小学生勇气的作文怎么写【一】
在我家的阳台上，长着一颗弱不禁风的小草和高大的紫藤。你可别小看那弱不禁风的小草！
今天早上，我发现了一个奇迹！那颗弱不禁风的小草，竟然奇迹般的用头钻破了紫藤那厚厚的叶子。我砰然一震，心想如果让我把紫藤的叶子“分身”可要费我九牛二虎之力呢！何况是那弱不禁风的小草？我看了看小草，又看了看我自己，心想：就连那弱小草都可以让有限的生命，体现出无限的价值，我一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我终于明白弱小的小草为什么能钻破紫藤那厚厚的叶子呢？因为小草会一种魔法，一种特别的魔，一种只有有胆量的人才会有的魔法，那就是——勇气。
小草，我在你这里学到的东西比我在学校里学到的还要多，那就是——勇气。
小学生勇气的作文怎么写【二】
勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。
我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。
经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的\'老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。“老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能……不唱了啊。”老师思考了一会儿，“没关系，会多少酒厂多少吧。”我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：“想象之中……”“好！再来一个！”听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。
勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。
小学生勇气的作文怎么写【三】
今天我参加了去绍兴的亲子游。在车上，导游阿姨还特别设计了抽奖环节。因为奖项少，人多，大家都在期盼自己获奖，我也不例外。当抽到二等奖时，始终没有我的名字，我想，这下可悬了，只剩下一个大奖了。
我想了想，就走到导游阿姨处，大声说：“阿姨，可不可以不要抽一等奖，我来表演节目，就把奖品送给我吧！”没想到阿姨夸赞我有勇气，同意了我的请求。于是，我演唱了《爱的人间》和英语歌。大家夸我唱的好听，我也顺利拿到大奖，是一盒韩国产的水彩笔，可漂亮啦！我拿着大奖回到座位，心里美滋滋的。
小学生勇气的作文怎么写【四】
“仰望一餐食的温暖，仰望一本书的诱惑……”义演的一幕幕仍然在脑海中盘旋，挥之不去。记得当时在制作背景幻灯片时，曾经搜罗了大大小小的网站，寻找相关图片。结果是搜到最后，真的看不下去了。一张张略带沉重的黑白照片，一份份努力拼搏顽强奋斗的坚持……每一张都饱含生命的悸动与岁月的沧桑。这么深沉的仰望，我承受不起。
其实有的时候真的很佩服电视上报道的那些支教青年，燃烧了自己的光和热，点亮了孩子们的心灵。青春与热忱都挥洒在了一片贫瘠的土地上。换作是我，真的没有足够的勇气和毅力。所以我能做的只是参与这样一台演出，用我自己的方式去帮助那些充满渴望的孩子们，希望日后还有这样的机会。
小学生勇气的作文怎么写【五】
秦王赢政，一个名耀千古的始皇帝，谁敢与他抗衡？谁敢否定他的功绩？在他的指挥下，秦军扫灭了六国，统一了天下。是的，这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是，如果他没有勇气，没有勇气去战胜强大的敌人，不敢向他挑战，苟安于那一小块地方，怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国？正是有了勇气这股力量，秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国，实现了“秦王扫六合，虎视何雄哉”的壮观场面！
勇气，是人最强力的武器，当别人向你挑衅时，当你尊严受到侵害时，奋起反击吧！维护自己的权威和尊严！
宋朝，一个屈辱的朝代，同样面临着强敌，可他们采取了与秦截然不同的方法，那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻，而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”，但他们哪知道，这样只会助长敌人的气焰，让他们更加嚣张，更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步，迟迟不敢下决定。最后，只有导致国破家亡的恶果了。
这就是失去勇气的惩罚！
在平常的工作、生活、学习中，我们也会遇到很多困难，这时，我们应当充满自信，鼓起勇气，积极地去解决它。而不是一味地逃避现实，自甘堕落，这样的后果是无法想象的。
人生是由很多困难组成，当我们在克服困难时，也尝到了胜利的喜悦，更激起了我们探索的***，让我们体会了人生的哲理与趣味。反之，退缩不前的话，困难就成为了绊脚石，阻碍了我们前进的脚步，只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。
朋友哇！请把自信当旗，勇气当剑，披荆斩棘，向前迈进吧！向着胜利出发吧！
小学生勇气的作文怎么写【六】
“我听闻最美丽的传说，是恶龙死了，屠龙的少年还在燃烧。”
何为“勇气”？廉颇“以勇气闻于诸侯”，那是他的骁勇善战，的确可以成为勇气。然而勇气二字，所能蕴含的意思，可远不只如此。
人们说“勇气”，很多时候是说敢不敢。这是很普遍的理解，却仍非完全正确。勇气，不是愚勇。人家指着悬崖问你敢不敢跳，你说敢，然后啪叽，你死了，这不是勇气。勇气本应是人性中力量的源泉，它常给人以希望、光芒，也会阻止***、愚妄。
要让我说，“勇气”是始终与“少年”分不开的。人们常说“年少轻狂”，“轻”是身家轻，年纪轻，性命轻；“狂”则难以理解一点：路遇流氓，你说“大哥饶命”，这不是狂；你拉开架势，说“来战吧”，这也不是狂，这是智障；你说“瞅你咋地”，这才是狂。可是这种行为，似乎与上文所提“勇气”不符，它有愚在里面。假若去掉“愚”，那便是一锅最纯粹的勇气，因为只有少年，他们的血还是热的。
这里，少年便不只指代那些年龄上的少年了。卫兵笑子路，“你的老师便是那个知其不可而为之的人吗？”孔子听后称然。这是孔子的勇气，也是激励了后世万千士大夫的勇气；玛格丽特杜拉斯在法国大使馆遇到曾经的情人，他说：“我像过去一样爱你。”好似亨伯特·亨伯特说出他情人名字时，舌尖的三次旅途一般，满腹柔作文情。爱情让他们成为了少年，热了他们的血，给了他们勇气；《恋情的终结》中萨拉对天主的信奉，终结了她俗世的尘缘，尽管恋情因为太爱而终结，尽管她已归去，但天主让她再次成为了少年，她信仰的血液给了她勇气。
所以你看，尽管大家下定义的时候都想把“愚”给排除，可真实中，又有谁能勇而不愚呢？爱情给人希望，也带来烦恼和愚妄；哲人追求理想，可理想多少与现实不一样。面对选择，少年往往选择接受这份勇气。
少年是鼎炉，勇气便是里面滚烫的血。
我爱与人接触，有次一位朋友好了四年的女友跟老板跑了，我说别灰心，他说有什么用。想起他们曾经的情谊，我只觉得一炉热血全洒了。
当今社会，物欲横流，往往是为了名利，忘了梦想和浅斟低唱。人们都懂勇与愚并生，太懂了，以至于再不敢挥洒热血，不再敢提剑向恶龙，于是他们的生活便很简单：我看见，我来了，我怂了。他们听闻，有人切开胸膛，可以燎原的热血洒在大理石上，灭了，于是便放下刀，立地成佛。他们似乎已经不太相信勇气、少年。
但我还信，而且我绝不孤身一人。当勇者不再胆怯的问恶龙“你是水车吗”的时候，他便又活过来了。高举火炬，禹禹独行的，只有少年与他们的勇气，从来如此。
恶龙死了，屠龙的少年还在燃烧时，我便又相信了勇气，即便在今天。
小学生勇气的作文怎么写【七】
暑假里，我读了一本生动有趣的科幻小说——《海底两万里》。这本书主要讲了：186X年，海上出现了一种怪物。“我”和尼德坐着“林肯号”去探险。船在途中被怪物击沉了，“我”和尼德在怪物身上幸存了下来。这才发现这是一艘叫“诺第留斯号”的潜艇。然后，“我”和尼德参观了“诺第留斯号”，并且和尼摩船长在海底行了两万海里。路上克服了许多困难，还为尼摩船长报了仇。最后，“诺第留斯号”不幸被卷入了旋涡，而“我”和尼德坐着小艇逃上了岸。给我留下印象最深的是“诺第留斯号”被困在冰山下的情景。一天凌晨，只听“轰”一声巨响，一座冰山压在了“诺第留斯号”上。
不管“诺第留斯号”怎么撞冰层，都逃不出冰山的魔掌，被困在了冰山下。这时，尼摩船长不是慌慌张张，也不是等待着死神降临，而是鼓起巨大的勇气，沉着冷静地指挥船员凿冰。经过五天五夜的奋战，尼摩船长把奄奄一息的人们救活了。我真佩服尼摩船长，他能在险恶的环境下镇定自若地把大家从死神的手中夺了过来，真是了不起！
