一年级被人帮助的作文

一年级被人帮助的作文

首页写人更新时间:2023-11-17 09:44:52
一年级被人帮助的作文

一年级被人帮助的作文【一】

我有一个知己,叫叶佩,她长着一双水汪汪的眼睛,长长的头发,在她那端庄的鼻子下,长着一双能说会道的嘴。

记得有一次,我们班要考数学卷子,考的是面积,还要画图,要用直尺画。我尺子没带,可怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁,焦急不安。于是,我向别人借。可他们都只有一把尺子,忽然,我急中生智,想到叶佩她有两把尺子,于是就向她借,她把一把新尺子借给了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了结束时,我去找她,把尺子还给她。可是,她早已消失在人群中。

多好的同学呀!从那以后,我开始喜欢她,喜欢她那高尚的品质,宽广的心地。

一年级被人帮助的作文【二】

刚刚开始进入那个羊肠小道,就被那里与外面不同的农村加森林的双重气息所折服。你们一定奇怪我为什么要这么说呢,应为在我周围不止有菜有花有树,还有那啾啾的小鸟在乐此不疲的鸣叫!我们左拐右拐终于找到了正确的行进路线,因为没人走脚下的石砖很滑很滑稍微打一个晃就会掉下去粉身碎骨,所以我们小心翼翼抱着那微微颤抖的心,一步一个脚印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿着一套夏季服装被冷的打哆嗦。喷嚏不断,鼻涕一个接一个的来了。我已不知道为什么,有使不完的力气,可能是应为我们体育老师一直让我们锻炼的结果吧。于是我们走呀走不知道碰到了多少蜘蛛网,遇到了多少差点滑倒的台阶,不过终于我们还是到达了我向往已久的`莲花湖!

那里的水现在没有往日的清亮,也没有了往日的热闹,那些以前管理员住的小屋,已经废弃了太久太久还有一半房屋已经倒塌,连那是最美的亭子也变得被蚂蚁一点一点的转空了。留下了一层躯壳!而莲花湖也有些被泥沙染色变得肮脏不堪。但是是一棵棵树一节节竹子依然雄健的挺起他们的胸脯,为这个莲花湖增加了一点点神秘一点点美妙与一点点姿色!

啊~莲花湖,你并没有因为大地震带来的那一点点损伤而黯然失落也没有应为裙子被黄泥染成黄色而悲凉,你依然用你自己的自尊心来迎接我们这远方的来客!这说明灾难不可怕只要我们挺过去一切都会更美好!希望我下次来这时候莲花湖已恢复了以往的美丽,及以往的姿色及人气!希望人们再回去重建莲花湖!莲花湖我祝福你!

一年级被人帮助的作文【三】

又是班主任节,按照惯例每班又要选出一篇征文,于是前一周的\'就是写班主任的,星期天大家交给了杨老师,星期二本子都发下来了,可唯独没有我的,心中暗喜,看来,这次说不定会选我的。这时,杨老师让我和小令去他哪儿。我心中欢喜,便一蹦一跳的去了。杨老师对小令说:把结尾改一下,然后誊写在纸上。小令便回去了。什么,不是说每班只选一篇吗?我心头不禁一紧。这时,杨老师说:你的也写得不错,只不过细节描写有些少了,和以前相比稍有逊色,所以就没有选你的,不过你不要伤心,我一直都很期待你的。我一时不知道怎么应答,只简单地说:哦。好,回去吧!杨老师拍拍我的肩,轻轻的说。我便离开了,尽管落选了,尽管还差一小步就可以在全校展览了。按理说,我应该沮丧伤心才对,可我的心不但没有一丝惆怅,却欢快地很呢。我突然觉得原来自己如此幸福,每周一篇不到一千字的周记有人期待,有人默默地关注自己。尽管没有选上,可是这比一千次、一万次的入选都要使我开心,我的心激荡起了一股又一股的暖流,他们在我的脑海中徘徊,久久不能散去

我第一次觉察到被人期待是一种幸福。这不仅仅是对我的肯定,更是一种心心相应的交流。

我想起了平日的点点滴滴,想到家长会写信时,杨老师驻足停留,专心致志地看着我写了一会儿,说了一句:你的字写得不错啊!想到语文课我声情并茂读完课文,杨老师迷人的微笑和肯定的眼神我再一次觉得我是多么的幸福,因为有这么好的老师。

被人期待是幸福,被人鼓励也是幸福,在这幸福的鼓励下,我犹如一只小小船,在波涛汹涌的大海上奋力搏击,但因这幸福,我不会放弃。我暗暗下决心,以后周记一定好好写,不为什么,就为杨老师的那句话我一直都会期待你的作文。

一年级被人帮助的作文【四】

“哎呀,怎么这么难写啊!”我又气愤又无奈的说道。妈妈看见了安慰地说道:“怎么了?”我低着头埋怨地说:“还不是老师啊!偏要我们写什么关于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道该怎么写啊!”妈妈耐心地说:“你出去逛逛也许就知道也说不一定啊!所以你出去看看吧。”我眼睛一亮:“真的啊!那我现在就出去”说着我就往外跑。

“到底哪里有好人好事啊!。”一边说着我一边四面八方地瞧着。走着走着,不知道何时已经走到一条小巷子里了,我四处往了往,我看没有什么,于是我正想转身离去时,耳边响起了木棒叩击石头的`声音,于是我朝方向的来源往去,只看见了一个满头白发略显憔悴的一位老人,我不禁的同情这位老人。我仔细看着老人好像老人不知道我在一样,于是我有点明白了,这时我更加的同情这位老人了,看着老人前去进入另一个房子时一直找不到门所有手在粗糙的墙上胡乱的摸着,我这时上前扶着老人,带着她来到她想去的房子里。这时老人两眉一皱,这时我解释道:“老婆婆我并不是什么坏人,我只是出来逛逛看到老婆婆您。。。”我说到这时我欲言又止,老婆婆这下放下心来,老婆婆见我这样可能也猜出了我为何,然后亲切地说:“孩子,谢谢你了”我摸着头笑着说:“这是我应该做的,再说了老师说要好好发扬雷锋精神嘛!我这不就是在发扬光大吗?”老婆婆笑了笑便用木棒叩击着冷硬的石头上,我正想上前扶着老婆婆时,老婆婆说:“孩子,你在这里等等,我马上就来了。”我不解的说了一声:“哦”

过了好一会,又听见了叩击的声音,看见老婆婆拿这一个红彤彤的苹果,我上前扶了上前,老婆婆摸着苹果说:“我家没有什么好吃的,所以你拿着这个吧,千万不要拒绝。”“老婆婆~~~~”我说,老婆婆用她粗糙的手摸着我的手把苹果递到我手里说:“拿着,拿着,不要再客气了。”我笑着说:“好吧,谢谢你了老婆婆。”老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒绝了。

时间分分秒秒的过去了,很快的我出来已经几个小时了,我想我应该回去了,这时我对着老婆婆说:“老婆婆时间不早了,我也应该回去了。”老婆婆有点舍不得,说道:“嗯,快回去吧!”我看着老婆婆失望的神情说道:“我还会来看老婆婆的。”这时老婆婆摸着我的手说:“好孩子~~~~~~”老婆婆欲言又止,我看了看老婆婆神情有点怪说:“老婆婆有什么要说吗?”老婆婆急忙说道:“没什么,快回去吧,再不走只怕***妈来找你了”我笑着说:“恩恩。”于是,我跑了回去。回去时我的心里乐滋滋。难道这就是帮助人的快乐吗?

一回到家我马上提笔就写作文,我的思路很清晰很流畅所以写起作文来也像是“下笔如有神”一般啊!

过了一个星期我又来到这个小巷内,发现老婆婆已经去世了,我本来想告诉老婆婆我的作文受到老师的赞赏,现在老婆婆居然走了,然后我一下想起那天老婆婆欲言又止,不会说想告诉我她寿命不长了吧。想到这里我这时才明白,我有点悲痛,于是我拿着菊花来到……

现在我很喜欢帮助别人了,因为我会感到很快乐。

一年级被人帮助的作文【五】

您们好!您们的身体好吗?过得快乐吗?在新的一年中您们过得像以前那样美丽吗?

在2xxx年5月12日那天,无情的`地震来了,学校里的玻璃抖动着声音非常大;房屋像山上的水一样垮塌。就因为那一刹那间,三十六亿同胞的心更紧了;就因为那一刹那间,我们失去了家人、朋友;就因为那一刹那间……。

那时候我们叫天,天不灵;叫地,地不应。让我们失去了信心,看不到希望。“天灾无情,人间有情”就应为这句话你们让我们再次看到了希望,再次充满了信心与勇气。是你们无视的为我们送吃的、穿的、住的,帮助我们赶走了黑暗,迎来了光明。

我在这里对你们说一声:“‘谢谢’‘谢谢’”真的很谢谢你们为我们所做的一切!

一年级被人帮助的作文【六】

您们好!

你们的身体好吗?事业顺利吗?学习好吗?

谢谢你们的帮助,因为有你们的帮助我们从建好了家园。因为有你们的帮助我们不再冷了,因为有你们的帮助我们不再饿了。

谢谢你们给我们运来了食物,让我们不再饿了,谢谢你们给了我们运来了帐篷,我们不用担心没有住的了,谢谢你们帮助了我们,帮我们建造了家园,帮我们改造、建设这个地方。

谢谢你们,我们会将这个爱心的接力棒传递下去,让下一代也将这一个爱心的接力棒继续下去。

我要在这里用写作文的方式对你们说一声:“谢谢,谢谢。”

身体健康

事业顺利

灾区的儿童

20xx年7月13日

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