高一语文作文怎么理解庖丁解牛【一】
1、 社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系
自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某 心情、推动情节的发展、深化主题
2、 理解记叙文中的`关键词语的含义：一般意义(表面意义+深层意义(联系上下文、主题、作者意图
3、 理解记叙文中的关键词语的思想感情：肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了
4、 理解记叙文中的关键词语的位置能否调换：A、能否B、分别解释两个词C、为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯
5、 理解加点词能够被别的词替换：A、能否B、比较两个词含义上的差别C、哪个表达效果更好(更能形象或恰如其分地表现某物某特点
高一语文作文怎么理解庖丁解牛【二】
：可达到形象地说明事物的作用。高一语文作文怎么理解庖丁解牛【三】
：能使说明的内容更具体、更充实。高一语文作文怎么理解庖丁解牛【四】
：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。高一语文作文怎么理解庖丁解牛【五】
总——分——总
总——分
高一语文作文怎么理解庖丁解牛【六】
一.修辞方法
1.比喻：生动形象 2.拟人：形象生动 3.夸张：突出特征 4.排比：加强语气 5.反问：态度鲜明，增强语气
二.表达方式
1.记叙 2.议论 3.抒情 4.描写 5.说明
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环境描写： 1.渲染气氛 2.烘托情感 3.表现任务性格或主题 4.推动情节发展
高一语文作文怎么理解庖丁解牛【七】
从不同的方面来介绍事物的特征或事理。
