给外地亲戚的一封信优秀作文【一】
亲爱的外公外婆：
您们好!
近来您们身体好吗?北方的天气一定很冷吧?可要注意多穿几件衣服哟!
一定很想知道我的学习情况吧!就让我来告诉您们吧!
这次的半期考试：语文我只考了70分，太差了，数学和英语我都考了90分以上。还算可以吧。您们一定会说：不能骄傲!是吧!今后我一定会多多努力，把语文成绩提上去的。
您们长期在外，一定很想知道凤岗现在的变化吧!现在的凤岗交通秩序可好了，天天都有警察在值班，马路全都修成了黑油路，凤岗西部大开发，建了不少厂，还有正在修高速公路……
听了这么多一定很想回家看看吧!我也好想您们的，外公外婆，希望您们早点来凤岗。
您们的外孙：冉xx
20xx年11月16日星期三
给外地亲戚的一封信优秀作文【二】
亲爱的xx：
您好!最近工作还顺利吗?
虽然您远在他方，但是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入初中，心里总有
一种莫名奇妙的感觉，不知道是好是坏。因为在我的.印象中，初中就像是一个“大牢笼”，而“守门人”便是老师。每天吧，除了学习，就是学习，我真怕我会成为书呆子。
初中，本是一个小学生所向往的地方，但是，我却不希望自己进入。真的，我不想升初中。
最近，我们六年级学生都进入了紧张的复习阶段，学生们都在拼命复习，我也一样，每天上课专心听讲，下了课还是在做作业，基本上没有课余活动的时间。但是，这样也好，每天也不用去想其它的事情，就只有学习。这段时间，学校也把我们毕业生高度重视，校长每天都会到教室巡视我们学生的上课情况。昨天，数学和语文都考了一次试，我做的都还不错，现在，我对我的学习情况基本上满意，但是，我还要往更好的“冲”。
您不是老说我英语不行吗?原来的我根本就不爱上英语课，还常常以“我是中国人，不学外国语。英语不及格，说明我爱国”这句话为理由来不学英语。但是，也许是因为毕业要考英语吧，我努力试着去学英语。昨天，英语老师还表扬了我，说我进步了呢!
小姨，现在的我变得成熟多了，我知道了过去我的一些说法都是错误的。放心吧!我一定会考个好成绩给你看的!
最后，祝您：身体健康、万事如意!
您的侄女：张xx
2009年6月11日
给外地亲戚的一封信优秀作文【三】
亲爱的外婆：
您好！
也许，我不能像其他同学一样给您嘘寒问暖，因为您已经不在人世间。但是，我相信，您一直在另外一个世界默默地关注我，祝福我，鼓励我······
外婆，尽管如此，我还是想和您说说我最近在学校的学习情况。您还不知道吧，去年我在网上发表了一篇作文，得了银奖哩！还有，我在剑桥英语班的考级中，荣获14颗盾牌，还有证书咧！在班上我是一名学习委员，在几次的数学测验中连续获得了满分，您听到这消息，是不是和我一样高兴呢？现在接近期末考试了，我们都处于紧张的复习之中，为考高分作充分的准备。希望远在天边的您，也多多保佑我，为我祈福吧！
外婆，和您说完了学习，我再给您说说家里吧。在家里，爸爸工作很忙，不常在家，很多时候只有我和妈妈在。但是，我们一点也不孤独，夏天一起聊天、散步；冬天一起烤火、嗑瓜子、看电视。两个人在家都是这样其乐融融，三个人那热闹劲儿就更别提了。外公过得也很好，您走后，我们帮外公盖了新房子，每次过年都喜气洋洋、热热闹闹的。所以请您不要担心家里的情况。
现在，我想说说我的愿望—我想见您，在梦中也好啊！您在我还没来到这世界就过逝了，我还没来得及见您······听妈妈说，您有一头浓密乌黑的短发，布满沧桑皱纹的脸上，时时挂着慈祥的笑容，我多么盼望在梦里能见到您呀！
外婆，新年我就带着好成绩回去给您上香。
祝您
在遥远的天国过得好！
XXX
20xx年XX月XX日
给外地亲戚的一封信优秀作文【四】
写给远方亲人的一封信
甸子小学 五年一班 张宇
亲爱的奶奶：
您好！
我是小宇，您最近开心吗？如果心情不好，那我就给您讲讲我寒假最开心的一件事吧。
那是寒假的一天，爸爸妈妈都没在家，我独自一人在家里。到了中午，我的肚子就开始咕咕的叫了起来，于是我想：干脆我自己做饭吧。
然后我来到厨房，开始做鸡蛋炒饭。我拿了食油和鸡蛋把火点着，把油倒进锅里，然后把鸡蛋打碎，倒进碗里搅了一会儿，再倒进锅里。“啪”的一生，油“飞”了出来。再看鸡蛋越来越蓬松，我连忙把饭倒了进去，炒了一会儿，我尝了尝，有些淡，于是我把胡椒粉和酱油倒了进去。不一会儿，饭就炒好了，爸爸妈妈也回来了，我迫不及待的把我的“杰作”端了上去，爸爸妈妈尝了尝。爸爸说：“咦？怎么有些酸？”妈妈也说是。
这是怎么回事······
我知道了，是酱油。我马上跑到厨房去查看。啊！这哪是酱油，而是一瓶陈醋。原来我刚才心急把陈醋当成了酱油，才把本来香喷喷的鸡蛋炒饭，做成了“酸饭”。
哈哈哈······爸爸妈妈笑起来，笑个不停。
这就是我最开心的一件事，怎样您开心了吗？
祝
身体健康
您的孙子：小宇 2014年3月7日 教师评语：小作者对写信的格式掌握的很好，文章词语用的准确，事件叙述的清晰，语句幽默诙谐。（指导教师：赵晓霞）
