我跟爷爷学种菜作文二年级(帮爷爷学习种菜地四年级作文)

我跟爷爷学种菜作文二年级(帮爷爷学习种菜地四年级作文)

首页写人更新时间:2023-11-27 12:43:45
我跟爷爷学种菜作文二年级(帮爷爷学习种菜地四年级作文)

我跟爷爷学种菜作文二年级【一】

春天来了,燕子从南方飞回来了,一切都是生机勃勃的样子。爷爷对我说:“春天来了,跟爷爷到菜地种菜吧!”我兴奋地答应了。

一大早,我们拿着锄头来到菜地。爷爷说,要先把肥沃的土壤翻出来,才能种出好吃的蔬菜。我二话不说,抡起锄头和爷爷干起活来。没过多久,我就累得气喘吁吁了。

趁我休息的时候,爷爷拿着石灰粉把菜地划成了一个个方形,我奇怪地问:“爷爷,为什么要把菜地划分为一个个方形呢?”爷爷笑着说:“我们可以在不同的.方形里种不同的菜,也便于我们区分菜地。”

接下来,我们要把菜苗种到菜地里。这可是一项巨大的工程,要知道,这片菜地足足有90平方米呢!我挖了一个小坑,然后把菜苗插下去,爷爷就在我身后浇水。我们就这样一挖、一插、一浇相互配合,不知不觉就到了中午,我们终于把所有菜苗都种好了。我直起腰,看了看我们的劳动成果,一排排整齐的菜苗在微风中摇曳,仿佛在向我招手。我擦了擦额头上的汗,开心极了。

我们把菜苗种完了,但还有三分之二的菜地是空着的,怎么办呢?我灵机一动,提出建议:“爷爷,我们再种些油菜吧!”“好主意!”说着,爷爷拿出了一小袋菜籽。爷爷弯下腰,一小把一小把地将菜籽撒到菜地里。我学着爷爷的样子,也撒起菜籽来。这活看起来简单,却也把我累得满头大汗。我停下来休息的时候,回头一看,这才发现我们快完成任务了。我又铆足了劲,继续干起来。

不知不觉到了黄昏时分,看着今天的劳动成果,我可开心了。虽然很累很辛苦,但我也感受到了劳动的快乐。

爷爷说,再过一段时间,我们就可以吃上自己亲手种的菜了。我会好好照顾这些菜苗,我想,我种出的菜一定很香甜!

我跟爷爷学种菜作文二年级【二】

学完课文《王二小》之后,当天下午,为了让我们更加了解王二小的英雄故事,老师带我们全年级在电教室观看了电影《王二小》。

王二小是个十三岁的小男孩,非常勇敢,经常一边在山坡上放牛,一边帮八路军放哨。一天,敌人到小山沟里来扫荡。王二小听见了敌人的脚步声,连忙爬到一个高高的土坡上,他看见敌人正向小村子走来,他就赶快赶着牛往小村子那边跑。敌人走到山口迷了路,看见正在山坡上放牛的王二小,就让王二小给他们带路。山沟里住着很多老百姓,王二小为了他们,把敌人带进了八路军的埋伏圈,牺牲了自己,救活了全村的老百姓。

看到王二小牺牲了,电教室里响起了一片哭声,很多同学都哭了。看了这部电影后,我心里非常难过。我要向王二小学习,学习他顽强的精神,学习他不怕死的精神,也要像他一样拥有一颗善良勇敢的心。

今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一样的英雄用生命换来的。我们要向他们学习,我们要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,长大为祖国做贡献,把我们的祖国建设的更加美丽!

我跟爷爷学种菜作文二年级【三】

我怯生生地提问:“赵爷爷,你能接受我的采访吗?”赵爷爷爽快地说:“没问题!”赵爷爷的平易近人让我平静了很多,我首先提问:“赵爷爷,听说您参加过许许多多的战斗,您能具体说一下战斗的.经历吗?”赵爷爷马上兴奋起来,滔滔不绝地对我说:“没问题。想当年,抗日的时候,我参加了八路军,指挥过大大小小的战争许许多多。我还参加过当时举世闻名的百团大战,激烈的战斗场面至今还浮现在我的脑海里。我从日本鬼子那里缴获了一把冲锋枪。在当时,缴获一把冲锋枪是很希罕的。”赵爷爷说起这件事,神情十分自豪。我仿佛身临其境,过了好一会儿才从梦幻中醒过来。

我心潮澎湃,又激动地问:“赵爷爷,参加过那么多次战斗中,有没有发生过有趣的事?”“有呀!还不止一件。”赵爷爷激动地说,“有一年,敌人实行了一次大扫荡,有一支小分队想来偷袭我们。进村要过一条河,敌人不敢直闯,他们走到桥前,以为我们会在桥上埋地雷,便自作聪明地从水中过去。其实,我早做了十几个水雷,埋在水里。结果可想而知。哈哈!你觉得有趣不有趣?”赵爷爷津津有味地说着。

听着赵爷爷的回忆,看着他坚毅的面容,我看到了一个老战士的勇敢和智慧,看到了他在战场上的英勇无畏,看到了他对祖国深深的爱!

我跟爷爷学种菜作文二年级【四】

我爷爷可喜欢我了!他今年已经67岁了,早已经退休了!所以他每天下午来学校接我放学。回到家后,他让我早点做完作业,然后陪我下楼去跳绳,做一些体育活动。爷爷出身军人,走路总是雄赳赳气昂昂的,他让我和小朋友们搞好关系,和大家一起进步!星期天,爷爷领我到公园玩,公园里树上挂满鸟笼子,好多老人在遛鸟,公园里许多老人在跳舞,锻炼身体!我和爷爷转了两圈才回到家里,他让我看看书,然后看会电视。

爷爷对我总是那么关心!我真爱我的爷爷,真希望他永远快快乐乐,健健康康的!

我跟爷爷学种菜作文二年级【五】

电影《王二小》,主要讲述了抗日英雄王二小英勇诱敌的故事。王二小为了把日本鬼子引入八路军埋伏的阵地,机智勇敢地与鬼子周旋,最后牺牲了自己宝贵的年幼的生命。王二小的英雄形象至今还历历在目,时时浮现在我的眼前。王二小这种大无畏的爱国主义精神,让我受到了深刻的教育。

我联想到我们有些同学常常抱怨学习太累,上课不专心听讲,做作业时偷懒,值日时挑肥拣瘦,吃饭时挑食。英雄王二小和我们是同龄人,想想为什么生存的环境差异那么大,为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长,为什么有些同学的表现跟小英雄的表现存在天壤之别,为什么还有人生在福中不知福呢?

为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在?是英雄的.鲜血浇灌了它。我们今天的幸福生活来之不易,我们有什么理由不好好学习呢?今后我们一定要以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,刻苦钻研,勇攀科学高峰,以实际行动报效祖国,做新世纪的小主人。

我跟爷爷学种菜作文二年级【六】

我们班有一位同学,他叫王昊伟,我们俩的关系一直很好。

有一天,我们一起玩捉迷藏。我们先石头、剪子、布分出谁来找,谁来躲,结果我输了,而他赢了,我也只好遵守规矩做找的人。我心里很不高兴,因为我平时一个人都找不到。我开始数数了,我从一数到了九十,开始找了,我想他一定躲在草丛里,我赶紧跑去找,果然,他在那里。

咦?不对?平时他不是都藏得很隐蔽吗?今天怎么这么容易就被我发现了呢?他一定是故意的吧!

他对我真好!王昊伟,我想对你说:“谢谢你!”

我跟爷爷学种菜作文二年级【七】

“山坡上那放牛郎……”每当唱起这首歌,我都会想起少年英雄王二小。

这部电影主要演了:王二小是个放牛的,很想自己也有一把枪去打鬼子,可是妈妈就是不让他拿,王二小小时候也很调皮,和朋友抢东西,地小河里游泳玩耍,王二小那时候上学就是坐在大石块上,老师写字也是在大石头上,我们现有宽阔的教室,平整的课桌和舒服的椅子,并且还有很好的老师给我们上课,和王二小那比起来,我们算是够舒服了。他们晚上写作业就是在跟前点个蜡烛,然后写字,屋子里黑乎乎的,我们回家写作业就是开着亮堂堂的灯,比他们好多了。而王二小每天早上早早的起来去山坡上放牛,说我们吧,放牛就别提了,连起床都是八九点呢!王二小那次服从去找他的姑姑,可是找不到,他就跑去鬼子的营地,发现了他的姑姑,这时敌人发现了他,王二小就赶紧跑,敌人还在后面追,他把敌人带到了埋伏圈,四面响起了枪声,鬼子知道上当了,一刀刺死了王二小,而在这时,八路军已将鬼子打内败了。王二小他真勇敢,竟然能把鬼子带到埋伏圈,他不怕死,换成我,我可不行,就是现在我这么大了,妈妈让我一个人在家我还害怕呢,别说是我去引鬼子了。少年英雄王二小就是这样死在了敌人的刀尖下。

我们现在科技发达,比以前好,但是,我们还是应该好好学习,将来成为祖国的栋梁。

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