我的同桌,他长得十分“好看”。
他今天早上理了一个西瓜头,一双小小的眼睛里装了一个小小的世界,无比鸡贼。
他最近仿佛中毒了上课时趁老师不在,轻哼了一句:“百因必有果,你的报应就是我。”
“一想到你我就……”这一歌一出来,前后左右的人全部看向了我们,前面的俩个女生小声的说,大哥你能不能别唱了,这是唱给人听的吗?”我和大家都疯狂的点头,他则十分搞笑的说:“莫的问题。”手指比了OK的手势。
我的同桌还有一大特点在我们班无人能敌。
同桌最讨厌语文课,他觉得老师啰里八嗦的,每次上课都犯困,记得有一次,我的同桌犯困,他打了一个哈欠:“我眯一小会,下课了叫我。”在我点头之际同桌就睡着了,几分钟之后,教室里响起了一阵如同千万台拖拉机启动的声音,谁都不知道这个是我同桌的呼噜声,这声音大的整个教室都听到,这声音排山倒海,山崩地裂。
下课后我问我同桌,:“呼噜先生,小小年纪竟有如此深厚的功底,是和你家母猪学的?”
我喜欢我的同桌,因为他常常会给我们带来欢笑,让我原本一律的生活变得多姿多彩起来!
明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你
每每当我听到这首《同桌的你》,我总会想起你……
从小学一年级开始,我就换过无数多的同桌,但我印象最深刻的应该是你!
你总是不爱说话,即便是我主动找你说话你也话很少,但你的脸上总是露着笑容,嘴角轻轻上扬,一看就很阳光,这可真不符合你的性格。
你很聪明,数学课上我需要十几分钟的题,你几分钟就能想起来,你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子,但只要一说到你感兴趣的话题,你的话匣子便打开了,真是一改往日的样子。
你还很善解人意,你很友好。你的脾气自然也没的说,总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我,总是惹得我一肚子气,把我惹急了,我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样,渐渐地我们成了无话不谈的人。
你的脾气总是让我捉摸不透,你从不把喜怒哀乐表现在脸上,不管是喜还是怒还是爱还是乐,你总会在脸上挂一抹笑容。
你认真的样子也十分好看,在阳光的反射下,精致的下颌角更加清晰。你虽比我大,但在有的时候却还保留着小孩子的样子。
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。
同桌的你,希望的们的友谊能长长久久下去。
提起同桌,我伤心地就要落泪,因为同桌你—盛安平去年就和我永别了。我们虽然阴阳西隔着,但我在梦中时常想起你…
同桌的你,长得是多么的可爱啊,一副阳光小少年的模样,头发乌黑发亮,皮肤白细嫩,嘴唇红红润润,特别是脸上总是挂着微笑,我恨不得时常伸出手摸摸你那可爱的脸,而你从不拒绝。
同桌的你,我们的友情是多么深。在班上,你和我特别有缘分,当别人欺负你,我总是挺身而出,保护你。真的,和你在一起,我好似一位保镖。在学校里,我要有好吃的,决不会少了你的,定会一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一块;喝可乐,咱一人一听。咱俩形影不离,好似一对亲兄弟。
同桌的你,死的多惨啊!那几天,你得了心肌炎,住了医院。在医院里,你要上厕所,却久久没有回来,原来你晕倒在厕所里,再也没有醒过来。噩耗传来,我痛哭流涕,悲痛不已。
你走后,我只到空空的座位,我的心如铅一般沉重。至今,我还想着你—我的同桌,盛安平。
追忆,我们的相遇。那天,在街上躲雨的我们在同一个屋檐下相遇。我们天南海北的聊,从东聊到西,谈到了名字。你说你叫澜。我说很美的名字,跟你本人一样,稳重干练。从我们相遇的那一刻,我就在想,我们既然能像童话里一般相遇,是否也能像童话里一样当一辈子的好朋友?
记得你说,我虽不是花木兰,谁说女子不如男!充满气势的话语,让我被你带动。从此,爱流泪的自己也很少滴下一滴泪水。只有一次,是为你而流,你白皙的脸上印上了红红的指引。我得知,你的倔强使你的脸上多了个烙印。我说:疼么?很傻的问题,泪水在许多个月后第一次恣意的流出。你轻唤着我说:傻丫头,不疼。我自己很清楚那样红的指印,又怎么会不疼。
还记得在老师提问我不会时,你匆匆忙忙在一张纸条上写上答案塞给我。我看不懂,结果你比我更着急。下课就骂我是猪。回忆起与你同桌的日子,就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁。原来在小学的这一路上,你这个同桌一直陪我走过、打过、闹过、笑过……有一种同桌之间的友谊才是最能铭记一生的。
读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。
我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”
通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同桌——张诚松!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.