黑暗的一天作文【一】
盲童体验很快拉开了序幕，首先是“盲童辨物写字”。别看有的同学刚才还神气活现、自吹自擂的，但眼睛一蒙上就现了原形，如同没头的苍蝇——团团乱转。周围的观众们有的为“盲童”加油鼓劲儿，有的\'嘻嘻哈哈笑成一团，有的瞎指挥一气乱上添乱……可把那几只骄傲自满的“大公鸡”，活活折腾成了霜打的“茄子”！
终于轮到我上场了，眼前一片漆黑的我十分紧张，似乎有一道无形的墙在阻挡着前进的方向，随时都可能撞上去。在沸腾的喧嚣声中，我好不容易才安下神来，一边紧张地抓着旁边的课桌，一边小心翼翼地往前挪着脚步。算我聪明，吸取了前车之鉴，依靠“拐杖”——课桌找到了方向。马上要到讲台时，不知同谁擦了一下，就顿时错乱了反向，四处转，到处摸，好一阵子还是没能摸到讲台。我万分焦急地想：我若是连讲台都没碰到，一定会成为大家的笑柄的！这可怎么办？怎么办？……就在这万般无奈时，又被一个人撞了一下，方向又变了，现在甭管三七二十一，我执着地向前走着，终于瞎猫碰到了死老鼠——摸到了讲台！我欣喜若狂，随意拿了一个东西，觉得它长长的，很粗糙，似乎是一条黄瓜。我又摸索着回到了座位，如释重负地写上了“黄瓜”二字。睁开眼时，觉得既好笑又后怕。重见光明，真好！
黑暗的一天作文【二】
只有聋人才能切实感受到听觉的宝贵，只有盲人才能切实意识到视觉的珍贵。而感官正常的人常常模糊地接受所有的声音和影像，既不专注也不重视，直到失去时才会珍惜，就像只有生病了才会意识到健康的美好和重要一样！
我是一个感官正常的人，既不盲也不聋，不能像盲人、袭人那样能清晰地感觉到视觉和听觉的珍贵。
想象一下，如果有一天的时间，我的眼睛看不见任何东西，只能看见茫茫的黑暗，我将怎样度过这一天呢？
在这一天，我推动了视觉，但我的其它器官似乎因为视觉的丧失而变得比以前更敏觉。清晨，我睁开眼睛时，一定会以为天还没有亮，当脑子慢慢清醒过来时，我会意识到：在这一天内，我不会看见任何东西。
值得庆幸的是，我平时有留心过耳边的事物的特征，所以，我会很快地分辨出我摸到的是什么东西。
早晨，我会在家里摸索着找到了一根晾衣杆，把晾衣杆当作导盲棍，然后下楼去。
在无尽的黑暗中独自走在路上不免有些困难，我会慢慢地，一手用晾衣杆探路，一手则在一些可以扶的物体上滑过，使我能够知道我大概走到了哪里。
我会走到楼下的草坪上，欣喜地踩在树叶或者柔软的小草铺就的地毯上，拾起一片树叶，我能感觉到树叶巧夺天工的对称图形；我会用手抚摸着各种各样的树干，有的光洁，有的粗糙不平；我的`手会在树枝上摸着，有时会满怀惊喜地触摸到树枝上的嫩丝，有时会摸到一朵娇艳的花，感受花瓣丝绒般的质感。如果幸运的话，当我把手放在一棵小树上的时候，还会感觉到小鸟在枝头欢歌雀跃的颤动。
当太阳不再释放暖洋洋的光芒，慵懒地落下去时，我推动的视力即将回归，在最后的几个小时，我也许会更加努力地体验盲人，感受只有盲人才能发现的美。
在即将来临的午夜时分，久违的光明又回到我的身边。在这短短的一天里，我不可能感受到盲人世界里的一切，但是愉快的记忆会储存在我的脑子里，当我看见每一件物品的时候，都会想起那件物品给我的指尖带来了怎样的感觉。
我想，如果真的给我一天黑暗，我会更加珍惜我的眼睛，像明天就要失去光明一样珍惜我的眼睛！
黑暗的一天作文【三】
星期天，老师布置了一个特殊的作业蒙住眼睛，体验一天的盲人生活。汤老师话音刚落，全班同学炸开了锅，有的同学们惊讶极了：不会吧，居然布置这种作业!有的同学则不以为然：这有什么难的?我们手脚都有啊，就是眼睛蒙住了嘛，没问题!我刚开始也没把这件事放在心上，直到我开始当盲人，才发现，原来真的好难呀，下面我就列举三个例子吧!
叮铃铃，叮铃铃，闹铃不停地叫着，把我从美梦里拉了回来，我万般不情愿地从温暖的被窝里爬了出来。哎呀!一片黑暗，我的眼睛看不见了，我只好拼命地在被窝里翻来翻去地找衣服。妈妈看不下去了，不得不拿来衣服放在我面前，我摸到了一条裤子，二话不说立刻往头上套，救命!老妈，我快窒息了，救命呀!我双手扑腾着，哇哇叫起来，妈妈火速赶到事故现场，把这条***人裤从我头上拔下来。我摸了半天才发现这是条裤子，我赶紧又穿了起来，结果裤子穿反了，老妹再也看不下去了，冲了过来，帮助我重新穿好不容易穿好了衣服，我像喝醉酒的大汉跌跌撞撞地冲了出去
开始吃饭了，我在饭桌上摸来摸去，终于找到了筷子，埋头吃了起来。可我越吃越不对劲：这筷子怎么不一样啊?有种失重的感觉!我再把筷子细细地摸起来，呀!我心里直叫苦，原来我把筷子拿反了。把筷子调整好，接着吃，这时妹妹说：姐姐，这道菜吃起来爽极了，可脆了，你尝尝吧。说着夹了一块东西放在我碗里，我感激地说：谢谢你，还是老妹好!说着，我一口咬下去，辣，辣，辣!我大叫了起来，原来我吃的是一块辣椒，我顾不得叫骂，抓紧汤勺一顿乱舀，终于逮着了汤喝了好几口才停下来。我气冲冲地骂起了老妹，可我越骂她笑得越欢，晕，原来我搞错方向了!
吃完饭，我开始写作业了，妈妈坐在一旁给我读题，告诉我要把答案写在哪里。可我的手和脑子总是合作困难，不知不觉就写到书桌上了。妈妈忍住笑，把桌上的\'字擦掉，让我接着写，结果一不小心又把上一题的答案写到下一道去了，妈妈再也忍不住了，哈哈大笑起来。我一脸无奈，做一个盲人真的是太，太，太不方便了，唉!
一天的盲人生活体验结束了，我思绪万千。作为一个正常人，我是多么幸运啊。我在心里暗暗地想，以后看到残疾人，要努力去帮助他们，因为在我们看似很简单的事，可他们做起来却是那么艰难。
黑暗的一天作文【四】
假如给我一天黑暗，心灵之窗将被死死关闭，眼前什么也没有，除了黑暗是还黑暗。
而海伦·凯勒却在黑暗中度过了877个不仅无光而且无声的春秋。
那么我如果有一天也看不见了，该怎么办？
没事，海伦·凯勒就是我的榜样，我一定也能活出精彩。
假如给我一天黑暗，我就想体验一下当盲人的滋味。体验一下半个海伦·凯勒的感受。
于是我叫妈妈用布条把我的双眼曚住，我黑暗的一天开始了。
首先，我找到自己的衣裤靠记忆和触觉一件件地穿上，那可不是什么简单的事儿，例如我在穿裤子时不是把它穿反了，就是把两只脚穿到了一个裤管里，我是费了九牛二虎之力才把它们穿好的。
可我站起来后刚走几步就一头撞在了衣柜上，摔了个四脚朝天。
后来，我吸取了教训，一路摸索着到餐桌前吃早饭。当我正想拿一个包子时，却把手伸进了妈妈的粥里了，烫得我嗷、嗷直叫。好不容易吃完了这顿平时很容易吃的早餐却因为怕会发生一些危险，就不敢去楼下玩了。无奈的我只好跌跌撞撞地来到阳台。试图通过倾听来感受这个世界，可尽管楼下已是人声鼎沸，欢笑声，嬉戏声，声声入耳，可他们在笑什么，玩什么我却浑然不知。
只知道这些声音都在变小，变远，直到消失。就好像所有人都在跟我对着干似的，一却都那么枯燥无味，在这有声无色的世界里生活、学习有什么乐趣？
眼前的黑暗就像一把沉重的大锁紧紧锁住了我的一却，让我动弹不得。好不容易熬到了下午，总算要和这个黑暗的世界说goodbey了，这没有一线生机，苦闷无趣的日子将要熬到头了。我的心弦绷得紧紧地，似乎可以听到自己急促的呼吸声、心跳声。布条慢慢解开了，一缕阳光透进来，那是美丽的霞光，我又能看见眼前的东西啦！
眼前这些我再熟悉不过的东西，好像都变了，变得比以前更新了，连整个世界都变了。我真庆幸我不是一个真正的盲人，见到光明的时光可真好啊！
要珍惜现在，珍惜有光、有声的光阴，因为给我一天黑暗的滋味可真不好受，海伦·凯勒永远是我们的榜样这不是一句口号，因为有了这一天的体会，我深深感到海伦·凯勒取得的成绩是多么的不易，她顽强的毅力永远值得我们学习。
