我们滨东小学一年一度的.校运会开始了,开幕式上各班的表演精彩纷呈,让我们一起去看看吧!
首先是彩旗队的表演,只见他们个个精神饱满,雄赳赳气昂昂地向主席台走来,迈着整齐坚定的步伐,手里高举着各式各样的彩旗,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的,像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。
跟在彩旗队后面的是一年1班的小朋友们,他们把自己装扮成了一群可爱的小黄人,一边走一边跳着欢快的舞蹈,十分活泼可爱。
各年级依照顺序有条不紊地经过主席台,接受全校老师和同学们的检阅。他们有的打着快板,有的神气十足地练着武术,有的身穿迷彩服,变成了一支威武雄壮的军队,还有的手持花环,像童话世界里的公主和王子在巡游。
接下来是升国旗奏国歌。随着雄壮的国歌响起,全校同学都庄严地望着国旗冉冉升起,大声地跟着音乐高唱国歌。
我们三年1班参加了全校的广播操比赛,全班同学都非常认真,动作整齐一致,非常标准到位,征服了主席台上评委,最后我们班获得了广播操比赛的一等奖。
运动会随后开始,各项比赛都非常激烈也特别精彩,通过运动健儿的奋力拼搏,我们班取得了非常优异的成绩。这是一次别开生面的运动会,令我难忘!
这周二是我们学校运动会开幕式,我很激动,因为开幕式之前,我认真练习了非洲鼓,希望班级能得到二到六年级入场式表演第一名的称号!
可是,似乎我们是敲鼓敲太厉害了,并没有得到名次。难道裁判是被我们的鼓声震晕了,还是被我们五颜六色的服装给迷住了,写错了分数和班级?也有可能裁判确实不喜欢我们的表演。我很懊恼也很生气,前阵子我们日日夜夜都在打鼓,手都打红了,却没有得到裁判写的奖状。我们只能失望地坐到了自己班级的位置上。
第一场比赛开始了,是做广播操了。第二场比赛是集体跳短绳,我们得了第一名!第三场比赛是跳长绳,我们班精心选出来的选手,在练习的时候腿都被打伤过,却还在跳,可是就差没几个就能得到第一名了。第四场比赛是劈叉接力,我们得了第二名。第五场比赛是五十米接力赛,我参加了这场比赛,在小组赛的时候,我们虽然掉两次棒,但还是追到了小组第二名,可惜最后没有得到名次。
接下去我打算每天练习我们班没得到第一的项目,包括单人的项目。明年的运动会我希望代表班级继续参加比赛,希望我们班可以得到总分第一!
十月二十八是我们期待已久的运动会,到教室时,大家的脸上都涂满可怕的妆、身上披着黑披风,准备要出场了。
今天我参加的项目有一百米个人赛跑、四百米接力、团体竞赛、团体接力……等,跑一百米时,我很紧张,怕我跑不好,那时我的心情七上八下的,不过我已经尽心尽力的跑了,最后得到了第三名,所以我还是很开心。
接下来就是我们最喜欢的团体接力,大家都很紧张,老师、没有参加比赛的同学都在一旁为我们加油、打气,祝我们马到成功拿到冠军,最后我们惊险的得了第三名,但是大家还是欣喜若狂的跳来跳去。
运动会结束时,全校的人都在操场准备等待领奖,颁总锦标奖时,我们却没有得到总锦标奖,虽然有点难过!不过这次的运动会还真是令我开心极了!希望下次的运动会可以更好玩。
我们班是一个快乐的班级,大家都有各自的.特长;比如;唱歌小百灵智佩利,被体育老师称为国宝的粱彤,她是跑步好手,语数英每次考试上九十分的王妤,还有小画家等等。
我给大家介绍的是被体育老师称之为“国宝”的粱彤,他是体育老师的学中宝,大家一定想了解更多吧,和我一起走进下文;在环城越野赛上粱彤拿了第8名。老师发现了这个体育人才,便每天陪她锻炼,让她的成绩更上一层。
还记得我们这学期学校举办的运动会,粱彤参加了,但是她的脚扭伤了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑时一直是匀速的,但在最后冲刺的时候,她加把劲用百米的速度跑向终点,虽然脚十分痛,但她还是超过了比她快的人,拿到了第一名。
我们大家拥上去为她擦汗水,为她拿衣服,三三两两过来搀扶她,大家十分开心,她的脚扭了,依然为班级争光,她是好样的,在大家的关心下她很快会恢复的。
我为我们班有这么棒的跑步运动员而自豪,我祝愿她能成为国家的运动员,能跑出自己的水平,跑出自己的成绩。
今天就是运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。
在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。
天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电!你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒。踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利……
泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。
是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄。
我几高兴有紧张,高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然,我也一直为班级里的运动员感到激动。
“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色,“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心,投入到了紧张的`气氛中。
一开始,我和陈春逸就碰到了难题,到哪儿去报到呢?
哎,碰碰运气,去乒乓馆找一找。一到乒乓馆,众人就巴巴地看者我们,好象我们犯了什么错一样,怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中,我和陈春逸大叫:“老师,我们是去跳远的。”另一个老师,拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说:“不管怎样,先进来吧!”我急了,要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫:“老师,陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了,指指陈春逸,“你过来,搞搞清楚。”话音刚落,乒乓馆里一片哄笑,有的还在窃窃私语。有人喊道:“去问问你们班主任。”我听不太清楚,不知是老师还是学生,我趁这乱子,悄悄走回了班级。
跑回了班级,我问金老师:“金老师,陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地说:“表格上,陈春逸不是跳远,而是跑100米。”老师很惊讶:“啊,那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望,陈春逸正好走出来,我指了指乒乓馆的大门。手一放,老师的手机响了,老师小跑走了过去,带着一句话:“你再去看看,是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来,说:“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答,并用余光眺望篮球场。
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