四年级作文400字英雄事迹(作文英雄的故事400字小学五年级)

四年级作文400字英雄事迹(作文英雄的故事400字小学五年级)

首页写人更新时间:2023-12-14 09:58:33
四年级作文400字英雄事迹(作文英雄的故事400字小学五年级)

四年级作文400字英雄事迹【一】

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了…… 我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

这天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不一样的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不一样了,读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习,长大后尽自我的最大努力报效国家。

四年级作文400字英雄事迹【二】

前所未有人拍摄,全民关注度新高,故事催泪效果强,话题自带正能量,只要一个好的导演和一个好的团队就能撑起来一个好故事,比如《湄公河行动》、《红海行动》的导演和团队来拍,效果和评价绝对不一样。

一个朋友看完电影说:如果没有黄晓明就好了。同时期有最燃国漫《哪吒:魔童降世》一骑绝尘,又有最烂科幻《上海堡垒》吸引口水,这部电影整体表现的中规中矩,抱有期待低于预期,这一份票是为了消防员,这个分就不能友情了。

电影中有很多肉眼可见的bug,比如用高压水浇灭原油着火,这是多没有常识,比如两个人去负责远程供水,被垃圾缠绕死亡,这多么可惜,其他消防兵在做什么?比如黄晓明版的江立伟个人英雄主义,去关闭阀门,这是有多少细节没交代清楚。比如整个城市一片瘫痪,到处都是乱象,大连明明治安、交通都是典范。本来都是出彩的点,愣是漏洞百出到尬。

如果不注意故事剧情,不关注主角演技,不推敲逻辑因果,仅仅看其中的一些片段,还是高度还原了消防官兵带给我们的种种感动,哪有什么岁月静好。不过是有人在替你负重前行。

为什么消防员的死亡率这么高呢?因为他们是现役军人,一方面装备又跟不上,另一方面他们的天职是服从,从不言后悔。简直是用生命在灭火。消防官兵取消现役,进行职业化转变,也是一个大的进步,装备提升和技能培养也任重道远。既然是和平年代,总希望少点牺牲,致敬!

四年级作文400字英雄事迹【三】

看完影片《小英雄雨来》,我在思考这个问题。英雄,是什么呢?那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,他们配合得多好啊!

过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

四年级作文400字英雄事迹【四】

尊敬的董存瑞叔叔:

您好!

您生活的年代,国家百孔千疮,人们生活在枪林弹雨中。是无数个您这样以国家利益为首的战士们,为祖国的解放胜利献出了宝贵生命;是您,为了战争胜利,拉响了手榴弹与敌人同归于尽,用生命换来那场战役的胜利;才换来了我们今天的美好、幸福生活,我们永远怀念您。

现在,我们的生活十分美好和谐,国家繁荣富强,祖国经济发展速度惊人,科技技术取得巨大进步,例如航空技术嫦娥五号登上月球,超级计算机名列前茅、智能化家居、用品销往全球各地,基本上家家户户都用上智能家居、用品,过上现代化生活。

我知道这一切是你们用鲜血换来的。我一辈子也不会忘记,你们是爱国的使者,是中国人民的骄傲,我们应该向你们学习。学习你们那份热爱祖国的心,那份浓厚的民族英雄精神。虽说我们现在生活在安定、和谐的环境下,不需要像你们以前那样在战争中用自己的生命突出爱国。但是我们也应该具备爱国的精神,继承爱国的优良传统,所以我们打算从身边的每一件事做起,从生活中做起,做一个爱国的好学生。比如好好学习知识,多动脑筋、思考问题,打下好基层提高我国科技技术水平,比如生活中爱国货、做个文明人、多了解历史,不做亡国奴,争取长大后为国家做出新时代的贡献。这应该也是我们小学生“爱国”的一种行为吧!

我爱祖国!我尊敬您——董存瑞烈士!我们要珍惜现在的.美好生活,把祖国建设得更加繁荣富强!

此致

敬礼

少先队员:郑舒林

20xx年6月18日

四年级作文400字英雄事迹【五】

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。

有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

四年级作文400字英雄事迹【六】

“英雄不朽是今年《开学第一课》的主题,通过一个个真实的英雄故事的讲述,让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。《开学第一课》一共讲了爱国、勇敢、团结和自强四堂课。

第一堂课中最让我深受感动的是令日本人闻风丧胆的赵一曼,当她被日本人俘虏之后,无论敌人如何严刑逼供,她一丁点的情绪都不透露给敌人,最后无奈的敌人将她残忍地***害了。

第二堂课南京大屠***时期的事令我震撼,勇敢的美国人约翰-拉贝令我佩服,还有被他救过的夏淑琴,她是这场大屠***的幸存者,也是历史的见证人。

第三堂课中讲在抗战时期,中国当时的盟国——美国,派来了飞行员和飞机,支持中国抗战,这些飞机的机头上都画着鲨鱼的牙齿,当地的'人没有见过鲨鱼,就以为那是老虎的牙齿,就给他们起了一个名字——飞虎队。飞虎队在抗战时期沉重的打击了日本侵略者。

第四学堂课主要讲了我们要有一颗自强的心,我们要努力学习,德、智、体、美、劳全面发展,做一个对社会发展有贡献的人。每一个 人都这么做我们的国家就会强大起来,不再会被外敌侵略,实现伟大的中国梦。

四年级作文400字英雄事迹【七】

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不可是个调皮的孩子,并且还是个机智、勇敢的好孩子,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好,十分调皮,并且还喜欢作弄教师。有一回,教师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,教师为此十分生气。还有有一次,雨来同学给教师捉了两条大鱼送去,教师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当教师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把教师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。教师对雨来一番教育后,他明白知识的重要性后,决定向教师承认错误。

有一次,教师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样貌,鬼子们把教师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的教师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救教师。教师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,教师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的今日,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

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