乌江自刎后续作文(项羽之死续写作文)

乌江自刎后续作文(项羽之死续写作文)

首页写人更新时间:2023-11-17 07:00:17
乌江自刎后续作文(项羽之死续写作文)

乌江自刎后续作文【一】

我一听,不由得一震!顿时,我的心头涌起无数的思绪:惊诧、感激、羞愧……

我呆呆的愣了一会儿,心中只有一个念头,去找那位老教授,那位我唯一的听众,那位我终身难忘的教授。

倾刻间,我冲出家门,撒腿就跑。微风轻轻吹过我的脸庞,教授那鼓励的话语在耳畔回荡:“真不错,我的心已经感受到了。小伙子。”是啊,正是这一句话,使我对小提琴重新有了信心。

恍惚中,我到了12号楼,洁白的墙壁,朴素的大门,我不知道哪是老妇人的家,便一家一家敲起门来。后来我才得知,那位老妇人在昨天已经搬走了……不知为什么,我心头涌上了一股酸酸的感觉,泪珠好比断线的珠子,不停地滴落下来。

“真不错,我的心已经感受到了。谢谢你小伙子。”那句话久久在我耳畔回荡着!

那天,我又跑到了小树林,瘫坐在草地上,泪水浸湿。的我的衣襟……回想着一幅幅给我“唯一的听众”拉小提琴的画画,那慈祥的笑容,平静的眼神,深深的,深深的烙在我心!

至今,那句话,那个眼神,还烙在我心底。那是永远不能抹去的记忆。

乌江自刎后续作文【二】

“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”

我惊呆了,定定地站着,一层水雾蒙上双眼,什么也看不清了。可眼前又浮现出老人与我相处的幕一幕:那把木椅上,老人平静地望着我,像深深的潭水……无论春秋,无论冬夏,老教授从未违约过,无论天气多么恶劣,无论我拉的水平高低……老教授谎称“耳聋”给我信心,让我渐渐树立起拉小提琴的自信和勇气……想着想着,我再也抑制不住自己的情感了,放声痛哭起来……

躺在床上,心里思潮起伏。望着窗外的皎月,我的眼眶又湿了,泪眼朦胧中又幻出教授的面影,耳畔又响起那一声声亲切的鼓励……

天刚蒙蒙亮,我便拿着小提琴出发了。老教授还没有来,我坐到那把陈旧的木椅上焦急而又耐心地等了起来。

当一个熟悉的身影蹒跚地出现时,我连忙跑过去。

老教授微笑着说:“让你久等了,今天又演奏什么曲子?我会用心去感受的!”

我不禁热泪盈眶:“教授,您别瞒我了,我已经都知道了,谢谢您在我跌入低谷时的‘谎言’,是您让我重新站起来!”

教授什么也没说,可我分明看见她眼中闪着泪光!

我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵树下,庄严地架起小提琴。优美的音韵从指缝流出……

老人赞许地点点头,而我完全陶醉在了乐曲中……

乌江自刎后续作文【三】

冬天的一个晚上,我携带着小提琴来到公园练琴。明天将是一个重要的日子——我要给比往常更多的人演奏小提琴。

昏暗的\'路灯把我的影子拉长,我来到寂静的长椅旁,默默的拿出小提琴拉了起来。悦耳的琴声响起,亦扬亦挫,深沉,婉转而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻,身后传来了不轻不重的脚步声。我转身一望,看到了不远处那一抹熟悉的身影。仔细打量后,我呆住了,啊,是当年那自称“耳聋”的老人!灯光下,蓝白色的冬帽遮住了她满头的银丝,厚厚的外套衬出她级瘦级瘦的脸和手。

“教授!”我激动的说道。“孩子,你拉的好极了,取得了很大的进步。”老人用那深如潭水般的眼神望着我。我放下手中的小提琴,来到老人跟前,拉起老人的手,说:“谢谢您!要不是您当年那善意的谎言给了我自信与勇气,我就不会有今天的成就。”老人平静的说:“你拉琴时,我看到了你的认真,我看到了你对琴的热爱。你的进步,都是源于你辛勤的练习啊。”听完老人的话,我感受到了来自心底的温暖,久久说不出话来。

“孩子,祝你成功!”老人和蔼的说着,还对我重重的点头,步履阑珊的走了。

片刻,琴声再次响起,伴着清风,拂过湖面,穿过树林,带着我溢于言表的感激,送给她,那位我曾经唯一的听众……

乌江自刎后续作文【四】

当我站在全国小提琴大赛的冠军领奖台上的时候,那种兴奋是无法用语言表达的,可是我深知这一切离不开,我的那位耳聋的听众。当初学琴的点点滴滴,历历在目。……

“现在由音乐学院教授,首席小提琴演奏师——王娇教授,为本届小提琴冠军——王曼,颁奖。”主持人的话,把我的神思拉回到了现实中。只见以为白发苍苍的老人,缓缓地从右侧走上颁奖台。那身影是那么的熟悉,是她,是她,可是……她不是耳聋吗?怎么成了王教授?我深深敬仰的王教授。

接过王教授手中的奖杯,我突然觉得这奖杯的分量有千斤重。……

正在我用眼神和王教授交流的时候,主持人的话,打断了我们,“下面请王曼做获奖感言。”

我握住王教授的手,开始了我的演讲。

“谢谢主持人,谢谢大家,给我这个机会。我有现在的成就,离不开我的‘唯一的听众’的鼓励,是她,在我学琴之初,给我莫大的鼓励和关怀,才成就了今天我的辉煌。更没想到的是,她并不是聋子,而且是音乐学院的教授。她就是今天给我颁奖的王教授。……谢谢您,感谢您的指点。如果不是您在我最困难的时候支持我,鼓励我,我就不会有今天的成功。”我深鞠一躬,“我想您装成聋子的原因是想让我一直学下去,是您让我懂得了‘台上一分钟,台下十年功’的道理。最后,请允许我再一次感谢您的鼓励和支持!”

乌江自刎后续作文【五】

她不是聋子?天哪,这怎么可能?父亲和妹妹一听到我的琴声就呵斥我立刻停止,而一个音乐教授却可以每天早晨都忍受我的“折磨”?我每一的琴声被教授听,还被她用心感受?妹妹都没有受到如此待遇,而我却能被教授鼓励。我被这快乐激动冲晕了头。

如果最开始我就知道她是一位教授,我会怎样呢?如果她告诉我她是一位音乐教授,我会没有信心站在她面前演奏。在家没有信心面对父亲和妹妹演奏;在树林里又要面对教授,那我或许对的琴技越来越自卑,不敢面对任何人演奏,我还有可能会放弃拉琴。但她却成为一缕恢复我信心的阳光,不停鼓励我,让我更加刻苦练琴,取得了今天的成绩。

她用善良的谎言让一个自卑的我,走向一个面对千百人仍能自如演奏的我。

清晨,我再次来到了树林,又见到了“耳聋”的老人。我仍像往常一样把她当作一个耳聋的老人。她用谎言来帮助我,她善解人意地鼓励、用我最需要的温暖的话语夸奖我,她一定不想让我发现她的谎言。我也作一回像她一样善解人意的“撒谎者”。我要把知道她是一个音乐教授的事当作一个秘密,永远藏在心里。

她是我最早的、唯一的听众。她和我心里现在都藏有一个秘密,这个秘密会一直保留在我们心间。我也永远感谢她。

乌江自刎后续作文【六】

当我灰心丧气地想离开小树林时,老人用鼓励和期待的目光望着我,双眸微微颤动,仿佛在对我说:“孩子,坚强起来,勇敢起来,别人说你拉得不好,你就要更加热爱小提琴,更全身心地投入你拉的曲子中!随心灵的微妙变化拉曲,你在拉曲时是什么心情,从你拉的曲中就能听出。孩子,你在逃避拉琴!不要逃避了,你应该和琴成为好朋友,加油!”

当我每天去小树林拉琴时,他平静地望着我,仿佛在说:“孩子,你看看你周围的青松绿柏,哪个不是经历风霜雨雪,才能从小苗长成坚韧不拔的参天大树,你正在成长,经历点挫折不算什么,胜利就在前方!”

当我渐渐奏出真正的音乐时,他慈祥的眼神平静地望着我,仿佛在说:“孩子,我为你自豪!你看,你拉得多好!离成功仅一步之遥了,你会成功的!”

我在家用上午的时间,努力做了一份我认为很精致的贺卡,做为感谢,还附上了一块雕有“谢谢您”的松香,放在了他家门口。之后,我又一如既往地来到小树林,什么也没说,挑了一首《感谢您》练习,老人眼中映出了泪花!从此以后,我们一直遵守着“小树林之约”,这成了我们这对奇特师生的一个秘密。

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