又是一个惬意的午后,但迎接我们的却是有如暴风骤雨般的黑暗,一大堆作业如洪水般扑面而来,老师站在讲台上不停地巡视。大家都愁眉苦脸地待在座位上写作业。
这时,突然传来“叮铃叮铃”的声音,原来是李老师的手机响了。老师走出教室接听电话,此时,大家都在期盼老师快点离开。仿佛是上天冥冥之中的安排,老师严肃地走进教室说:“我有事要出去一趟,你们在教室里认真地写作业。”说着,便转身离开了教室。
老师的脚步声越来越远,安静的教室仿佛像被瞬间打破一样。教室里渐渐出现了窃窃私语的声音。慢慢地,教室里的声音越来越大,大部分同学似乎都不约而同的讲起话来,整个教室沸腾了起来。
声音最大的是我们班的“讲话大王”左佑。他扯着嗓子大声的跟他旁边的刘炳嘉交谈。他们一会儿玩游戏,一会儿唱歌,一会儿讲笑话。
我们班的刘吴曜似乎也“不甘示弱”,他走下座位在讲台上又摇又晃,好像在胡乱地跳舞,他边跳还边不停的咧着嘴笑。旁边的同学拉也拉不住。
这时,左佑四处张望门外,好像在进行侦查。突然,他大喊了一声:“老师来了!”时间好像停止了一样,大家脸上的笑容瞬间凝固了,同学们以难以置信的速度飞快地回到了座位,打开作业本写作业。可是,左佑却在座位上哈哈大笑,大声说:“我骗你们的!”“嘁”,教室又回到了之前的欢乐。
终于老师回来了。可大家仍然沉浸在欢声笑语之中,似乎没有人注意到一脸煞气的老师。老师重重地咳了一声,教室又一次安静下来。老师生气地说:“我本以为你们会自觉地写作业,没想到你们竟然在这讲话!”
最后的结果可想而知。但是,我们的心仍然沉浸在欢乐中,教室里似乎仍回荡着我们的欢声笑语。
外公的家远在芦溪。我一年只能去那两次。外公身材干瘦,背有点驼,手上的青筋像一条条蚯蚓。为了上大学的小姨和生病的外婆,整天忙里忙外的。
过年时,我们回去看他,外公每天大清早就起来干活了。一次,我睡得正香,忽然就被一阵咚咚声给吵醒了。我看了看表,才六点!我到楼下一看,呀!外公正在楼下劈柴火。天此时才旭日东升、浮云自升。我对外公说:“外公,你起得真早啊!”外公擦了擦额头的汗说:人老了,没那么多瞌睡,你们小孩子还在长身体,再去睡会儿吧!”等我又醒来的时候,楼下已经有了香喷喷的早餐了。而外公又外出干活了。
到了晚上外公终于回来了。他拎着一个袋子,打开给我看,原来是一堆空塑料瓶和破纸袋。吃完晚饭后是外公的记账时刻,也是外公最高兴的时候,外公一边记着账,一边抽烟,脸上的皱纹舒展开了。
有一个人,他立志开家公司,可后来他失败了,可还有一个人,他的梦想是成立品牌,但他却成功了,因为他明白一个真理,就是——坚持,永不放弃……
——题记
今年暑假,我从书店与它结了缘,后来,我便把它买了回来,它有一个吸引人的名字:《早安豆浆店》。
在这本书里,有各种各样的美德故事,有各式各样的美德道理,其中,令我印象最深的,却是那篇《画眼睛的人》。
这一故事讲的是一名画师,在五年前开始学画人像,但她却对自己画出来的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在别人的眼睛上。五年后,那名女画师才会有今天的成就。
读完这个故事,我沉思着:原来做好一件事情不但要做到为它付出自己的时间与精力,而且要专注与坚持,才会成功,但再想想我自己,有时学这个,有时玩那,朝三暮四的,确实不行。现在,我已经走进了五年级的大门,我要做的,就是——完美地做好每件事!
读完这篇文章,我终于认识到了,一个人想做好一件事,就要一心一意,专心致志地完成它,这样,才会有成功的果实。
随着上课的音乐铃声响起,同学们陆续回到了各自的座位上,这节课是自习课。
同学们也许是仍沉浸于下课的兴奋之中,也许是因为教室里没有老师坐镇,即使上课铃声已响,教室里也和下课时一样吵闹,上课的铃声被淹没在一片喧闹声,成了只提示回到座位的信号。
同学们干什么的都有:
有的同学在和前后桌聊天,教室里一片嗡嗡声,像有多只苍蝇在飞;
有的同学在与前后左右的邻座打闹,你推我一下,我掐你一下,与平时课间的打闹相比,少了几分力度,多了几分做作,无乐趣可言,纯粹为了打发无聊的时间;
还有个别同学不知遇上了什么好笑的事,放纵地大笑起来,笑声持续了好一会儿,仿佛要冲破天花板,飞到空中去,那肆无忌惮的笑声让我想到齐天大圣擎着金箍棒,大闹天庭的场景;
在喧嚣的表象下,潜藏着几个沉默的身影,是班里的几个优等生在写作业,他们的姿态和周围的吵闹形成鲜明的对比。
他们不时抬起头,表情严峻,嘴唇紧闭,愤怒的目光扫视着周围,努力地克制着愤懑的情绪,大有“山雨欲来风满楼”的气势。
班委们再也忍不住了,大声怒吼着:“闭嘴!”、“安静!!”、“别说话了!!!”……
那些打闹的.同学,往讲台上瞟了一眼,一瞬间的安静之后,嘈杂声像退潮的海浪再次涌起。
坐在讲台后面的班长忍无可忍,抄起黑板擦,狠狠地在讲台上敲了几下,好似古时候的县令在审案子时拍惊堂木。
藏在黑板擦里的粉笔灰顿时借着电风扇的风力在讲台上飞舞,不禁让我想起了古文中的“白雪纷纷何所似”,“ 撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”等描写雪花的妙句。
没有加入打闹大潮中的同学,除了几个写作业的,还有几个抱着书,正看得津津有味,对同桌乃至全班的吵闹,置之不理,充耳不闻。
对班委的喊话也采取沉默的态度,最多抬起头,以深沉的目光注视一眼,然后低下头继续沉醉于书中的世界,完全一副“任尔东西南北风”的大家风范。
四十五分钟后,下课铃响了,教室里顿时人声鼎沸,而且声音越来越大,如果不是楼上还有三层压着,非把屋顶穿破不可。
这时,在教室的后方,那刚刚停歇的大笑声再次响了起来,仿佛安了高音大喇叭,那笑声的成分极为复杂,夸张、嚣张、肆无忌惮交织在一起,但掩饰不住其中的空虚。
这只是众多自习课中的一堂。其实,平时大多时候,我也是打闹大军中的一员。但不知为什么,那天我不想打闹了,冷眼旁观,我仿佛观看了一场话剧表演。
回家和妈妈说我在自习课上的观察,在妈妈的启发下,我似有所悟:人与人之间的差别,正是体现在平常的小事上、细节中。那些自律、闹中取静、善于利用零星时间的品行就是与平庸拉开距离、走向卓越的基石。我相信,那些不随波逐流的人,将来一定会有所成就。
老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途。
那一次,老师不在,我手足无措……
那是五年级下学期的期末,我们先要进行语文考试。试。“铃铃铃……”开始考试了,我拿起“武器”(笔),准备和“敌人”(试题)进行一番“搏击”。过程中,可真是困难重重啊!我顿时感到:成功之路是荆棘满途的。出于自然反应,我抬头一看,唉,忘记了老师是不会在试室看着我们的。无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员,突然有个“歪念头”:“嘿,我从来没当过‘长颈鹿’,这次就……嘿!只此一次,下不为例。”眼珠还没有转过去,脑袋儿已经以光速转动,瞬间,我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。“对啊!考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩,这样只会自欺欺人,不是自己‘真正的高度’。”一下子,我的头脑清醒过来,仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们,老师对我们的教导我还刻骨铭心!我重新振作起来,心中有着一股神奇的驱动力。虽然现在老师不像以往那样,看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津,但我心中的老师仍在支持我、鼓励我:“不被困难吓倒,就更容易达到成功的彼岸。”风伯伯“指挥”着树儿们,奏起乐曲,仿佛也在为我加油。我拿起笔,十分畅顺地作答,笔头飞快地舞动着……
考试结束了,我心满意足地走出考场,向心中的“老师”汇报了情况。这次,老师虽然不在,但也给了我正确的`指引。啊!老师的影响力可真大啊!
“叮铃铃,叮铃铃……”一阵电话铃声响起。原来是我们语文老师的电话响了,只见他挂了电话之后,匆匆忙忙地走出门外,可他还不忘叮嘱一句:“我出去有点事,你们在教室里一定要保持安静,如果纪律好的话,今晚作业免做!”同学们开心极了。
可是,同学们怎么可能会放过这次展现自己的机会呢?只见老师后脚刚踏出门槛,教室里就瞬间像风吹过了寂静的草原一样热闹了起来。用我的话说:“简直就像是第三次世界大战爆发一样。这不,你瞧:我们班的“女汉纸”蒋婷怡,和我们班的“学霸”肖宗漫杠了起来。只见她们的手里都拿着一个装有水的水壶,在裁判大喊一声“开始”后,她们就开始互喷,连站在旁边的人也无辜“中枪”。有的人呐,自封“学神”的张翔,嘴里正念念有词到:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”还有的男生,简直就无法无天了。用老师的话说:都快要上天了。
最好玩的是我们班的班长——刘奕彤。只见她两只手被宰身后,威风凛凛地巡视着,眼睛里流露出邪恶。可是,画风突变,她看见什么事,都要上去插一手。比如说:有的同学正为一道体百思不得其解时,她愁眉苦脸地对人家说:“少年,加油!”引得周围人哄堂大笑;有的同学正在打架,可是不知什么原因停止了,而刘奕彤连忙在旁边煽风点火……
突然,门外出现了一阵脚步声,应该是同学玩得太嗨,没听到,所以,门开的那一瞬间,所有同学都面面相觑,不知所措。这就是我们班的`同学们,怎么样,厉害吧!
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