作文游北河坝【一】
我6点多就起床了，把要带的零食、饮料都装在背包里。将我的自行车检查一遍，把轮子检查一遍，防轮胎没有气。一切准备就绪。let'goschool！我来到学校，学校门口的.伙伴们都到齐了，就只差我了。我到校门口以后，老师点了一下名全到，我们出发了。
一路上的风景，简直就是世外桃源，有花有草。在路上，我们遇到了一群羊，遇到了一片栗子林，遇到了一条丧命的蛇，见到了野生的韭菜。2个时辰已过，我们已经到达目的地，那里风景如画。
我们就在那里“野炊”，老师还带了一些地瓜。老师说：“我们先挖个坑来烧地瓜。”老师就在周围找，正好有一个坑可以烧地瓜。老师先让我们采集干草、树枝来烧火。我们把已收集的干草和树枝放在那个坑旁边。老师先把地瓜放在坑里，火已经着了，然后那些地瓜在火中烧了起来。
过了一会，老师在上面放了一层土。老师说：“这些地瓜要焖一焖。大概烧了十几分钟，地瓜好了。可是老师把地瓜拿出来以后，我们真的傻眼了。这些地瓜有3分之2是没有熟的。老师再次生起火来，把那些些未熟的地瓜放在坑里烧了起来。老师说：“我一定要把这些地瓜全部烤熟。”大概又过了15分钟，这些地瓜全熟了。我们拿起已经烤熟的地瓜扒开它的外皮，然后慢慢品尝。虽然这地瓜有些烫，但是我们却没有感觉出来它有多热？我们大口大口的吃完这些好吃的地瓜，就告别了美丽的风景，骑上自行车飞奔。我骑的非常快，错过了一个路口，要是我和大家在一起，我们就可以走一条近路了，可是我已经离开了好远的一段路程，我越骑越远，一转眼，队伍还没有上来，我就在那里等待，大概等了有半个小时，队伍终于上来了。我们又继续行路，过了又有一个时辰，我们终于回到了学校。
作文游北河坝【二】
爸爸开着汽车去，妈妈却只能骑电车，谁叫妈妈晕车呢！
终于到了橡胶坝，爸爸选了脚踏的船。我和爸爸还有姐姐坐了上去，妈妈坐在果汁摊上喝着果汁，只能眼巴巴地看着我们玩。谁叫她晕船你！
爸爸和姐姐用脚踏板使劲地踏，而我呢，则用手掌握方向盘，在水面上横冲直撞，把那些鸭子惊得四处逃窜。
爸爸叫我向一个土堆的方向去，他要捉鸭子了。等我们靠向土堆时爸爸轻手轻脚地上岸了，抓着鸭子的脚不放，谁知那鸭子急得咬着爸爸的手，爸爸立马转圈想把鸭子甩下来，那鸭子就是不松口。爸爸把它放在地上了，它却松口了，爸爸捡起二十几块石头叫我们追鸭子，而他自己却跑进船里，用水泡泡他那个肿的像红萝卜的\'手指头。这时，一条金色的鱼游过来咬爸爸的手指头，爸爸趁机把它抓了上来，放在塑料袋中。
那只鸭子竟不请自来，被我和姐姐用石头打得落花流水，几乎要跳起来了，真奇怪，鸭子也会跳水？
傍晚的夕阳无限美好，照得河水波光粼粼，如同碧玉一样。
我们踏着船回到岸上，看着等待我们的妈妈……
作文游北河坝【三】
南河道社区接到中街办事处转发的中国地震局的函件，组织社区工作人员和部分群众即时观看了cctv10《地理中国》科教片危崖奇坝。
教育片跟随地震工作者探险的脚步，一步步揭示了云南永胜县红石崖和三川坝的形成过程，位于程海地震带末端的红石崖地区，受到地质应力的作用，以大地震的形式释放能量，改变了当地的山川地貌，部分石灰质地表塌陷形成巨型天坑，并在天坑周围产生骇人的地裂缝，也就是片中所说的“鬼门关”，另一部分下沉，地表径流变得丰富，形成水草茂盛的三川坝。
现在作为国家地震遗址的红石崖，成为认知地震危害和学习地震相关知识的教育基地，时刻警示者人们：努力学习和了解地震的相关知识常识，认真研究学习地震在改变山川地貌的同时，给我们人类生存发展带来巨大副作用。教育人们，积极探索，积极预防，争取在灾害到来的时候，将损失降到最低。
作文游北河坝【四】
一进大门，首先映入眼帘的是印尼老奶奶跳的那优美的舞蹈，犹如几只美丽的蝴蝶在舞台中央翩翩起舞，我当时仿佛在一个美丽的花园里，五颜六色的蝴蝶飞来飞去。看了印尼特有的舞蹈，我们又去了农场和果园。
到了农场，我首先看见了翠绿色的.草地，草地中央还有几滩人工湖，几头小牛犊依偎着大牛吃草，一些牛则悠闲地走来走去，见此意境，人们自然没有闲着，有的人体验挤牛奶的乐趣，有的人坐在牛背上，享受牧民的生活，我和爸爸、妈妈干脆就躺在草上，望着天上千姿百态的云朵，呼吸新鲜的空气。
在果园，好客的印尼华人请我们吃了许多水果，那菠萝蜜最令我留恋。热情的印尼华人还送了我们许多菠萝蜜种子，捧着种子我别提有多开心了。
这儿不但风俗、风景独特，这儿的小吃也很独特，印尼风味与同安风味融合在一起，印尼的烧烤和沙嗲鱿鱼，同安的薄饼和封肉，番婆小吃更是吃得我满嘴流油。
吃了美食，我和爸爸、妈妈在体验区把带着一天快乐的菠萝蜜种子，种进了土里，并给它们了特殊记号，下次来，或许已经长成大树了。
不知不觉，已经下午了，要回家了，汽车的驱动声把我从印尼华人的热情中唤回，我依依不舍地离开了竹坝，但我永远不会忘记这快乐的一天的！
