小学生参加义务劳动的作文(与劳动有关的小学生作文)

小学生参加义务劳动的作文(与劳动有关的小学生作文)

首页写人更新时间:2023-12-17 16:05:51
小学生参加义务劳动的作文(与劳动有关的小学生作文)

小学生参加义务劳动的作文【一】

今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”

妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。

中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。

通过这件事,我到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。

小学生参加义务劳动的作文【二】

今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转,很多小朋友都转错了,如果往右转口令就是——右脚脚跟左脚脚尖——一,二。

昨天老师教我们十二个字,是 站如松 坐如钟 走如风 睡如弓,昨天那节课老师还教我们学 稍息 立正 等姿势,老师还说要保持正确的姿势很重要,我以后要尽量做到。

小学生参加义务劳动的作文【三】

我们来到了淄博广电大厦,哇噻……好高,好壮观!我带着好奇心走进了一楼演播厅的侯厅室,那里已经有很多的在等待参加比赛的选手,突然,我的肚子疼了气来,唉吆,还挺疼的来,但我没有在意,抛到脑后头去了,津津有味的在观赏后厅内的壁画。可是肚子疼得越来越厉害,疼得我无法走路了,便捂着肚子像乌龟似的来到妈妈的面前,妈妈一看事情不妙,急忙给我揉肚子,可是肚子仍疼着,怎么办呢?比赛就要开始了,要不然咱们不参加了吧,我说:“没事,等一会我自己调解一下就行了。”我便捂着肚子去点了名,但我没有表现出痛苦的样子,我还是悠然自得的去点了名,一个、两个、三个……一号还是没有出现,我紧张万分,害怕我能抽到一号,终于轮到我了,来到抽签箱旁,紧张的手有点打颤颤,我抽到了让我比较满意的号“42”,感觉自己的心跳平静了许多,因为,一号始终没有来到我的身边。

比赛开始了,我抽了一个签,是三个人一组,第一个单词是“拜访”,第二个单词是“beef”是牛肉的意思。第三个单词是“sister”是姐妹的意思。经过三分中的排练,我们定出了一完美的策划,现在不和你们说,咱们赛场上见吧!轮到我们组上场了,我的心跳加速,像怀揣一直兔子一样忐忑不安。轮到我表演节目了,虽然,我发烧肚子疼,但我在赛场赛场上表现的.非常突出,接下来是情景表演,剧情是这样的:我当姐姐、一位同学当我的妹妹、另一位同学当旁白。经过我们精心的表演,我得了小组第一名。虽然,我没有晋级参加济南的比赛,但我挺开心的,因为,我能有勇气站到这个舞台上,我已经迈出了一大步了,让我学到了做事不能骄傲,还有更强的对手等着你呢。

在以后的学习中,我会比以前更加努力,更加奋发图强,做一个“四好少年”!

小学生参加义务劳动的作文【四】

这一场名副其实的下城小学对市一小学的足球比赛开始了。我们的对手十分强大,整体实力很强,队员之间的传接较有章法,配合好,射门准确率明显地高出我们一筹。上半场,对手依靠1个点球先声夺人,以1比0领先。我们的心里十分紧张,这么快就让对手攻下一城,下面的比赛该怎样打?我是队长,马上从后防、中场抽人到前场,加强进攻。这样,我们攻势如潮,一浪高过一浪,完全压住了对手,把他们压在中场。但中场的.力量薄弱,组织不起更好的攻势。我们的攻势多从后防大脚送前,传不到位,影响我们的进攻;后防力量又不足,一旦对手在抢球得手后,就会直驰我们后场,则危机重重。上半场临终前对手又进一球,2比0领先。

中场休息。在短暂的休息时间里,我们商全办法。我们在落后两球的情况下改变战术,加强后防、充实中场、攻势暂缓。阵型是"532",即5名后卫、3名中锋、2名前锋。这样的战术主要目的是:先让强大的后防德住阵脚,抵住对手的强大攻势,打一些反击;等对手体力大大下降时,再大起进攻。

下半场,我们以这种战术再度与市一小学展开激战。我们的后防大大退缩,诱得市一小学狂攻,整个队型十分靠前,礴出了破绽。此时,我队前蜂小伟抓住了一个机会。直捣对方球门,面对市一小学守门,轻挑射中,迫成1比2,我们士气大振,打起了十二分精神,全力投入比赛。这时,我的心情无比徽动,这场球一定要打好,非东则平,我们一定要努力,努力再努力,这样,我们原来的那股急赚的情绪慢慢消失了。对方也进攻得更厉害了。但每次娜是无功而返,皮惫不堪。我们便开始大举进攻。配合得天衣无缝,打得越来越出色,对手再也档不住我打硬厉的攻势,后防一次次地彼我们攻破。先是我在前场得球,面对一名防守队员。往左一晃过去了,再冲前边一推,面对守门员向右一扣,射空门而中。然后小陈反越位成功,单刀赴会,第一时间假装住左射,引诱守门员扑个空。轻松地向右一拨破网。再是小伟边路突玻。大脚吊中。由中锋小向一个城亮的脚于樱头再拨一球。4比2,我们大胜对手。从这场球赛我悟出了一个道理:无论做什么事遇到困谁时,都要想尽办法克服它,不能半途而废。

小学生参加义务劳动的作文【五】

到了学校我们坐上大巴车,向比赛现场出发。随着我们快乐的.歌声,目的地很快就到达了。我们进去之后先集体化妆,化妆时有好几列队伍,因为每个化妆师负责的不一样,有的涂粉底,有的涂腮红,有画眉毛,有的贴睫毛……我这边排排队,那边排排队,不一会妆就化好了。

化好了妆很快就轮到我们上场了,我们跳的是《小小格桑花》,这个舞蹈我们已经练了很长时间了,上次学校汇演的时候我们就是跳的这个舞,所以这次跳的很熟练。这是个藏族舞蹈,表现的是青藏高原上一朵坚强的,平凡的小花。

表演的时候发生了一件事情,就是一个同学的头饰掉了,幸好老师提前跟我们说过,假如头饰掉了没有关系,只要好好跳舞就好了。所以这点小插曲一点都没有影响到我们。

跳完了舞,老师告诉我们说,你们跳的都很棒,下周去学校会有奖励。奖励会是什么呢?我好期待呀!

小学生参加义务劳动的作文【六】

今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。

我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!

小学生参加义务劳动的作文【七】

今天是“三八”妇女节,我帮妈妈做了一次家务,深刻体会到妈妈的辛苦。

今天下午,我第一次尝试炒菜,心情好激动呀!在爸爸的指导下,我完成了人生中的第一次炒菜,当然炒菜的过程是严格按照爸爸的要求进行的。当我把菜端到妈妈面前时,妈妈微笑着看着我,好像在欣赏一件艺术品。我被妈妈看得不好意思了,急忙说:“妈,快尝尝女儿的手艺吧!”“好的,乖女儿。”妈妈拿起筷子,夹了一些菜放到嘴里,我紧张的看着妈妈,谁知,妈妈却忽然笑了起来。这是怎么回事?难道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子尝了一下,也笑了。看到这,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太咸了,盐放太多了,好难吃呀!”我大声说道。爸爸妈妈却连声说:“第一次能做这样,很不错了。”我听了,不好意思地笑了,暗暗下定决心:我一定要好好学习,让爸爸妈妈吃上我炒出的美味菜肴来。

晚饭就在全家人的笑声中结束了,我又主动帮妈妈擦桌子、洗碗。妈妈高兴极了,对爸爸说:“我们家的小婕真是长大了!”“那还用说,她本来就应该做这些活了嘛!”听到他们的夸奖后,我心里比吃了蜜还甜哪!打扫完卫生后,我拉着妈妈的手来到了洗漱间,接了一盆热水,让妈妈坐在椅子上,把她的脚放在了水盆里,一边轻轻地揉搓着妈妈的脚,一边讲笑话给妈妈听,妈妈表现出很享受的样子。我心里像打翻了五味瓶一样,回忆起妈妈给我洗脚时爱护有加的.情景。

如果说儿女对妈妈的爱是一潭水,那妈妈对儿女的爱就是一片大海。母亲对儿女付出的再多,也不求儿女回报。今天,我要借此机会深情地对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了。”

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