作文假如我有一个妹妹六年级400字【一】
妹妹的脸变得飞快，简直比晴雨表还快。
有一次妹妹听说要去商场，高兴极了。连忙牵着妈妈的手去逛商场，她对商场里的每一样东西都很新鲜，还哼着自己编的小曲儿。
忽然妹妹经过了一家玩具店，看见了一个娃娃熊，顿时，她的眼睛直发亮，妈妈知道了他的心思，刚想拉她走，但妹妹却不买账，甩开妈妈的手。恳求说：“你是世界上最好的妈妈了，妈妈是不是应该要给可爱的女儿买个小娃娃熊呀！”妈妈这招见多了，坚决不同意。
接着，妹妹使出了各种招式，怎么也不行，所以她发现自己现在处于下风，妈妈处于上风，必须出***手锏了，他一把抱住妈妈的大腿，大哭起来，恳求妈妈给他买，“二郎神”妈妈刚想抱她走，“孙悟空”妹妹不得不使出绝招了，她松开妈妈的大腿，哭得更大声了，腿脚也踢来踢去，旁边有没有人来凑热闹了，妈妈怕丢人现眼，只好答应妹妹买下这个娃娃了。妹妹说：“好妈妈，我以后再也不买娃娃了。”
这就是我的晴雨表妹妹。
指导老师：丁老师
指导点评：六月的天，孩子的脸，说变就变。文章采用细节描写法，将妹妹的变化叙述出来，她身临其境，十分形象生动！
作文假如我有一个妹妹六年级400字【二】
“哇、哇、哇…”20xx年4月4日，我的妹妹——王若溪出生了。全家人一个比一个高兴。可随着她逐渐长大，她顽皮的秉性一点点的表现的出来了。
平时，在家里，妹妹上蹿下跳，像极了她的属相——猴子。经常把沙发当成蹦蹦床，把鞋扔在桌子上，还悠闲自得地把脚翘在桌子上，气的爸爸妈妈直瞪眼。我也无可奈何，一吵她就哭，不知是真哭还是假哭。
有一次，我坐在沙发上正聚精会神地读书，而她不知什么时候悄悄地借助凳子爬上沙发，又绕到我的后面，一脚把我从沙发上踹了下来，疼的我坐在地上“哎呦！哎呦！”直叫，而她在沙发上笑得前俯后仰，我坐在地上哭笑不得。
她还很会撒娇，有一次，妈妈正和她玩的很嗨，她无意间吮了一下手指，妈妈看见后虽然很温柔地批评她：“妞妞，这样不卫生…”还没等妈妈说完，她就哭着喊着：“哼！不和玩了，我找爸爸去”头也不扭跑了。
当然，也有她可爱，乖巧的地方，那都是在幼儿园或奶奶家，人多的地方表现的都很好。
这就是我的妹妹。
作文假如我有一个妹妹六年级400字【三】
我的班里有很多同学都做了哥哥姐姐，我也很想要一个妹妹。
假如我有个妹妹，她一定又可爱又美丽。我觉得她的样子应该是脸蛋圆圆的，好像一个饱满的大西瓜；眼睛大大的，仿佛又大又圆的两颗葡萄；嘴巴和鼻子小小的，嘴巴像一根弯弯的香蕉……看上去聪明伶俐，真逗人喜爱。
假如我有个妹妹，我要做一个好姐姐。她出生后，我会先教她爬，再教她坐，然后等她长牙齿了，我教她说话；等她长大了，我做老师，她做学生，我教她上课和做作业，教她认字。
假如我有一个妹妹，我们一定会是最亲密的伙伴。她长大了，我可以和她一起吃饭、游泳、玩耍；我还可以和她一起做作业、种花、画画。我可以和妹妹一起去公园里放风筝、喂小鱼。我们可以跟小鸟一样唱动听的歌；跟天鹅一样翩翩起舞；跟青蛙一样跳得高高的。
假如我真的有一个这样的妹妹，我会跟妹妹说：“我爱你！不管你是怎么样的，你永远是我的好妹妹！”
作文假如我有一个妹妹六年级400字【四】
假如我有一个妹妹，我就多了一个玩伴，可以跟他一起玩，一起学习……
假如我有一个妹妹，会把我最宝贵的书《老人与海》给他看。我为什么会选择这本书呢？因为我想告诉她一个道理，“人可以被毁灭，但不能被打败。”
假如我有一个妹妹，我会与她一起学习。在他遇上不会的题时我会细心的给她讲解。但是我不会直接告诉他答案，这样是无效的，等他考试的时候照样不会。
假如我有一个妹妹，我会告诉他，上学很幸福，可以交到好朋友，还可以学到很多知识。还要告诉她，我们真的很幸运，想想大山里面的留守儿童，爸妈都不能经常在他们的身边，但他们热爱学习，每天都能坚持去上学。正是这样，我们就更应该好好珍惜现在的生活。
假如我有一个妹妹，我要教给她做事要细心，要注意个人卫生。虽然学习成绩要好，自理也不能落下。每天自己起床后叠好被子，做完作业后把自己的房间收拾干净。
假如我有一个妹妹，我和妈妈不会强迫他去学什么。我们对他的要求就是只要自己喜欢做好就可以了。如果他喜欢画画，我们就给她报一个画画班。但是妹妹你必须坚持下去，不能画几天就说：“妈妈，我不想去画画了”。
假如我真的有一个妹妹……
