捉小偷的眼神作文【一】
那天，我向妈妈诉道，不知为什么放在柜子上的糖果突然不见了。于是，妈妈便委托我调查这件事，调查这个偷糖贼到底是何方神圣。
我来到案发现场，看见柜子上面乱乱的。我心里思考了一番：爷爷奶奶这么老了，牙齿肯定不好，一定不会偷糖果吃的，除了爷爷奶奶，妈妈虽然年纪不是很年轻了，但也不老，也不爱吃塘的，不可能贼喊抓贼的，那么哥哥是不爱吃糖的，糖果不见的时候爸爸又不在家，也不是爸爸。那么只剩下贪吃鬼妹妹了。柜子上这么乱，妹妹肯定是不够高，当然就拿不到柜子上的糖果，才会用手去乱抓，把东西抓得这么乱。妹妹够不到糖果肯定会搬椅子的，对，椅子。浴室我的\'眼神转移到了椅子上，这么怎么有一个脚印？这个小偷真是大意。这个脚印很小，比我的脚印还小，当然不是大人了，那么就只有……真相已经大白了。我想妹妹的偷糖果的作案经过一定是这样的：那天妹妹一定是知道了妈妈把糖果放在柜子上，贪吃诱惑了妹妹，所以妹妹便想起了偷糖果的念头。可是身高又够不到糖果，所以只好搬起柜子旁边的椅子，用手在柜子上乱抓，把东西抓乱了，却留下了蛛丝马迹，却没想到会被我识破了。我得意的笑了笑，真相终于大白了。晚上，在我和妈妈的严厉逼供下，妹妹终于说出了偷糖果的人是她。
这就是妹妹的秘密，事后，妹妹特地跑过来跟我说：“姐姐，你怎么知道是我的呢？”妹妹的语气里带着愧疚又带着许些不服气。我得意的笑了笑，说：“若要人不知，除非己莫为。”
从此，妹妹再也没有偷糖果吃了。
捉小偷的眼神作文【二】
难忘啊！那个眼神
在生活中，带给我们改变的；有时候是一句普普通通的一句话；有时候是一个简单的动作；有时候是一个不经意的眼神。而上初中以来，带给我最大改变的，就是班主任那个期望的眼神。
以前，我是一个极为内向的女孩，平时不爱说话，胆子也极小，学习成绩也不优秀。但是从我来到一中九班以后，我彻底的改变了我自己。
还记得那时刚来到的一节数学课上，一直不爱发言的我，静静地听着同学们的积极发言，争论声，补充声。心里特别的羡慕他们，心想：如果我能够向他们那样勇敢的发言该多好啊！这时，我突然觉得艺术目光穿过人群投向了我，我抬头一看，正是我们的数学老师——王老师，田老师用温和的目光看着我，对我笑了笑，我也笑了笑。从老师的目光中，我感受到老师对我的期待，对我的信任；希望我能够开口发言，希望我的身影也能够在课堂中闪现。
我想开口发言，也想霸占这个课堂。我又犹豫不决，心想：如果我回答错了怎么办？同学们会不会笑话我啊？可想起老师期待的目光，如果我不回答会不会使老师失望呢？我到底是回答还是不回答呢？我扭头看了一下老师，老师的目光依然对我充满信心。顿时，我感到一股无穷的力量从我身上涌出；我也参加了同学们激烈的“战斗”中。到最后，虽然我的结论被推翻了，但我也感到十分高兴，十分快乐，认真地听着别人的结论。
从那以后，在每次的课堂中，我都会积极的回答问题，因为我不想让老师失望，不想辜负老师那期望的眼神。
现在我已经成为一个活泼开朗的女孩，学习成绩也一直在提高。我之所以能改变自我，是因为王老师的那个充满爱和期望的眼神。在这里，我要大声的说：“王老师，谢谢您。
捉小偷的眼神作文【三】
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”站在学校的大门口，看着眼前那么亲切，那么熟悉的教学楼、花坛，心里别有一番滋味。一眨眼，往事已烟消云散，只留下老师那亲切的面容，同学们那一张张稚气的未脱的脸了。难忘啊！在这里度过的每一分钟。难忘啊！老师和同学。
有人说过，眼睛有时像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小河流水那样清澈。人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”你仿佛看到了别人那颗金子般闪亮的心。
眼睛之所以这么美丽和珍贵，是因为它有眼神衬托着。每一个人的眼神所表达的含义不同，有的带有鼓励，有的带有表扬，有的带有批评，有的………
在我内心深处，至今还完好无损地保存着一个人的眼神，这眼神时常激励我，时常鼓励我，时常表扬我……这个眼神变幻无穷，各式各样。
当我上课做小动作的时候，一个眼神望着我，很严厉，仿佛在暗示我：“上课要专心听讲，不能三心二意。”这是警告的眼神；当我遇到挫折退缩时，一个眼神又在望着我，暗示我：“一个人生来并不是给挫折吓跑的，你越怕他，它就越不把你放在眼里，你要想让它对你刮目相看，必须要战胜它，不能做一个胆小如鼠的人。”这是激励的眼神；但我站在主席台上领奖的时候，一个和蔼可亲的眼神望着我，暗示我：“恭喜你获得荣誉，没有辜负我们的期望，你是最棒的！”这是表扬的眼神。
在别人的眼里，这个眼神微不足道，但在我心里它不仅仅是一个让人走向成功的指路灯，也表达了老师对我那深情厚谊的爱。
没错，这个眼神是一位教师的，他是我最敬佩的老师和最要好的朋友——叶老师！“滴水之恩，应当涌泉相报。”
每每想起，老师的眼神时常浮现脑海中，那眼神像深深地潭水。
