初一上册语文写人的作文【一】
一张椅，一平几，一碗茶，到天尽。一株槐树落英满地，两点光两疏影，两蹙眉锁心碎两条藤萝，满目皆翠三叶残荷，三分醉，三缕相思，欲说还无味，可思量一壶暖酒倾尽半生泪。
――《秋思》
一叶落而知天下秋。可是落了这么多叶儿，该来的还是没来，该走的依然不走。这个世界有太多的无奈，由不得我们。也许，这就是人生吧。
身在高二，我同样也有太多的无奈，比如说文理分科，比如说父母的事业，比如说手中的奶茶。母亲说我是个优柔寡断的人，我想大概是这样。我会为选什么味道的奶茶而犹豫不定，然后为选什么颜色的吸管而踌躇不决。虽然大多数时候我的目光会定格在草莓味的粉红包装盒上，然后轻轻抽取那蓝色的吸管，快乐的吮吸。这样的习惯并不好，因为会浪费很多时间。对于高二学生来说，时间是很宝贵的，老师常教育我们，作为高二学生要争分夺秒的学习。可是我无法想象，整天学习会变成什么样子，因为我目前离废寝忘食还有很大一段距离，却已经开始变的麻木了。
高二。我的理科生涯遥遥无期。当文理分科之时，一向惧怕理科的我却突然间开始迷茫。高一这一年，我都学了些什么?只记得曾经沉溺于网络游戏中不思学习，使成绩一落千丈。再就是大段大段的空白。很少听说有女生因为游戏而不思进取，也很少听说哪个家庭劝孩子学文，但偏偏这两件事都发生在了我的身上。是悲哀吗?一年的时间悄然走过，我就这样告别理科?初中时我的物理和化学很棒的啊!在我的脑海中，似乎选择了文科就意味着我的大脑有大量的空间白白浪费了，现在想来这真是个荒唐的念头。犹豫了无数次之后，无奈之下，我开始反省，向父母保证自己定会加倍努力。于是背着理科实验班倒数的名字，我踏进了理科班。或许这正使我没有太大的压力，放开手去学吧!当然，几番月考之后，我的汗水换来了一定的成果。我人生的秋天终于离开，而秋天之后就是春天。
我的劳累，必定导致父母的辛苦。每天晚自习之后，我困乏的回到家中，而桌上总摆着一杯冒着氤氲热气的咖啡。父亲或是母亲则手捧一杂志，于书桌旁静静的陪我。最忙的时候，每天要看书直到夜里1点多。而工作了一天的父母，用带着血丝的眼睛盯着杂志上渐渐模糊的字。偶尔打一声呵欠，声音也是极轻的，生怕打扰了我。有一天，父母都因公事而在外奔波，本以为家中定会冷冷清清的，可是像往常一样，书桌上的奶茶冒着螺旋型的热气，咖啡杯下还压着一张纸条：“晓晓，爸妈很忙，不能陪你了，隔壁的姨妈会帮你和一杯咖啡的。你自己认真看书吧。”我不知道什么叫人间真爱，但我相信，这就是人间真爱的一种。
秋思，许多的无奈，却值得我慢慢品味这别样的人生。
初一上册语文写人的作文【二】
《中国文人的活法》这是一本内融民族历史、文化心理、人生哲理描绘于一体，充满人生智慧、给人带来莫大的阅读快感的佳作。作者对他们深刻的揭示、独到的剖析，生动的刻画，可谓入木三分，像一面镜子，不仅照出了文人、古人，读了本书也让我有了更加深刻的思考。
提到文人正可谓星罗棋布，不可计数。这其中既不乏流芳百世者，亦不乏遗臭万年者，再加上庸碌无为者就更是无法计量。再观他们的活法，中国文人多处于社会上层的士大夫阶层，受过系统的教育，他们作为中国社会的精英集团，受到极高的礼遇。然而他们当中却鲜能仕途得意且名垂青史;更多的还是大才难展，壮志难酬，屡遭小人构陷，权臣排挤，现实打击之人。
活法，这也是从古至今每个人想解而又难以解开的疙瘩。就像书中有些人物不太为我们所熟悉，但作者从中挖掘出了有普遍意味的东西;有的人物大名鼎鼎、如雷贯耳，但越是这些人，作者越能挖出别人看不到或看到不愿说的另一面，正如序文中引用鲁迅先生的一句话通过密叶投射在霉苔上面的月光，只看到点点的碎影。他们或活得很有名，或活得很有趣，有的.令人哭笑不得，有的令人咬牙切齿，有的令人鄙视，有的令人崇敬，有的令人叹息。他们的为人、性格、奋斗目标以及中国独特的传统文化打上的烙印，他们的身体力行，无不使人感悟到，选择了什么样的活法，就是自觉或不自觉地选择了什么样的命运。
作者是一位有着几十年坎坷人生阅历的文坛老人反思历史人物悲欢离合、大起大落的命运，洞悉当今现实善恶美丑人生百态所得出的肺腑之言。本书选取了不同时期文人的生存选择与历史境遇，既有我们比较熟悉知的秦相李斯、魏帝曹操、文豪苏东坡、才女李清照、大诗人陆游、廉史海瑞，又有几乎被历史淡忘的、西晋附庸风雅的王衍、淹没在巨贪下的作为诗人的严嵩，等等。作者描绘了他们选择的不同活法和为人，以生动的人物故事和形象，启迪今人的人生思考。
从古人的人生经历和过程我们可以更好的去把握自己，虽然生活中自己有时会有点迷茫，有点浮躁，可是当我们静下心来慢慢去感受，去领悟反省自己时，总感觉也有他们的影子存在，仿佛是一泓清澈见底的溪流，可以看到自己的灵魂。人活一世，树活一秋。热爱生活，热爱生命，热爱工作，通过自己的努力给自己和亲朋好友带来幸福，所谓幸福就是给予别人的多过别人给予自己。
