清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。
早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。
陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”
男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”
陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
宽容的智慧:陶行知先生的四颗糖的故事体现了宽容的魅力,闪耀着教育者的智慧。宽容是一种美好的教育情感,教育需要宽容,更需要给宽容一个生存的空间,让宽容“复活”。俗语说:过犹不及,有时候制约太多、束缚太紧,反而不利于发展。
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果
意志坚如铁,度量大似海。——***
牢***太盛防肠断,风物长宜放眼量。——***
宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》
宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。
一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。
没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦
对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。
宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
以春风待人,以寒风自待。
待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄。
大足以容众,德足以怀远。《淮南子》
五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。
得放手时须放手,得饶人处且饶人。
深以刻薄为戒,每事当从忠厚。——薜渲
海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联.苏霍姆林斯基
人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯斯宾诺莎
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯屠格涅夫
不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶——三者可以养德,也可以远害。— —洪应明
唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲
度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
宽恕而不忘却,就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国.巴斯克里
忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。──马克吐温
“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》
红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏呀!
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