一位伤残的老爷爷作文【一】
敬爱的推三轮老爷爷：
你好，你一定不认识我吧，在我的人生中，或许你只是匆匆而过的路人而已，但你那质朴的微笑和纯洁的品质却像一棵大树一样，深深的扎根在我的心底，永远都不会忘记……
还记得那是初冬的一天，我像往常一样要坐三轮车回家，您来到我的面前，问我是否要坐，我只是轻蔑的看了您一眼，说了要去的地方后，坐上走了，道路坑坑洼洼，再加上三轮车不太稳当，我丝毫没有觉察我口袋里的手机已经掉在了地上，目的地到了，我给了您钱，一声不吭的走了，回到家，我准备把手机掏出来打游戏，可摸了摸口袋，心顿时凉了大半截，手机不见了！我发疯似的找遍了全身上下所有的地方，也没有发现，肯定落在三轮车上了！这个念头冒了出来，我呆坐在沙发上，脑子一片空白，心想：完了，完了，这可是我缠了爸爸好长时间爸爸才答应给我买的，要是落在了三轮车上，那个推三轮的肯定不会还给我的。此时，我心里在深深的埋怨您，如果您的三轮车稳稳当当的话，就不会丢，如果您不走坑坑洼洼的`小路，也不会丢……可事情也发生，自认倒霉吧，我在心里对自己说。可我没想到的事发生了，您晚上在收拾三轮时，看到了我的手机，可您没有贪财，而是在第二天下午默默地把手机送了回来，您也没有要报酬，而是没留一句话走了……这时，我的脑海里出现了我埋怨您的画面，出现了我看不起您的画面……
因为您，我改变了对推三轮车的人的看法，在这里，我想以诚挚的心说一句“谢谢”和“对不起您那高洁的品质也永远刻在我心中，我也要学习您……
此致
敬礼！
姜心怡
20xx年1月
一位伤残的老爷爷作文【二】
他当上了老师。他一直在努力做个好老师。他想把肚子里的学问向学生倾囊相授，只是他不明白为什么一定要依照课程大纲来教。他这才知道，当年的先生也是这样将那些被表格框住的文字传授给他的。他更不明白，为什么中学生会背“韵文的格律和发展”，却不懂得欣赏诗词的优美;只知道散文有“形散神聚”的特点，却连朱自清的美文都没有读过……
然后，他恍然大悟:这届会考已经取消了范文制度，那些名家的文章自然与他们无关了……“原来如此!”
为学生感到惋惜。不过，作为一个尽责的老师，是必须达到课程要求的。于是，他看着上头发下来的课程大纲，对同学们说:“没错，这就是形散神聚。只要用这个套语，无论分析什么文章，都能拿到满分。”
“我已尽责了。”他想。
然而，令他最害怕的是同学们那些天真而又一针见血的问题。
“为什么我要学这些?”
“这对我以后的生活有实际帮助吗?”
这也是一直徘徊在他脑海里的问题呀!他终于忍不住了。他跟学生们畅谈个人兴趣，跟他们讲人生的道理，并对那个极度不喜欢读书的同学说:“首要的是为人正直，做任何事都要无悔于自己的决定。现在我不逼你，以后你想读书的时候再加油。”那是有史以来同学们听得最为专注的一堂课。
可是，不只是那些话传到了上司的耳朵里，还因为他教的班期考成绩差强人意，他被叫进了上司的办公室里。
“对于这次成绩，我需要一个合理的'解释以及日后改善的方法。作为我们这所名校的老师，提高学生的成绩是你的责任!”上司的语气咄咄逼人。
上司又语重心长地对他说，那些大大小小的道理应适可而止，那些允许同学们不专心读书的话应能免则免。于是，为了做个尽责的老师，他又开始用那低沉的声音对同学们说:“万般皆下品，唯有读书高……”
一位伤残的老爷爷作文【三】
2006年4月29日，那是我不幸车祸的日子！经过医院救治和家妻精心护理，我的.外伤才能基本痊愈；可受伤爆裂的中枢神经，无情地让步入中年的我，依靠轮椅艰难生活！
常言道：祸中有福，这自勉话倒是不假！2010年我利用家妻给我备急用的手机，订阅《江苏手机报》参与互动，我自编信息文稿，在“新年互动”和“世博寄语”栏目中发表不断，燃起我重温写作梦的***！
在过去的2011年里，我在笔耕网络文坛过程中，得到良朋益友的启蒙，首次发表在3月的《如皋壹周刊》上；9月份与如皋电台互动，提醒市民警惕外来“白日闯”注意安全；随后，为博爱医院义务做电视广告，作为平俗百姓为媒体做善事，为家乡百姓安居乐业做有意义的事感觉挺好！
2011年10月我的原创小小说《在非诚勿扰幸福泪奔的猪哥》，在51家园同城文学栏目和中国文学家园网录用发表，深受网友喜爱和捧场；其他文章分别在、残疾人网等网站媒体发表，这对虽知落伍且学识有限的我，又是极大的鼓舞动力！
但愿在2012龙年里，我期盼在文宏电脑公司友情协助下，和媒体编辑老师指教关注下，学识写作水平能与时俱进，做一个不甘落伍对社会有用的人！
学有榜样残联主席张海迪，轮椅上的网络作家李子燕的成就，她们的事迹提醒我：“对于立志身残志坚的人来说，只要你肯勤学苦练，科学理智网上求知，自己拥有了知识就是拥有财富，梦想成功的机遇总是留给坚持不懈的人！我坚信在网络文坛良师益友的指导和关注下，自身强化写作专业知识，做一名名符其实的网络写手之梦终会实现！”
一位伤残的老爷爷作文【四】
亲爱的圣诞老爷爷：
您好!
我是中国福建省连江附小一年4班的一位小朋友， 我的名字叫 林婧滢。
今天是“平安夜”，您看，大街上，商店里，到处都贴满了您可爱的画像，小朋友们都兴高采烈地购买圣诞礼物，参加圣诞派对，好热闹呀！
可能您还不知道，晚上我家附近上林街口发生一场火灾，无情的大火把房屋烧毁了，家具、衣物都变成了灰烬，还夺去了一位老奶奶的生命。在这个欢乐的节日里，他们一家心情是多么得痛苦啊!亲爱的圣诞老爷爷，您能帮助他们重建家园吗?我真希望您能为他们分担痛苦，过上一个欢乐祥和的圣诞节了!我期盼着您的到来!
祝您
健康长寿！
连江附小 一（4） 林婧滢
20xx-12-25
一位伤残的老爷爷作文【五】
他因为年老所以骨头太硬，手只能在固定的'地方摆动，而且他还驼着背，就像一只骆驼。
就因为这个原因，所以每当他看见爷爷并跟爷爷打招呼时，样子就像敬礼一样，可不，今天早上他就给我们敬了个礼，爷爷还像一个领导一样挺直背庄严地走过去呢！我上小学的第一天就对他产生了兴趣，我问爷爷：＂爷爷，他为什么要敬礼呀？＂爷爷回答：＂呵呵，我还当过他老师呢！你知道是当他的什么老师吗？告诉你，是教他给他的小孙女扎头发的老师！＂我扑哧一声笑了出来，那时我才一年级，不知道爷爷说的话是真是假，所以信以为真了！但我慢慢长大，明白了爷爷是逗我开心的，但每次仍然天真地说：＂哇，爷爷，原来你除了当过开机床的老师还当这个老师啊？＂爷爷也是用笑着点头的脸来回应我的。
现在我一见到那个老爷爷就会想起一年级那组愉快地对话。
一位伤残的老爷爷作文【六】
自1978年中考落榜回家务农的我，伙同邻村的俩个小青年去江西捞世界，却事不如愿落空而回。后经村组领导推荐，我担任生产队农作物的植保员。
白天我不是在生产队配制农药为农作物防病治虫，就是和六旬的父亲走乡串户，做起编织竹器的“小篾匠”；晚上爱好文艺小奋青的我，不是在专注收听县广播站的《青年之声》，《每周一歌》或《广播小说》等节目，就是和邻近小青年们，换看或交谈电影画报、小说杂志。
记得在1979年7月的初夏，我不顾白天的劳累，独自骑着家中仅有那辆旧自行车，到县文化馆参加由县文化馆、广播站和县音乐舞蹈协会联办的“音乐基础知识培训班”；通过半个多月的实习，我才知道：要想有所成就，单凭仅仅的爱好全然不够；还得有正规专业基础，还要将它灵活发挥得更好，才能有希望实现自己的梦想。我开始思悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的含义，虽仅有初中学历的我暗下决心：今后一定要多寻找机会，弥补自己学历低不会有作为的缺憾。
那年8月中旬当我收听到县广播站，招聘通讯员的消息后，立即赶往乡政府报名登记，在乡文化站李站长的关照提议和县广播站者的热心帮助下，我业余采写一年多的如皋城乡致富能人、科技创新的典型介绍稿件，被县广播站录用稿件11篇；另外，南通电视台新闻部和江苏人民广播电台《听众信箱》节目，分别录用我采写的科技新闻稿《张国华科技授粉效益高》和《是国正不孝，还是父母重男轻女思想过分？》大众话题稿；1980年7月和81年5月，我被县广播站和《南通日报社》聘为通讯员。当时县广播站编辑室的祝主任和吴编辑，都热情的鼓励我：“小伙子不错呀，好好努力把现在坚持的精神保持下去，以后就会有更好的成绩出来！”
可当时我的家中，是儿多母受苦的家庭。当看到白发的父母时常因生活开支愁眉不展，经过三思的我，才明白古人“忠孝两难全”的含义。自己只有忍痛割爱，暂时放弃文艺写作梦想，先解家中燃眉之急。
