只见礼堂的中央整齐地摆放着几张长桌,由一匹暗红的绸缎覆盖,笔墨纸砚都摆放在每张桌子的正上方,舞台前上方的电子屏上闪亮的红色大字——“传承汉字文化,秀出真我风采”让人肃然起敬,一场筹划已久的书法比赛已经拉开帷幕。你看,主持人迈着自信的脚步走上了礼堂的舞台;你听,话筒里传来了百灵鸟儿一样的声音:“汉字是我们民族文化的灵魂,而完美演绎它的书法更是光耀古今,书法是一门学问,更是一门艺术……下面有请各位选手闪亮登场!”这时台下的评委老师和各班观摩代表响起了热烈的掌声。
选手们向礼堂中央各自指定的位置迈去,我也随着队伍前进,感觉腿有千斤重,呼吸也受阻,虽然老师和同学都在为我鼓劲,但我仍然很激动,仿佛能听到心跳的声音,好像是要去参加一次世界级的较量,毕竟这是我第一次现场展示。“孩子,心静才能写好一笔一划。”我的耳畔回响起了爷爷的声音,他老人家教我写字的情景历历在目,写字的`时候无论周围发生什么状况,他总是那样淡定。我长长的舒了一口气,这时我清晰的听到礼堂里面响起了轻柔的古筝乐曲——《渔舟唱晚》,三十分钟的时间,就让音乐来伴随我们绽放艺术的光彩吧!
礼堂里静悄悄的,除了回旋的徐徐的音乐。大家凝神静气,开始了各自的创作。我手拿毛笔蘸了蘸墨汁,思量片刻,便开始在宣纸上驰骋。我参赛的内容是李白的《早发白帝城》。我喜欢行书,我觉得它既不过于端庄,又少了几分不羁,如行云流水,自然飘逸。一次偶然在网上了解了宋四家之一米芾的《多景楼诗帖》,爷爷说这幅作品不但诗作豪放,而且纵横曲直尽显老米行书的功力,我当时看了,羡慕之至,自己也想尝试这样的风格。爷爷说过,行书运笔时要快而稳,圆而折,虽然我还不能完全明白其中的真谛,但已经领悟几分了,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”浓浓的墨字,淡淡的墨香,流畅的字形,在字迹的牵牵连连中,我仿佛在和李白同乘一叶轻舟辞彩云、听猿啼、赏群山了。我的作品完成了,手心微微润滑,别的选手也陆续放下了手中的笔,我们回到了台下的座位上,助手们在台上展示着刚才的作品,既有硬笔书法也有毛笔书法,有的字形方方正正,有的字形俊逸洒脱,评委们在紧张、认真的评审……
台上响起了主持人洪亮的声音,“下面我宣布比赛的结果……”走出礼堂的时候,天空蓝蓝的,鸟儿在欢乐的歌唱,奖状上金色的字体在阳光下熠熠生辉,我的脸上也洋溢着灿烂的微笑。
到了那里一看,哇,参加比赛的选手可真多呀!听说来这里比赛的人个个都是身手不凡,看着他们有说有笑的,倒是我今天话特别少,妈妈好像是看出我的心思,笑着对我说:“宝贝,没事的,不要紧张,就当作是平时一样练字就好。”我听了妈妈的话,点了点头。
我是低年组的被分到第一教室,家长可以进去十分钟帮忙折纸,比赛的时间是一个小时。比赛开始了,我记住了老师的话,先用自己带的毛边纸练习一张,让自己熟练一下,找到感觉后才正式写在那张折好的作品纸上,此时的教室特别的安静,每位选手都在用心的写,我也不例外,我全神贯注地,认认真真地写好每个字,我是倒数第二个才写完的',写完后还又仔细地检查一遍,担心自己粗心忘记落款,查完后才松了一口气。
终于颁奖仪式开始了,我的心里紧张的怦怦直跳,当我听的评委说:“我宣布,获得低年段三等奖的是金山小学的詹振华。”我一下子高兴的跳了起来,目光一下朝妈妈那里看去,妈妈也露出了开心的笑容。”
今天真的是很开心、很难忘的一天,我想在这里对所有关心我的老师和同学们说:“一声谢谢你们!”是你们的支持让我热爱了书法,我还要继续努力,争取更好的成绩。
说起小能人,嗨,我们班还真不少:运动场上的“体育明星”,舞台上的“白马王子”,学习上的“读书之星”,讲故事比赛中的“故事大王”,歌咏比赛中的“小百灵”……不扯远了,我的好朋友朱笑言,就能称的上是一位“书法小能人”。
记得那年春节前夕,我和朱笑言一起参加了一个慰问孤老活动。活动那天,我们和学校的另一些同学一起来到社区,一位老爷爷把我们带到了一个房间里,那时一些初中生已经在那里了。老爷爷说:“这次的活动是为孤老写春联,你们中谁写的毛笔字最漂亮?”我们你看看我,我看看你,没有一个举手,可朱笑言却高高举起了手,胸有成竹地说:“我练过书法,我来写春联。”老爷爷看了看他,半信半疑:“我先给你一个,看看你的字合不合格。”说着,拿出了笔墨纸样砚,让他先写一个字。朱笑言随即写了一个“春”字,这个字十分有力,老爷也见了,连声称赞:“写得好,写得好!现在的'小孩不简单!”朱笑言终于有了写春联的资格了。
只见他有条不紊地铺上红纸,用木条压好,再端起墨汁,往另一只小盘子里一倒。瞬间,带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着,他取出毛笔,轻轻地蘸了蘸墨水,在盘子的边上抹了几下,他把毛笔移到纸上方,落下笔,瞧,他把手腕转了几下,奇了!一个漂亮的隶书体“梅”字出现在了红纸上,不一会儿,他就沉浸在这由“笔、墨、纸、砚”组成的小天地里了,而后,他变成了一个“魔术师”,把手挥动几下,“梅开春烂漫,竹报岁平安”几个大字映入我们的眼帘。这十个大字苍劲有力,入木三分,除了机构上的一点缺陷外,其他的简直能和王羲之媲美了!旁边的同学情不自禁地鼓起掌来,老爷爷更是赞不绝口,连那边的初中生都走过来看了,纷纷议论到:“我们都不如他啊!”
另外,他经常参加平江区、苏州市的书法比赛,都取得了优异的成绩,为学校和班级争了光。
朱笑言真是我们班的“书法小能人”啊!我真希望他长大后能成为一位伟大的书法家。
于是,我每天就在吹那考级的曲子,吹的手都酸痛,长笛尾部“漏水”。而且每天就吹几首曲子,枯燥极了!8月25日,我去考级,我的练习得到了检验。
我怀着忐忑不安的`心情到了考级地点,走上楼,看见了许多我的长笛同学,心中也不怎么紧张了。过了好长时间,长笛考级还没有开始,王老师打听了一下居然是考级老师迟到了,真是让人苦笑不得啊!
长笛考级开始了,我拿了长笛和一张小卡片在排队。手里却捏了一把汗,这汗水中有激动、焦急、害怕、紧张等多种心情。再看排队的情况,我前面还有10个人,5个人,2个人,1个人¨¨¨到我了。我再次忐忑不安起来,我走进了小房间,走上了“我的舞台”。开始演奏起来,我一开始还有些害怕,吹奏的不是很自然,渐渐的,我完全融入到了音乐之中,发挥出了我最真实的水平,不再害怕。我吹完音节练习,接着是练习曲,最后是乐曲《小步舞曲》,我吹完了。其中一气呵成,没有间断。老师将卡还给了我,上面有我每首曲子的评定,还有一小段寄语。评定分为优秀、合格与不合格。我只有乐曲是优秀,其他都是合格。妈妈鼓励我说这次已经不错了,毕竟是第一次考级嘛!我最后考上了三级。
这件事告诉我一个启示:只要坚持不懈,就会成功。
今天是我钢琴考十级的日子,9点半就要出发了,抓紧时间,赶紧练琴,这是我最后一次考级了,一定要成功啊!
我怀着紧张的心情,拿着准考证,来到活动中心的科技楼二楼报告厅里,等着老师报号码,然后到侯考室里等。“十级,一到十七号考生过来,我看了看准考证——十四号,然后呆呆地走了过去。我们来到了侯考室里,坐在地上,看着周围,还有六级和八级的没有考呢,还好还好,呼——我心中的大石头也落下来,但是我仍然紧紧地握着准考证,手心早已出了汗。可以说,我是考生中最小的一个了,人家都是初一初二的,聊也聊不来。以我的,大概还要等两个小时呢!我谱子也没带来,就算带来了,也没心思看啊,算了,去听听他们考级吧。我运气真好,第一次在门外听,就听到了一个考十级的,但是,不听不知道,一听吓一跳啊!这里考生弹的速度,是我以前练的速度的两三倍啊,怎么办啊?!我从来没有谈过这么快的速度哩!是不是老师让我弹的速度太慢了呀?!不过,还好,我在无聊的时候,练过几遍快的`,但要这么快,还不断,真的要有点难度,只能临时加速了,嘴上这么说,但心里就一直在自我安慰着:不要紧,不要紧,我一直练慢的,有它打底,速度肯定加的上去,再说了,踏板一踩,老师也听不出什么地方断开了……唉,碰碰运气啦。
“一到十七号考生跟我来。”完了,轮到我了,我跟着另一个老师走进考级室,我前面的,只有三个人了,而且她们很快就要考好了,这时,考室里传来了一点说话声,监考老师猛地一回头:“吵什么吵,再吵我全给你们不及格!”我大吃一惊,这个监考老师不就是八级时,给我们监考的那个很严很严的老师嘛!而且妈妈说过,想这个监考老师这种年纪的,是最严的了,完了完了,真完了!该我了,我把准考证递给老师,然后坐上冰冷的座位,以我最快的速度来弹,幸好每首只弹了一点点,老师就说弹下一首了,不然,我可受不了。
我考完回去后,妈妈对我说:“我紧张死了,你们考十级的,一共有28个人,17个分一批,另外11个分一批,由于人太多,第二批是一个年轻的老师,很松很松,你们那批是一个很严的老师监考的,出来的考生都说吓死了,而另一个监考老师那里出来的考生,都是嘻嘻哈哈地,太不公平了!”
唉,这场惊心动魄的考级终于结束了,但是幸好有惊无险啊!
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