赵襄王和王子骑赛马作文素材【一】
终于到暑假了，妈妈说暑假要多读书，问我喜欢看什么类型的书，翻看着琳琅满目的书名，看到一本《王子和贫儿》，感觉很好，于是买回家来看。这些天我一直在看这本书，已经看了三分之一，就迫不及待的推荐给妈妈，想让妈妈和我一起看这本书，妈妈说你大概和我描述一下它有多好，如果我觉得有意思我就和你一起看。
好吧，下面我来给大家介绍一下我看到《王子和贫儿》的感受吧，这本书是美国的著名小说家马克吐温的一本非常经典的讽刺小说，马克吐温擅长的就是写讽刺小说，什么是讽刺小说呢，妈妈的解释是就是在社会上的不好的现象，被马克吐温揭露出来，像笑话一样讲出来，逗得大家哈哈大笑，然后大家笑过之后会沉默，原来真相是这样啊？马克吐温还有其他很有名的小说，我在课上也听老师讲过，都很好，争取也把他们都看完，像《汤姆索亚历险记》，《哈利贝克费恩历险记》，读完之后都会有所收货。这个《王子和贫儿》也是，一个贫穷的小孩汤姆遇见了宫殿之中的王子，进入宫殿和王子交谈，恳求他想穿一下他的王子的衣服，结果这一换装，大臣们竟然没有分辨出谁是王子，谁是贫儿，误打误撞的贫儿成了王子，王子成了贫儿被赶出了王宫，贫儿过上了王子的幸福生活，王子体验了贫儿的贫困日子。这一改变，是福是祸，孰好孰坏，真是个谜团，但是小说的结局都是朝好的方向发展，希望我们的国家越变越好，贫儿并没有被金钱，享乐所蒙蔽，实施了一系列对民好的政策，王子呢，也没有被娇生惯养打败，反而历练了自己，体验了民情，为他以后奠定了基础。
想不想看，妈妈已经被我打动了，打算和我一起读完这本书，并且还说和我读完其他马克吐温的小说，你们也一起来看吧，非常有趣，生动，让你不虚此读。
赵襄王和王子骑赛马作文素材【二】
之前我的一位姐姐送了我一本书，书名为《王子和贫儿》。看着它的题目，和只有“黑、白、灰”的字样，以及简简单单的图画，一点也不新奇。这天我忽然打开书看，然而这本书的内容一点也不“黑、白、灰”。
《王子和贫儿》是一篇著名的讽刺型小说。故事以16世纪的英国社会状况为背景，以童话的形式描述了一个衣衫褴褛不堪的贫儿汤姆。由于一个偶然的事件，戏剧性的和王子爱德华互换了身份，登上了皇帝的宝座……小说通过一个故事反映了劳动的穷困，和统治者的凶残。
书中故事的字里流露出作者对统治者的行为的不满和愤怒，也流露出作者对受苦受难的人民大众深切的同情。作者让生活在明处，同时也看不见光明背后疾苦和凶残的王子，去感受一下生活在社会下层的勤劳和苦难。作者也让生活在暗处，看不见光明身处社会下层的贫儿，去感受富丽堂皇的上层人生活。作者马克。吐温，这样的写作是想让我们看到暗和明的社会生活，也同样寄予了世界公平的美好愿望……
是的，让暗看见明的美好、让明看见暗的苦难。让暗与明不再是二个层面，让他们成为平等的同一代人。
赵襄王和王子骑赛马作文素材【三】
那是去年夏天。有一次，上语文课时，我低下头偷偷拿出一只弹弓枪，一扣一扣地玩着。赵兵伸手捅了我一下，示意要我专心听讲。我心想，你吃盐不多，管的咸（闲）事不少呀，我又拿出兰本“三国”连环画《姜邓斗智》，故意在他面前晃来晃去。这时，只见他举起左手要告诉老师，我慌了手脚，刚要把枪、书藏好，可是晚了……老师走过来，把枪、书没收了。我气得真想给赵兵两个大耳刮子，可我克制住了。
第二节还上语文，我笔挺地坐在那儿。老师说：“这节考试‘，真’我一听，顿时来了情绪。我接过卷子正要往后传，只见赵兵的胳膊肘伸到了我这边的桌上，我传过卷子；用；拳头“回击”了他。他是“左撇子”，膀子老过来，可别怪我不，客气。我拧开笔帽，挤出墨水，画了一条“分界线”，这下他才老实了。我摊开卷子，一看很容易，抓过钢笔就写，可怎么也写不出字来。我心里纳闷：怪呀，早上刚灌上的墨水怎么这么快就没了？不会的……我瞟见了“分界线”——噢，墨水在这儿！赶紧拿笔吸一点，可仔细一看，不好，墨水干了！我刚要伸手捅赵兵，想跟他要点墨水，却又不由自主地缩了回来。刚打完架，怎好求人家？再说，刚才确实是我不好，可现在咋办呢？我没了主意。
“你怎么还不写？”赵兵捅了我一下，悄声问。
“我钢笔没水啦！”不知怎的，我的口气软了许多。
“干嘛不早说？”说着他打开笔盒，拿出一支崭新的.钢笔递给了我，“你用吧！”一瞬间，我的喉咙象给什么噎住了似的，一句话也说不出来，默默地把“分界线”擦了个一干二净。
今年一月，我分到了六班，他把那支钢笔送给我，作为临别纪念。我激动场地说：“赵兵，咱们的友情是永远不会破裂的。”他哈哈笑着，我们俩双手紧紧地握在一起。
从此，每逢我看到那支钢笔，赵兵那可爱的脸庞就清晰地浮现在我的眼前。
赵襄王和王子骑赛马作文素材【四】
四个寻找新大陆的人，在狂暴的风浪中挣脱出来时差不多已赤身露体，其中一个是商人，一个是贵族，还有一个牧人和一个王子，他们沦落他乡，现在的命运和贝利才一个样，以向路人乞讨来度过艰难的时日。
天南地北，他们各自诞生在一方，什么命运使他们相会在一起，要讲这一经过故事未免太长！
最后他们在一处泉水边上坐下，这些可怜人就在那里共同商量。王子讲的是大人物的不幸，而牧人却认为大家应该摆脱那些已经成为往事的回忆，现在每个人都得尽力而为，要为共同的需要来贡献力量。
他说：“抱怨又能解决什么问题？要劳动，这样我们就能到达罗马。”一个牧人这样说话！对，就这样说话。
人能同意这种说法吗？说老天只给头戴皇冠的人以聪明和理智，而所有的`牧人，就像他们的羊群一样，他们的见识是浅薄的？其他三位在美洲沿岸遭难的人，马上觉得这一位的意见很高明。
其中一个（这是那个商人）懂得数学，他说：“我去教数学，教几个月算几个月。”
“我教政治，”王子接着说。那个贵族也接着说：“我，我懂得徽章学，我想创办一所学校。”
好像在印度的附近，也会有人对这种无用的徽章学有一种愚蠢的虚荣心。
牧人说：“朋友们，你们说得对。不过怎么说呢？一个月有三十天，在这段时间里，照你们的想法，我们就饿着？你们给了我一线希望，好倒是好，就是过于遥远，而在这期间我却挨着饿。
谁供给我们明天的饭菜呢？或者请告诉我，今天的晚餐你们究竟有把握没有？首先要关心这件事，这比什么都重要，你们这方面的学问是不够的，但我的手倒可以使它变为现实。”
这样说了之后牧人就到树林里去了，他砍了柴，卖了钱，解决了当天和第二天的伙食。
长期挨饿的状态结束了，大家在人世间都发挥了所长。
他们这一次遭难使我得出了结论：在谋生方面不需要大多的才华，感谢大自然的恩赐，手是最可靠的，它能尽快地给你以帮助。
赵襄王和王子骑赛马作文素材【五】
等了又等，就在小公主十五岁生日的时候，她悄悄的游到了海面，海面上有一艘很大的船，船上许多人正举行着盛大的生日宴会。 船上的人们举杯祝贺：“王子！祝您生日快乐！”那个王子威风凛凛，潇洒英俊。人鱼公主也为之着迷。
但是…… 突然，“呼！”刮起了一阵大风把大船吹翻了，王子也掉落海中，漂流到海面上。 “糟了！如果不赶紧救王子，他会有生命危险的\'！”于是人鱼公主费了很大的力气才把王子救到岸上。
“王子！醒醒吧！”人鱼公主摸着王子的手说。 这时候，人鱼公主听见脚步声走近来了，就躲到岩石后面，来的是一位女孩她看见王子躺在沙滩上大吃一惊，王子在她细心的照顾下很快就清醒了。 王子对那女孩微笑着说：“谢谢你！救了我的性命。”
人鱼公主听了很伤心：“王子，我才是救你的人啊！”
人鱼公主无法把王子忘记，因为她是人鱼，无法与王子接近，所以每到晚上，她就游到 城堡外，远远地望着王子。 人鱼公主自言自语的说：“我真想变成人类啊！”
于是，人鱼公主就去求助魔女来帮助她达成心愿。 魔女说：“我有办法让你变成人类，但是当你的尾巴变成脚的时候，走起路来会像刀割 一样疼痛，还有，如果王子与别人结婚，你将会化成泡泡而死去。”
除此之外魔女也希望人鱼能把她美妙的声音送给她。 “好！只要我能在王子的身边，什么都不在了！”
于是人鱼公主游到了城堡的岸边，喝下了魔女的药，全身觉得非常的难过而昏过去；不知过了多久，人鱼公主的尾巴慢慢的分裂成双脚。
“小姐，你怎么了。” 当人鱼公主慢慢的睁开双眼，眼前的人竟是王子；但是人鱼公主却无法回答，因为她已经把声音送给了魔女。 王子把人鱼公主带回了城堡，并给她穿上华丽的衣裳。 “真是个美人啊！”城堡的人都十分称赞人鱼公主的美貌，虽然人鱼公主不能说话和唱歌，而她美妙的舞姿却吸引了所有人的目光，但谁都不知道人鱼公主是忍受着脚痛，来取乐王子和众人的。 王子对待人鱼公主，就像妹妹般地，照顾得无微不至。
有一天，王子带着人鱼公主来到了邻国，那是上次他落海获救的地方；王子是去与那女 孩会面的。 王子非常高兴地说：“我的性命是她救回来的，所以我要和她结婚。”
“不对！不对！王子，是我救你的呀！”人鱼公主喊叫着，但是王子仍然听不见。 王子终于和那女孩结婚了。 在回国的船上，人鱼公主伤心的哭泣着，这时候从海中传来姐姐们的声音：“为了要救你，我们去求魔女，并用我们的头发换来这把宝剑，你就用它来***死王子，用王子的血涂在你脚上，就会变回人鱼。” “你要鼓起勇气去做，否则明天一早，你将变成泡泡死去。”
人鱼公主下定了决心，在王子睡着时进入他的寝宫；但是看着王子安祥的脸，怎么也下 不了手。 黎明时，人鱼公主在甲板上自言自语地说：“王子！再见了。”
于是人鱼公主的身体慢慢地，化做了许多五彩缤纷的泡泡。 黎明的曙光，照耀着泡泡，而人鱼公主的身影，又像在泡泡中忽隐忽现的往上升。
“我那可爱的妹妹，到那里去了！”王子正四处寻找人鱼公主。 变成空气的人鱼公主只是对着王子看，很满足地往粉红云彩的深处飞去！
