清明上河图作文怎样写【一】
早晨的空气分外清鲜，像一种很好喝的饮料，我贪婪地吸着，然后乘上前往目的地——清明上河图的车。
在车上，我跟一个长着芭比娃娃的脸的外国小朋友坐在一起，我鼓起勇气对她说：“hello！"她也回了我，用中文对我说：“你也去清明上河图玩吗？听我妈妈说，中国是个很美的国家……”我慢慢听着她说。
终于到了，我们买票进去了，一幅幅美景呈现在我面前。
我和妈妈先进了一座寺庙，金碧辉煌的\'殿堂，但庄严的佛像有点让我毛骨悚然，妈妈拿出相机给我和佛像一起拍了个照，我把手轻轻地搭在了佛像的脚上。
我又来到了一个房子里，里面有着做豆腐的过程，我把他们拍下来了，他们不像现在的我们，他们没有用机器，是用手做的，看起来非常简单，其实是很累的，还有右手边的造纸，心里对他们涌起敬佩之心，顿时肃然起敬！
中午了，我和妈妈到美食街去吃午饭，那里的小吃可真让人垂涎三尺啊！
下午，我们去了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，好似一个个碧绿的大玉盘，荷花则是出淤泥而不染呀！
我们后来去了铁塔公园，中国翰园……听说《步步惊心》就在这拍的呢！
这里的景色让我流连望返啊，但已经不早了，我乘着车回来，那个小女孩跟我进了她看到的，虽然很吃力，但我看到她满脸的激动。
晚上，我做了一个甜美的梦。
清明上河图作文怎样写【二】
《清明上河图》具有极大的考史价值，北宋年间的卞京，城内河流贯通，交通发达，为全国水陆交通中心。汴京城中有许多热闹的街市，街市开设有各种店铺，甚至出现了夜市。逢年过节，京城更是热闹非凡。为了表现京城的繁荣昌盛，张择端选择了清明这个重要节日的景象进行了详细的描述。
《清明上河图》的中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗略的看一看，杂乱无。细细的一瞧，这些人是不同行业的人，从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的，有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆，或指指点点，或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上，是一条熙熙攘攘的人流；有坐轿的，有骑马的，有挑担的，有赶毛驴运货的，有推独轮车的……街道两边是茶楼，酒馆，当铺等。街道两旁的空地上还有不少张着大伞的小商贩。街上还是行人不断：有挑担赶路的，有驾牛车送货的，有赶着毛驴拉货车的，有驻足观赏景色的。河上来往的船只很多，可谓千帆竞发，百舸争流。有的停泊在码头附近，有的正在河中行驶。有的大船由于负载过重，船主雇了很多纤夫在拉船行进。有只载货的大船已驶进大桥下面，很快就要穿过桥洞了。这时，这只大船上的船夫显得十分忙乱，快要撞到桥上了，这一场面，引起了桥上游客和邻近船夫的关注。张择端将其描绘得栩栩如生，更增添了其生活气息。
从《清明上河图》中可以看到几个非常鲜明的艺术特色：第一、内容丰富。《清明上河图》大到广阔的原野、浩瀚的河流、高耸的城郭，细到舟车上的钉铆、摊贩上的小商品、市招上的文字，和谐地组织成统一整体。画中大街小巷，店铺林立，酒店、茶馆、点心铺等百肆杂陈，还有城楼、河港、桥梁、货船，官府宅第和茅棚村舍密集。《清明上河图》中画有八百一十五人，各种牲畜六十多匹，木船二十多只，房屋楼阁三十多栋，推车乘轿也有二十多件。如此丰富多彩的内容，为历代古画中所罕见。各色人物从事的各种活动，神情气质也各异而且穿插安排着各种活动，其间充满着戏剧性的情节冲突，令观者看业，饶有无穷回味。
第二、 结构严谨，繁而不乱。可贵的是，如此丰富多彩的内容，主体突出，首尾呼应，全卷浑然一体。画中每个人物、景象、细节，都安排得合情合理，疏密、繁简、动静、聚散等画面关系，处理得恰到好处，达到繁而不杂，多而不乱。充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高度的画面组织和控制能力。第三、在技法上，大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和富于诗情画意，又具本质特征的事物、场面及情节加以表现。十分细致入微的生活观察，刻划每一位人物、道具。每个人各有身份，各有神态，各有情节。房屋、桥梁等建筑结构严谨，描绘一笔不苟。车马船只面面俱到，谨毛而不失全貌，不失其势。比如船只上的物件、钉铆方式，甚至结绳系扣都交待得一清二楚，令人叹为观止。
张择端具有高度的艺术概括力，使《清明上河图》达到了很高的艺术水准。《清明上河图》丰富的内容，众多的人物，规模的宏大，都是空前的。《清明上河图》的画面疏密相间，有条不紊，从宁静的郊区一直画到热闹的城内街市，处处引人入胜。这幅画描绘的是汴京清明时节的繁荣景象，是汴京当年繁荣的\'见证，也是北宋城市经济情况的写照。通过这幅画，我们了解了北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。总之，《清明上河图》具有极高的史料价值。
我不得不佩服前人丰富的想象力和创造力，前人给我们留下了很多宝贵的财富与，而我们要做的就是在生活和生产中发挥这种想象力与创造力，创建我们美好的家园。并且尽我们最大的努力来保护好这些绝无仅有的财富。几个星期的美术鉴赏课程确实让我学到了很多东西，最重要的是我学会了用欣赏的眼光去看待事物，去发现我们身边的平凡的美丽。而这些东西显然是平时的课本上无法领悟到的。当我们都学会去欣赏身边的美丽时，我们的生活也必将如艺术品那般生动。
清明上河图作文怎样写【三】
早上，天刚朦亮，我们就按耐不住内心的兴奋与激动，早早地起了床，迫不及待的早一点去春游。可天还在下雨，我们内心的兴奋，喜悦和激动减弱了不少。过了好久，雨才稍微小了一点，我们整装待发。
大约7:40左右，车终于开了，我们排好队上了8号车，我们1组立马抢了好位子，和自己商量好的同学坐在一起。车子启动后，我们就一路前往横店清明上河图。在路上，我们一边吃着自身贮备的零食，一边欢快地畅谈天地。一路上，我们十分兴奋，都想早一些到达目的.地。在兴奋的同时，我们又想让老天不要下雨，让我们快乐的玩一天。
眼看快要到清明上河图了，我们更是激动不已，因为我们早就听闻清明上河图拍过许多电视.电影。车到站后，我们迅速下了车，按照老师安排的顺序排队。依次检票，进入清明上河图之后，导游带领着我们一路往前走，穿过一座桥之后来到一条街，叫花何在。导游为我们介绍，这条街是电视剧《仙剑奇侠传》中紫萱和徐长卿相遇的地方。整条街古色古香，在街的尽头，还有一架大水车，正前方还有一座城门。
我们进了城门，导游和我们说，我们要到笑破天门阵去看一个节目，是穆桂英挂帅中的一个情节。我们一路往前走，到了水泊梁山，看到了瀑布等许多情物。
到了笑破天门阵，我们依次序进场，看到场内人上山人海，人声鼎沸。细看才发现，我们早已经没座位了。大家只好四处寻找空一些的地方。过了些时间，节目开始了，我们很兴奋，因为导游说过，这个节目包含了许多电视，电影拍摄使用的技术，如吊威亚。我们完全沉浸在节目的精彩之中，全然不知还有下一个更精彩的节目在等着我们。节目观看完之后，导游又把我们带去另一个场地——游龙戏凤。我们在场外玩了10分钟左右，就排对进场。节目要在11:00开场，节目的内容大致古代凄凉的爱情故事。我们在座位上耐心的等待着节目的开始。我们正和同伴谈得起劲，突然灯暗了下来。紧接着，出现了一副副优美的画面，一颗颗小小的树干开出了一朵朵美丽的花。渐渐地，舞台四周的一圈照出了淡蓝色的光，后来有几个舞蹈演员在台上跳着优美的舞蹈。在节目的最后，四周出现了龙与凤，在优美的仙界中四处飞舞，优美到极点。
看完节目，吃完午饭，老师让我们小组为单位一起去其他景点玩，13:20集合。我们玩了许多许久，十分开心。
13:40，我们就坐车回学校，我在清明上河图买了把伸缩剑作纪念，这一天，是多么欢快呀！
回到学校后，我对这次去清明上河图游玩的感触很大：现在的环境都那么清新。许多景区都受人欢迎，可如果我们不爱护环境，那么，最好的环境都会毁灭的。让我们一起保护环境！
清明上河图作文怎样写【四】
《清明上河图》具有极大的考史价值，北宋年间的卞京，城内河流贯通，交通发达，为全国水陆交通中心。汴京城中有许多热闹的街市，街市开设有各种店铺，甚至出现了夜市。逢年过节，京城更是热闹非凡。为了表现京城的繁荣昌盛，张择端选择了清明这个重要节日的景象进行了详细的描述。
《清明上河图》的中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗略的看一看，杂乱无。细细的一瞧，这些人是不同行业的人，从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的，有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆，或指指点点，或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上，是一条熙熙攘攘的人流；有坐轿的，有骑马的，有挑担的，有赶毛驴运货的，有推独轮车的……街道两边是茶楼，酒馆，当铺等。街道两旁的空地上还有不少张着大伞的小商贩。街上还是行人不断：有挑担赶路的，有驾牛车送货的，有赶着毛驴拉货车的，有驻足观赏景色的。河上来往的船只很多，可谓千帆竞发，百舸争流。有的停泊在码头附近，有的正在河中行驶。有的大船由于负载过重，船主雇了很多纤夫在拉船行进。有只载货的大船已驶进大桥下面，很快就要穿过桥洞了。这时，这只大船上的船夫显得十分忙乱，快要撞到桥上了，这一场面，引起了桥上游客和邻近船夫的关注。张择端将其描绘得栩栩如生，更增添了其生活气息。
从《清明上河图》中可以看到几个非常鲜明的艺术特色：第一、内容丰富。《清明上河图》大到广阔的原野、浩瀚的河流、高耸的城郭，细到舟车上的钉铆、摊贩上的小商品、市招上的文字，和谐地组织成统一整体。画中大街小巷，店铺林立，酒店、茶馆、点心铺等百肆杂陈，还有城楼、河港、桥梁、货船，官府宅第和茅棚村舍密集。《清明上河图》中画有八百一十五人，各种牲畜六十多匹，木船二十多只，房屋楼阁三十多栋，推车乘轿也有二十多件。如此丰富多彩的内容，为历代古画中所罕见。各色人物从事的各种活动，神情气质也各异而且穿插安排着各种活动，其间充满着戏剧性的情节冲突，令观者看业，饶有无穷回味。
第二、结构严谨，繁而不乱。可贵的是，如此丰富多彩的内容，主体突出，首尾呼应，全卷浑然一体。画中每个人物、景象、细节，都安排得合情合理，疏密、繁简、动静、聚散等画面关系，处理得恰到好处，达到繁而不杂，多而不乱。充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高度的画面组织和控制能力。第三、在技法上，大手笔与精细的手笔相结合，善于选择那些既具有形象性和富于诗情画意，又具本质特征的事物、场面及情节加以表现。十分细致入微的生活观察，刻划每一位人物、道具。每个人各有身份，各有神态，各有情节。房屋、桥梁等建筑结构严谨，描绘一笔不苟。车马船只面面俱到，谨毛而不失全貌，不失其势。比如船只上的物件、钉铆方式，甚至结绳系扣都交待得一清二楚，令人叹为观止。
张择端具有高度的艺术概括力，使《清明上河图》达到了很高的艺术水准。《清明上河图》丰富的内容，众多的人物，规模的宏大，都是空前的。《清明上河图》的画面疏密相间，有条不紊，从宁静的郊区一直画到热闹的城内街市，处处引人入胜。这幅画描绘的是汴京清明时节的繁荣景象，是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。通过这幅画，我们了解了北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。总之，《清明上河图》具有极高的史料价值。
我不得不佩服前人丰富的想象力和创造力，前人给我们留下了很多宝贵的财富与经验，而我们要做的就是在生活和生产中发挥这种想象力与创造力，创建我们美好的家园。并且尽我们最大的努力来保护好这些绝无仅有的财富。几个星期的美术鉴赏课程确实让我学到了很多东西，最重要的是我学会了用欣赏的眼光去看待事物，去发现我们身边的平凡的美丽。而这些东西显然是平时的课本上无法领悟到的。当我们都学会去欣赏身边的美丽时，我们的生活也必将如艺术品那般生动。
清明上河图作文怎样写【五】
早晨的空气分外清鲜，像一种很好喝的饮料，我贪婪地吸着，然后乘上前往目的地——清明上河图的车。
在车上，我跟一个长着芭比娃娃的脸的外国小朋友坐在一起，我鼓起勇气对她说：“hello！"她也回了我，用中文对我说：“你也去清明上河图玩吗？听我妈妈说，中国是个很美的国家……”我慢慢听着她说。
终于到了，我们买票进去了，一幅幅美景呈现在我面前。
我和妈妈先进了一座寺庙，金碧辉煌的殿堂，但庄严的\'佛像有点让我毛骨悚然，妈妈拿出相机给我和佛像一起拍了个照，我把手轻轻地搭在了佛像的脚上。
我又来到了一个房子里，里面有着做豆腐的过程，我把他们拍下来了，他们不像现在的我们，他们没有用机器，是用手做的，看起来非常简单，其实是很累的，还有右手边的造纸，心里对他们涌起敬佩之心，顿时肃然起敬！
中午了，我和妈妈到美食街去吃午饭，那里的小吃可真让人垂涎三尺啊！
下午，我们去了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，好似一个个碧绿的大玉盘，荷花则是出淤泥而不染呀！
我们后来去了铁塔公园，中国翰园……听说《步步惊心》就在这拍的呢！
这里的景色让我流连望返啊，但已经不早了，我乘着车回来，那个小女孩跟我进了她看到的，虽然很吃力，但我看到她满脸的激动。
晚上，我做了一个甜美的梦。
清明上河图作文怎样写【六】
《清明上河图》是中国十大传世名画之一。是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属一级国宝。该图描绘了北宋京城汴梁和汴河两岸的繁荣景象和自然风光，是我国珍贵的文化遗产。
这个寒假，我有幸参观了“会动的”《清明上河图》。整幅画从远处看，人头攒动，熙熙攘攘，好不热闹。但走进细细一瞧，原来是不同行业的人，从事着各种活动。你瞧！大桥西侧有一些摊贩和游客。货摊上摆着各种杂货，游客们有的在货摊前挑挑拣拣，有的望着过往的`船只，有的聚在路边看相算命，有的正准备到码头上船。除了游客，街上的行人更是络绎不绝：急匆匆的推着货车的小商贩，时不时地擦一下额头的汗水；富贵人家的公子小姐坐着马车，悠闲自得；调皮的小孩儿又跑又跳，后面的母亲焦急地追赶着……街道两边皆是酒馆、茶楼，里边的食客或高谈阔论，或推杯换盏。旁边空地上，三五个大汉正围在一起赌博，周围的人也凑了过来。远处驼铃声声，一支西域来的骆驼队伍正浩浩荡荡穿过街道……
汴河上来往的船只很多，有的停靠在码头装卸货物，有的正在河上行驶，被纤夫拉船行进，有的刚刚靠岸……
“动态”的”《清明上河图》仿佛让我置身其中，真切地感受到了北宋京城的繁荣。后来，我通过查阅资料，了解到更多关于《清明上河图》的知识。
《清明上河图》以长卷形式，生动形象地记录了北宋都城的城市面貌和人民的生活状况，是北宋城市经济情况的真实写照，具有很高的历史价值和艺术价值。但是，《清明上河图》表现的并非繁荣市景，当时官兵懒散，税赋繁重，这是一幅有忧患意识的“盛世危图”。
观看了《清明上河图》，我被画家细腻的观察力和精妙的笔法所吸引，图中的马车、轿子、船只、房屋、楼阁、桥梁等各有特色，仿佛把我拉入历史的长河，让我穿越到了北宋京城，成为画中那个在汴京街头玩耍的小孩儿……
