描写种草莓的英语作文小学 - 学习作文网

描写种草莓的英语作文小学【一】

今天，学校组织四年级同学去摘草莓。一路上，同学们有说有笑大家了。

一到草莓基地，映入眼帘的就是一个个透明的大棚，我们跟随老师走进了棚中。一到里面，一股淡淡的清香扑鼻而来。放眼望去，在绿油油的叶子中夹杂着星星点点的红色，犹如红宝石般闪亮。走进草莓一看，他就好像孩子红扑扑的脸蛋，躲在自己的“避阳伞”下，悠闲地休息着，可爱极了！

“开始摘草莓了！”随着老师的一声令下，我们朝着大棚蜂拥而至。被人群走过的地方，草莓已是所剩无几。我小心翼翼地拨开绿叶，希望能够找到一个小草莓。啊，找到了！我就好像发现新大陆似的，心情激动不已！我继续认真找着，不一会儿就找到了很多草莓。

此时的我已是汗流浃背，再看看其他同学，他们都认真地摘着草莓，我可不能够落下了。我擦擦汗，可是，一种想吃草莓的***犹然而生，并愈发强烈。于是，我不管三七二十一，抓起一个草莓就往嘴里塞。啊！凉丝丝，酸溜溜的，真是太好吃了！

太阳快要下山了，我看着袋子里装得满满的.草莓，非常的高兴。觉得这次摘草莓不仅收获了很多个草莓，还收获了很多份快乐。

描写种草莓的英语作文小学【二】

童年是快乐的，也是美好的。随着时光的流逝，过去的画面时时浮现在我的记忆中，让我无限留恋。

记得那一天，我和哥哥去摘草莓。走进大棚后一阵阵草莓的香味扑鼻而来。草莓的叶子又大又绿，挨挨挤挤的。而草莓的花既小小的、又白白的。草莓的颜色各不相同：有的完全成熟了，红彤彤的；有的半成熟的，白里透红；有的才刚刚结过，青绿色的。

草莓的形状真是千姿百态：有可爱的心形、诱人的桃形，还有奇怪的双胞胎形等等。看着这些香甜可口的草莓，我们早就忍耐不住，开始摘起来了。我走在狭窄的小路上，踮起脚尖，寻找又红又大的草莓。终于，被我找到了。我轻轻的把草莓拿起，用剪刀把草莓剪下来，就这样又红又大的的草莓就成为我的手中之物了。

不知不觉，沉迷在摘草莓时的我，醒了过来。那时我发现时间不早了，要回家了。这时我和哥哥在挑选草莓，把烂的都扔了。我摘的草莓都很健康，反而哥哥摘的草莓却有好几个是烂的。

回到家，我们把草莓洗干净后，就开始品草莓了。味道很棒，草莓不仅好吃，还带给了我们甜蜜的欢笑。

童年是金黄色的沙滩，摘草莓这件事则是沙滩上的一个闪亮的贝壳，贝壳里装着快乐的珍珠，隐藏在我们的的心里，脑海里。

描写种草莓的英语作文小学【三】

说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为我从小就非常喜欢吃水果。像草莓呀，桃呀，西瓜呀，葡萄和苹果等等。

我最喜欢吃的水果是草莓。草莓的果实是球形或椭圆球形的。成熟的'果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，酸甜可口，还含有多种维生素。拿起一个放到口中轻轻的嚼动就会有甜滋滋、酸溜溜的感觉，好好吃啊！我还知道草莓又叫洋莓，原产于南美洲，草莓品种很多，有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。

这就是我喜欢的水果--草莓，听我这么一介绍，你现在是不是也很想吃草莓啊！

描写种草莓的英语作文小学【四】

一天，我和妈妈，还有姐姐一块儿来到外婆家。在那儿，我和姐姐、哥哥做了许多有趣的事。

摘草莓应该算是最有趣的吧!摘草莓，而且是在那炎炎夏日下，虽然辛苦，但忙中有乐。

当时，我们不知道该做些什么，就在这不知所措的时候，哥哥猛然提出了一个主意：“我们一起到田里摘草莓吧!”“太好了，我们走!”我和姐姐齐声欢呼。

我们来到草莓地里，一开始没啥经验。也不知什么时候，竟会窜出一条狗!那狗对着我们狂吠，我们两腿都发软了，身子也不听使唤，呆若木鸡地站在那儿，这应该就是魂不附体吧!当时，幸亏主人立即前来制止，否则后果不堪设想。终于，那条狗不再对我们狂吠了，可它嘴里发出的“咕噜咕噜”声，还有那眼神，就像是对我们不服气似的。我们对那狗做了个鬼脸，然后大摇大摆地拿篮子去摘草莓。

的确没啥经验，我一用力，把草莓连根拔起，还摔了个四脚朝天。听了草莓主人的指导，才知道草莓应该怎么摘。我们摘得飞快，也没看看那草莓是好是坏，直接把那草莓塞到篮子里。“应该可以了。”哥哥告诉我，“我们回去吃草莓吧!”

回家一看，有十个左右的草莓都烂得不成形了，呜呜~好悲摧啊!我和姐姐出了个馊主意，那主意还真馊啊：哥哥应该把好的东西让给自己的弟弟妹妹。

我和姐姐一块儿吃着甜甜的小草莓，心里不知有多么高兴!可哥哥就不同了。