却迟迟没有下雨，它是在等待云星给它一个降雨的理由？那叶子也显出一片浓重与压抑，压抑着我的心。不知道这种感觉到底是心里的，还是因为身边真的少了些什么。今夜的天幕中不知是否还有星？
我知道，善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。我们都应揣着快乐简单的心情，走在生命的绝佳的风景里。每当痛苦来袭，我习惯得到别人的安慰，习惯呼救，习惯感叹。但我不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更有效。眼泪只会剩下淡薄的痕迹，没有人记得它们坠下的痕迹，包括我自己。
路，只能自己走，像白玉兰的剩放与凋零，那是它的意愿，我们也要学会选择，尊重自己的意愿。每个人都会经历年轻、老去、死去，所有事物都这样，无可选择的生，可以选择的死。所以，我们，都要学会自己幸福。
额、算了、散了。或许，这世界太大；或许，这世界太难；或许，这世界太扯。我已醒来，再次站上孤独的舞台，静默着，我的人，我的心。
往事如烟了无痕。
