愉快的寒假开始了,我赶紧做完了寒假作业,准备开开心心过大年。
在客人没有来的前几天,爸爸妈妈都放假了,妈妈在家里大扫除,把门窗擦的干干净净,门窗都一尘不染,爸爸在外面急着准备年货,汽车里装着各种各样的东西,有鸡、鸭、
鹅、鱼、肉,还有好几箱水果,应有尽有,时间过得真快,一眨眼就是除夕夜了,我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶坐在一起吃年夜饭,当青菜排骨汤端出来的时候,我看地直流口水,今天饭桌上的菜特别丰盛,我们一家五口津津有味地吃着这餐团圆饭,突然外面有噼里啪啦的鞭炮声,我立刻起身往外跑,看着五颜六色的眼花,我兴奋极了,这时,爷爷奶奶就拿出了压岁钱,并告诉我过了今晚,就是十二岁了,我马上吃完饭,缠着让爸爸拿出鞭炮,看着美丽的烟花,便异想天开:要是把所有鞭炮的品种都同时放,那该有多漂亮啊!过了一会而,我打开电视看起了“春晚”精彩极了。接下来的日子就是做客了,每天都东奔西跑。
过年的滋味真好,每天都有精彩的故事。
“过年了!过年了!”我终于把年盼来了,过年是我们最开心的事情,不仅和家人团聚,还可以放烟花,可以一起贴春联……
一大早,我们就早早地起了床,大家就准备开始忙活起来,我们先准备贴对联,我拿出春联将反面图上一层厚厚的浆糊,妈妈则负责爬上梯子将春联贴在墙上,妈妈拿着春联,我则在下面指挥,“歪了,歪了,在往左来点,在往上来点,好了好了,这样刚好,两边都对称了。”我和妈妈相互配合着,终于将所有的春联都贴好了,妈妈笑着说,“呀,我家的小棉袄都可以帮着干活了,不错不错!”我不好意思地笑了。
贴好对联,我们又帮着外婆洗菜,大家都忙得不亦乐乎,虽然都很累,但每个人脸上都洋溢出幸福的笑容,不知不觉就到了傍晚,外面传来噼里啪啦的炮竹声,我们的年夜饭也出炉了,大家齐坐在饭桌前,端起酒杯并说着祝福的话,大家边吃边聊可开心了,吃好年夜饭,最开心的当然是我们小朋友的节目了“放烟花”,我们拿出烟花,有红的、黄的、各种各样奇形怪状的,我们在家长的陪伴下点燃烟花,烟花在夜幕中绽放出五彩缤纷的图案,我们在月光的照映下无尽的奔跑着,手拿烟花画出各式各样的图案,有爱心、有太阳,还有月亮……大家在新年的快乐中放飞着自我。
这就是我家的年味儿,一份简单而快乐幸福的年味儿!
《你好,李焕英》这部春节热播电影,引起了大家的热议,我是正月初四看完的,说实话,故事很普通,并未戳中我的泪点,但看了大家的一些影评后,我也想来谈一谈我的感受。
这部电影讲的就是母亲与孩子之间的爱。我首先要讲讲母亲对孩子的爱,我是一个拥有母亲与孩子双重角色的人,我曾和我的同事、同学都表达过我对母亲这个角色的深切感受,我说一个女孩要想成为一个女人,必须拥有一场爱情,一次婚姻,而要想成为一个真正完整的女人,她必须当一次母亲。也许这话说得有点夸张,但我确实是这样在享受着我的生活。在我的婚姻和生养孩子的过程中,我学会了妥协,懂得如何去爱护一个人。和孩子一起成长,阳光下我比孩子还要孩子气,我会和她争风吃醋,会和她抢东西,和她一起臭美。风雨里,我又是那个能为她遮风挡雨,能承担起责任的大人。对于孩子,我曾经也不明白为什么上帝要交给我一个如此责任重大的任务-----叫我牵着一只蜗牛去散步?现在我终于懂得,上帝将这只小蜗牛带到我的身边,是来磨炼我的心性,是让她来教会我成长,与其说,是上帝叫我牵一只蜗牛去散步,不如说,是上帝叫小蜗牛牵着我去散步更为贴切。我想告诉大家,母亲对孩子的爱是无私的,不带任何功利的;孩子不是母亲的负担,她是母亲的天使,是母亲成长路上的导师,是母亲快乐的源泉。如果硬要说母亲有私心的话,她的私心就是她想从孩子那里得到快乐,因为孩子健康、快乐就是母亲最大的快乐!至于孩子对母亲的爱,我们从小就听过黄香温席、汉文帝侍母、陆绩怀橘等孝顺父母的感人故事,但比起母亲对孩子的爱,那都微不足道,不足挂齿。
世间没有永恒的轮回,人只能活一次,个人的生命和历史一样轻,不能承受地轻,轻若鸿毛,轻若飞扬的尘埃,轻若明日即将消失的东西。我只希望作为孩子的我们,在父母在世时,好好的陪伴年迈的父母,不要总以“等我有空了,再...”作为自己不做某事的万能理由。我们年轻,可以等,但父母不能等。我希望我们在面临只能做一个决定的选择时,能做出不给自己人生留遗憾的决定。
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
范文一我的文具袋
我有一个既漂亮又实用的文具袋,它就住在我的书包里,
已经陪伴我度过了两个春秋。
我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣,外衣上镶嵌着一幅美丽的案:三只狗,两只猴子拿着书、尺子,还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来,真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家,第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家,第三层是尺子、转笔刀的家。
它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候,文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时,尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上课要用心哟,作业时才不会有错呢!”
上四年级了,妈妈想帮我买新文具袋,我对妈妈说:“您看这个文具袋还是好好的,干吗要买新的。”
我喜欢我的文具袋!
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