今天在笔畅作文课上,我们玩了一个游戏,名字叫“纸条里的秘密”。
听到玩游戏,同学们都乐的炸开了锅,迫不及待地期待着游戏开始。老师宣布了游戏规则:全班分三组,一组写时间地点,二组写人物,三组写干什么,然后选同学上台从每组里抽一张纸条组成一句话。同学们都拿到了自己的小纸条,教室里顿时鸦雀无声,有的同学迅速地在纸条上书写着,还有的同学埋头思索好一会儿,才拿起笔神神秘秘地写了起来,我写得是“干什么”,在上面写什么呢?我灵光一闪,对,就写“唱歌”。这时同学们也都陆续写完了,交了上去。
激动人心的时刻到了,同学们都争先恐后地举起了小手,想上去抽纸条揭开纸条里的秘密。结果第一个上去抽纸条的是史晓博,只见他大步流星地走上台,飞快地抽出了三张纸条读了起来“在世界末日前10秒,刘备在天空中玩电脑。”不等他读完,大家就哈哈大笑起来。我自己听了也笑弯了腰,“真是哪有的事呀!”
我很荣幸被选中了第二个上台抽纸条,不知道我抽出来的句子会是什么,心里特别激动,抽的时候手都有点抖了,不过看到组成的句子后,我便乐呵呵地读了起来:“20世纪,仙女在唐山看电视”这时同学们又一次发出阵阵笑声,尤其是赵晓帆听后的反应最有趣了,刚喝的一口水全喷到了地上。我想真是有意思,仙女怎么还跑到唐山看电视呀。接下来还有更搞笑的:“赵云在石家庄的游乐场荡秋千。”“王
小红在冰箱里打妖怪。”……大家都沉浸在游戏的欢乐中。
这节课真是太有意思了,不过也使我们明白了一个道理,在写作文时一写要合理搭配好时间、地点、人物和事情,否则就会闹大笑话哦!
骄傲自大的铅笔借上次小主人考了高分对橡皮,削笔刀嘲笑道:“上次小主人考了高分是用我答题,你们俩起不了什么作用!”橡皮听了,很不乐意,反驳道:“小主人时写错的.字都是用我来擦,要不然才不会考高分!”削笔刀也挤了上来,叫道:“你铅笔秃了还要到我这来削,不然一个字也写不出来!”铅笔听了,很烦燥,夸下海口:“那这次考试你们俩都别来,我一个也能帮小主人考高分!”橡皮和削笔刀想看铅笔的笑话,就同意了。考试那天铅笔和小主人“单枪匹马”上了考场,刚过一段时间,铅笔就写错了一个字,没有橡皮,只能重新在旁边把正确的字写出来,这样即费时又看不清楚。没过一会儿,铅笔又秃了,没有削笔刀只能“坐以待毙”最终小主人只得了60分。
铅笔终于认识到,大家各有分工,大家团结起来才能做好每一件事情。但是橡皮和铅笔却迟迟不能理解铅笔,还变本加厉更加嘲笑铅笔,铅笔没办法,就去找笔盒大哥。笔盒就帮助铅笔、橡皮、削笔刀沟通一番,大家都互相理解,齐心协力帮助小主人创造了许多辉煌的成绩。
在小巧的铅笔盒中,错落有序的躺着各种各样的笔,有银色的钢笔,纯美无暇;有紫色调的中性笔,素雅高贵;有红色的碳素笔,妖艳无比;有五颜六色的彩笔,绚丽无比…怎么样?别看我的铅笔盒小,里面却是美丽而丰富的大世界呢!与“金玉其外,败絮其中”形成了鲜明对比,怎么?想进一步了解它们?不急不急,听我一一道来。
首先登场的是我的银色钢笔,他身穿银色盔甲,透着一股阳刚之气,魅力无限,他先摆了个拔剑的又用不可抗拒的`气势介绍:“我的职务是帮助小主人用最快的时间写完作文,练一手秀气的钢笔字。谢谢大家。”第二个登场的是紫色调中性笔,她身穿紫色蕾丝边丝绸绣花裙,一活脱脱淑女,并优雅、妩媚朝众人抛了个媚眼儿,用嗲嗲的声音说道:“我的职务是使小主人的作业更加完美、淑女,帮助小主人在作业本上留下闪闪发光的钻石蓝字迹,卡哇伊滴说呐?”接着拥有红色发瞳的笔借着轻功飘上舞台,能如此华丽登场的莫过于红色碳素笔了,她整个人散发着妖治的气息,轻启红唇有条不紊的说道:“我的职务是帮助小主人判断对错,在题上做标记。”红色碳素笔刚拂袖而去,只听‘嗖嗖’两声,顷刻间,彩笔们摆上叠罗汉的架势,一个个蹦到舞台上,一切都行云流水,(赞赞)彩笔们一个个扭动着耀眼的身躯,展示着各自独具一格的色彩,他们派出了粉红色为代表,讲述他们的功能,“我们的功能是为小主人的画添上美丽的颜色,使画不再单调,不再生硬,呈现给人们的将是生机勃勃,谢谢大家。”震撼人心的走秀结束了,我的笔们不仅外表华丽且功能齐全,怎么样?不错吧?这就叫有其笔,必有其主。
这就是我铅笔盒中的大舞台,赶快来参观吧!——哎呀,不好,游客爆满啦!
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