儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【一】
只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说，我真幸福，有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
我的爸爸的是严厉的，他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反，是慈祥的。她总会在我伤心时不断地安慰我，在我做事的时候适量地鼓励我。就拿我上次考试来说吧，在临考试的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我这一系列的变化被细心的母亲发现了，她轻轻地走过来柔声地安慰我说：“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀？
放心吧，只要你考试时尽了全力，考不好也没关系，我不会骂你的。”听了妈妈这一番话，我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。第二天，我竟然考得一个比较好的成绩，我捧着试卷高高兴兴地回到家里，向妈妈道喜，妈妈接过我的试卷，竟然像小孩子一样乐得手舞足蹈，并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值到那么兴奋吗？记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这句话的含义，不要因为得了一点小进步就那么骄傲自满啊！”爸爸的一席话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋的烈火。
可现在我回想起来，觉得爸爸的话也不是不无道理，也是一种对儿子无限疼爱的表现。
不管是慈祥也好，严厉也好，都是爸爸妈妈对我的爱，只不过是表达的方式不同而已。
儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【二】
二十一世纪手机已经成为人们必不可少的东西，人们上班、下班都需要用手机。
手机的种类分别有：老年机、智能手机等。大小也有不同，长有五厘米、七厘米等。宽有八厘米、有三厘米、五厘米等。
保护手机的手机壳图案也有不同、有鸣人、波风水门、有佐助的。还有一些手机壳具有晚上会发光的、开机会放光的功能。手机壳的外形也不太一样，有路飞、有海贼王等形状的手机壳。
手机还有各种功能。老年机功能有：收音机、打电话、闹钟。智能手机功能有：发信息、打电话、买东西、闹钟、玩游戏、看电视。
手机有一百多年的发展历史，第一个移动电话是1938年发明的。那时候要背着一个无线电才能使用。手机种类有：oppo、VIVO、苹果、华为等。有些人使用的苹果手机，是20xx年乔布斯发明的。现在我国研发的华为手机，很多功能都已经超过苹果手机了，渐渐地使用的人越来越多，成为手机界最厉害的霸主。
手机在生活中给人们带来了很多便利。比如查阅资料、搜集信息等。可以说，手机是我们的“无声老师”。在工作上也可以用手机来进行计算。在生活中呢，手机还可以用来打电话。而且，手机上还可以阅读一些我们在书店里买不到的书。
手机在给人类带来很多便利的同时，也有很多害处。手机散发出来的辐射，可以穿透任何物体，损伤我们的大脑；手机散发出来的蓝光，会影响人的视力；一些人沉迷手机游戏无法自拔，影响了正常的工作和学习。
经常熬夜的人一般都是在玩手机，他们的脾气会很暴躁。手机，是现在的高科技产物。它可以做很多事情，可以带给人类很多便利。但是，手机也会有很多害处。关键是看我们怎样去使用了。如果你很喜欢玩手机的话，那你要合理安排时间。
儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【三】
我先查了自己的电话号码，再点进功能表，现在的功能可多得眼花缭乱：信息、通讯记录、通讯录、游戏等，其中附加功能做好玩，里面有自谱铃声、秒表、计算机、单位转化等，这些功能中最好玩的要属自谱铃声了，按几下键就能奏出一首曲。计算机、单位转化也是我的帮手。游戏就不提了，总之是很好玩的。这里还能演示操作方法，我很快就学得易如反掌了，接着爸爸又把手机时间调准了，一个手机就变得十全十美了。
但是，今天一大早，我却发现手机不见了，我去翻了抽屉、书柜，没有。去了卫生间、厨房间，也没手机的.踪影，着急的我匆忙打了自己的号码，谁知手机是关机的，可是，我的手机都不关机的啊。这下我闷得连吃早饭的心情都没有了。爸爸妈妈让我好好回想一下。我便坐在沙发上，努力回想起来：昨天下午，我们在“老回头骨头堡”吃饭的，那时候我还用过手机，就放在衣袋里。后来因为房间里热得像一个大蒸笼，我就把衣服脱了，放在凳子上。回家后就没注意手机了。“那可能丢到那家饭店里了。”妈妈发表了自己的意见。当我们跑到那家店说明来意后，店里的人死活不承认捡到。没办法，我们只好沮丧地离开饭店。
晚上回到家，我又在家里找了好长时间，仍然没找到。爸爸就劝我：“算了吧，到时候帮你把号码重新弄回来，我的旧手机给你用吧。”爸爸的话总算使我有了一点安慰。但是，我还是在用家里的电话不停地打我的手机号码，希望突然有人开机，告诉我马上去拿回手机。
其实，小学生带手机是不大好，万一弄丢了亏就大了，如今小偷又多，我们也要提防身边的贵重物品被人偷走。从这件事中，我得到了一个深刻的启发：当我们捡到别人东西的时候，一定要拾金不昧，想办法立即物归原主，不要起贪心而使失物者着急沮丧。
儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【四】
说起我最熟悉的人，那可就是我的妈妈了，她有一头乌黑浓密的短发，眼睛大大的，戴着一副眼镜，有点胖。有点胖。但她有一双灵巧的手，可以给我创造出无限的奇迹。
妈妈非常爱我，她喜欢在我放假的时候，带着我到处转，和我讲一些做人的大道理，给我照好多漂亮的照片。
有时，妈妈不管工作有多繁忙，也要抽出时间出来给我这个一星期才回来一次的宝贝女儿做一桌的山珍海味，给我补补身子，吃的我直打饱嗝!
妈妈在我犯错的时候。会狠狠的批评我，让我不要再犯这样的错。我知道，她也是为了我好。如果我诚恳的道歉，妈妈会微笑着对我说没事，下次别再犯就好。
但唯一不好的是她爱玩手机，手机就像一块磁石般，把她的眼睛牢牢地吸引了过去。记得有一次，我有一道数学题不会，便跑去问妈妈，她却说让我自己再好好想一想。便又开始玩起了手机。那个时候，我非常不开心。
尽管如此，我还是爱我的妈妈，因为她会随时随地的给我披上温暖的棉袄，给暖暖的幸福。
这就是我最熟悉的人，你呢?
儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【五】
爱，是人类最崇高的感情。人们都会唱“世上只有妈妈好”，的确，母亲无私的爱就像哺育我们成长的甘露。但是，父爱同样震撼我的心灵。
新学期的钟声响起，我再次回到学校。虽然一个星期就可以回家，但隔了一个快乐的假期，不舍总是有的。车子飞驰着，我的眼泪簌簌地涌出眼帘。爸爸慈爱地对我说：“怎么了？不是该高高兴兴地上学去，快快乐乐地回家来吗？努力学习，相信自己，就一定能活得好，学得好了。”爸爸的话就如万灵的神仙药，抚平了我心中的伤口。
来到校门口，我缓缓地向宿舍走去，脑海里浮想联翩。“对啊！相信自己。我曾多少次自信满满地完成任务，我也似乎忘了是从什么时候开始养成的一种习惯了！”
从小，我的兴趣特别广泛，爸爸妈妈都支持我学这学那。年纪小小，少年宫的老师就推选我当春节晚会的主持了。
我记得那一回，我是哭着回家的。我说：“爸爸，您去跟老师说说，我不做了好吗？我害怕极了！”
“你怎么能这样呢？老师给你机会，肯定是觉得你能做得好。老师相信你，你也要相信老师，更要相信自己！”爸爸说。
我觉得爸爸的话挺有道理的，就不再哭闹了。
在训练期间，爸爸抽出不少休息时间跟我一起练习，给我许多建议。到了临上舞台的那一瞬，爸爸的眼睛似乎在告诉：相信自己！我终于勇敢地踏出了第一步，这可能也是决定我一生的第一步――学会自信！
在此后的日子里，多少大大小小的困难落到我的肩上，但我不再是那个怯生生的女孩了，自信竟成了我的本钱。曾有一个好朋友问我：“小琳，为什么事情到了你手中总能完成得妥妥帖帖呢？”“秘诀就是――自信！”这是爸爸在我心中播下的种子，开出的花朵。当“相信自己”这话再次回响在我的耳际，我便能自信地大步向前……
我才刚走进宿舍，电话便响起来了，是爸爸。
“这几天天凉，记住保暖，可别冷着哦！”
爸爸关怀的话语足以暖彻心肺。那一幕又浮现在我眼前。
因为头上的疣，我做了切除手术。那天晚上，我的头痛得要爆炸似的，在床上辗转久久不能入睡。看了看表，快两点钟了，我走出了客厅。本来想叫醒妈妈的，但妈妈患了颈椎病，与病魔战斗了好长时间才入睡不久。我静静地坐着，眼睛已经睁不开了，但头还在打仗。
“噼啪”门响了，是爸爸。他看见我自个儿坐着，顾不上做任何事情，急切地问：“怎么了？是不是头很痛？”我轻轻地点点头。“不要怕，相信自己，能熬过去的.。”说着，他跑到厨房里做饭。不一会儿，热气腾腾的饭端出来了，我从爸爸手中接过碗，脸蛋儿变得热乎乎的。我尝了一口，有一种特别的味道――是爸爸加了什么材料吗？不，是另一种更特别的感觉――深深的爱融入我的心田。这是我懂事以来，第一会看到早出晚归的爸爸做饭，是那样甜，那样香。
不久，我便进入了梦乡……
放好行李，我慢慢地走向教学楼，心中感慨万千：世上还有爸爸好！伟大的父爱一再触动我的心灵。成长就像走在父爱的道路上，当我用心走道尽头时，他给我留下的便是前往美好的彼岸的路标。
儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【六】
爸爸、妈妈，如果你让我选择谁最好，我会毫不犹豫地说：“妈妈!”因为，妈妈的眼神多变而伟大。
当我受伤时，妈妈会用她那悲哀的眼神楞楞的看着我的伤口，想起了我以前是多么活泼，那草地上、花园旁，都曾留下我快乐的脚印、声音;当我生病时，妈妈都会寸步不离地守在我身边，这时，妈妈会用失落的眼神注视着我的那双稚嫩、满是针孔的小手，脸色苍白，从她眼里流露出来的都是我以前是多么健康，和我打针时痛苦的表情，让人感觉很温暖、惬意;特别是我得奖时的情景，跟其他母亲不一样的是，妈妈的眼神不是喜悦，而是一种理所当然的眼神，让我不禁更加努力地得到好成绩，所以，我觉得，这是一种独特的教育眼神。
……
这就是妈妈的眼神，一种慈爱的妈妈的眼神。
儿子三年级的作文爱玩手机的爸爸【七】
我最熟悉的人就是我的妈妈，她非常的细心。
我记得是一个星期三，我和另外一个小朋友在玩耍。过了一会儿妈妈下班回来了。她先问我：“作业做完了吗？”我说：“做完了呀！”妈妈说：“好，那我们上去吧？”我说：“好的！”妈妈走进我的房间，拿起家校联系本，问：“预习了吗？”我说：“预习了呀。”于是妈妈拿起《词语手册》开始问问题。我很紧张，因为我根本没读。果然，妈妈提的问题我全不会！接着妈妈打开《收藏夹》问我“日积月累”里面的故事讲谁。我非常近场，因为我也没有读过。我一个问题也答不上来，连主人公是什么东西或者是谁都不知道。妈妈又打开语文书，问我会背了吗？我紧张的说“应该会背了》”于是我结结巴巴的背了起来，妈妈提醒了好多次才背出，还有好多背错的地方。妈妈又问我“阅读反馈表”写了吗？，我只好诚实的回答说没有。字我也没写，我都只好老实交代。
妈妈被我气个半死，让我把作业做完再睡觉。光是背课文我就用了一小时，其他的.作业我也用了一小时。
在妈妈的细心检查下，我的偷懒全部都暴露了。
这就是我细心的妈妈。
