四年级写信作文字数四百多

四年级写信作文字数四百多

首页写人更新时间:2023-12-05 09:52:37
四年级写信作文字数四百多

四年级写信作文字数四百多【一】

这几天,我和妈妈共读了《狗来了》这本书。这本书主要讲了善良、勇敢的狗帮助猪实现了当明星的愿望,帮助公猫养活三十只小猫,在学校它是个非常受学生喜爱的老师。

当我读到狗会干各种各样的事情。它是一个经过考试合格的木匠师傅;能很出色地用口哨吹出九首歌曲;有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本领,还是一位有证书的游泳救生员和消防员;它做得饭菜都令人满意、无可挑剔;它还会织各种各样的毛衣;它还懂得航海、农业和天文学得知识。时,觉得狗真是多才多艺,我应该向它学习,除了学会书本上的知识外,还要学习其它的本领,做一个有用的人。

当狗在学校当代课老师的时候,它是个十分受欢迎的老师,它带同学们去商店学习,在路上教同学们交通知识,在买东西时,教同学们乘法、加减法、消费习惯和消费态度,回来的路上给同学们上体育课。要是我能有一位像狗一样的老师,那就太好了,不用再枯燥地学习,只需要在实践中学习,是多么美好的一件事啊!

四年级写信作文字数四百多【二】

两天前晚饭后,爸爸建议去楼下姨公家去玩,听爸爸说,姨公是个创作能力极强,极有天赋的诗人。因此我觉得自己和他有话题,并有共同语言,便爽快地答应了。

到了楼下,我按响姨公家的门铃,他一开门,我便一冲进去就朗诵了他所写的《大漠里的仙人掌》一文,还故意称不知道此文是谁写的呢!姨公笑着说是他的拙作。“啊!您老太有才了!”我一说完,大家都哈哈哈笑了起来,气氛顿时非常活跃。

我天生好动,在姨公家东摸摸,西瞅瞅,这是耳边听见了好威严的声音:“陈雨卉,给我安静地坐会”。唉!谁叫“父命难违”呢,我只得乖乖地撅着嘴坐下了,真可怜!随后,大家谈得有说有笑,爸爸让我用一个恰当的词语来描绘姨公的面容。我先后用了好几个词都不妥当,最后爸爸说用慈祥,对啊,慈祥,和蔼可亲不正是姨公面容的最好写照吗?随着我们谈话的深入,姨公告诉了我一个秘密,他笑笑说:“我以前上过中央电视台的呢”!听完我非常吃惊,又有点不敢相信,但看见爸爸在朝我点点头,我信了。这时,我姨婆拿出来三本有点磨损的书——《田野草丝》。田野草丝?这不是姨公的网名吗?怎么就成了书名了呢?看着我一副疑惑不解的神情,爸爸解释说网名就来自于此书。哦!我明白了。我便要求姨公送一本给我,并签上大名,附上寄语。“哇塞”!姨公的.字太漂亮了,他可真是个才子哦!我暗暗想到。随后,因为我也在学书法,于是姨公要求我写点字给他看看,于是,我便随手按《大漠里的仙人掌》的内容抄写了一遍。“看起来还不错,继续努力哦”!姨公有所称赞。“哪儿跟哪儿呀,和您比差得太远了”。我很谦虚地回应着。

回家后,爸爸和我聊了好久。原来姨公的创作经历很坎坷。刚开始时以为自己写的不错,但看到那一封封,一大摞的退稿信,他曾灰心过,气馁过,也曾好几次痛苦地折断过钢笔,撕碎了书稿。直到有一天在退稿信心中,一个编辑说了这么一句话,“你能行,信自己”。于是他相信了自己,坚持了下来,在创作中学习,陆陆续续地在各大诗刊发表作品,并由南京出版社出版发行了个人诗集《田野草诗》。

听到这里我才恍然大悟,明白了爸爸的良苦用心。以前在学习上,我也曾遇到过挫折,也曾彷徨过。每次爸爸都会说那句“相信自己”,但我却一直没听进去。现在姨公的故事启发了我,指点了我,他不正是我前进路上的榜样吗!

同学们,相信自己,你能行!

四年级写信作文字数四百多【三】

大家好!

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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