河南四年级第六单元作文【一】
有一只小老鼠，一直和爸爸妈妈生活在一起，没有分开过。有一次，爸爸要去很远的地方出差，得一个星期后才回来。我会想你的，爸爸！小老鼠吸了一下鼻子。我也会想你的，小宝贝！老鼠爸爸捏了捏小老鼠的鼻子。
妈妈和小老鼠站在门口送爸爸。爸爸的背影越来越小，只剩下一个小黑点了，最后就看不见了。
小老鼠有点难过，他想看会图画书，但是那些画都在跳舞呢，他什么都看不进去。
让我来搭一间小房子吧！小老鼠拿出一盒积木，自言自语地说。搭着，搭着，只听哗啦一声，一堵积木墙倒了。
真没意思，真没意思！小老鼠噼里啪啦把积木统统推到墙角。
书柜旁，有一大桶彩色的橡皮泥。那是爸爸送给小老鼠的生日礼物。
小老鼠打开盖子，一股香香甜甜的味道飘了出来，这是一桶有香味的橡皮泥哦。
嗯真好闻！小老鼠拿出一块咖啡色的橡皮泥：捏什么好呢？小鸟？小熊？小蚂蚁？嗯再想想看……
小老鼠想啊想，忽然就跳起来：让我来捏个爸爸吧！
爸爸是咖啡色的，爸爸喜欢喝咖啡，这块咖啡色的橡皮泥就像我爸爸。小老鼠一边想一边把橡皮泥搓圆、压扁……很认真地捏起来。
好了，鼻子歪点也没关系。爸爸做鬼脸的时候，就是这个样子。嘴巴大点也没关系，爸爸唱歌的时候，嘴巴就有这么大。眼睛小一点更加没有关系了，爸爸笑起来的时候，眼睛只剩一条缝呢。这是又装鬼脸又哈哈大笑，又在唱着歌的快乐爸爸！小老鼠捏好了爸爸，左看看，右看看，然后咯咯咯笑起来，他觉得这个爸爸是最最滑稽的爸爸。
好了，爸爸，现在我想跟你说会话。小老鼠把爸爸放在窗台上：我是你的儿子小老鼠，你在想我和妈妈吗？橡皮泥爸爸才不会说话呢。小老鼠只好自己回答：我非常非常想老鼠妈妈和小老鼠！这真是一个令人满意的答复，小老鼠踮起脚尖，吧咂吻了一下橡皮泥爸爸的脸，就好像爸爸真的在眼前一样，小老鼠开心得吱吱叫起来。
一个星期就这样过去了，有点慢，又有点快。
老鼠爸爸回家了，他看到小老鼠捏的橡皮泥爸爸，觉得幸福极了！然后，爸爸打开行李箱，取出一个橡皮泥小老鼠和一个橡皮泥鼠妈妈。
原来，当我和妈妈在想爸爸的时候，爸爸也在想我们呢！小老鼠觉得幸福极了，当然，老鼠妈妈也很幸福！
河南四年级第六单元作文【二】
今天我把所有的作业都又快又好地完成了，妈妈奖励我看5分钟电视。电视节目里，一个人用橡皮泥做了各种各样的玩偶，小鸡、小狗、小兔子，个个栩栩如生、生龙活现。我惊呆了，我也想要这些可爱的玩偶！
可是家里没有橡皮泥，疫情时期又不能出门。唉！真是伤脑筋！就在我垂头丧气时，我一拍手，哈，有了！我在家里的书里看过一篇介绍制造橡皮泥的文章。我立刻冲到书房，去找那本书。书很快找到了，我定睛一看，它介绍的是做史莱姆橡皮泥。唉，看书一定要认真仔细，不能囫囵吞枣。
这时，我灵机一动：“反正也是橡皮泥，我试试吧，应该很好玩！”说干就干！我先按照书上的介绍准备材料，工欲善其事，必先利其器。大量杯、小量杯没有，大碗小碗代替。玻璃棒没有，筷子代替。色素没有，美术课画画的颜料代替。明矾、食用油、面粉、食盐、勺子、冷水、热水……哈哈，我越看越高兴，这是要做饭吗？
我又仔细看了一遍流程，然后按照顺序施展我的魔法。先在大碗里加入50克面粉，再加十分之一勺食盐搅拌。之后在小碗里加半勺明矾，然后滴入20滴颜料，再加入30毫升热水搅拌，拌匀后放一旁冷却。接下来，先在大碗的面粉里加3毫升食用油，再把小碗里的彩色水倒进大碗，继续搅拌。很快，柔软有弹性的史莱姆橡皮泥就诞生了。哈哈！我太厉害了！我就是传说中的科学小达人！
妈妈看到我得意的样子，忍不住打击我：“你这是知其然，不知其所以然。为什么这些东西放一起就变成了橡皮泥呢？”
“这……”我瞠目结舌。
妈妈摸摸我的头，对我说：“我来告诉你吧。面粉里加上水搅拌揉捏会使面团有黏性，面粉里的麦胶蛋白和麦谷蛋白逐渐吸水膨胀，互相粘结，就成了有弹性的面筋。你喜欢吃的青椒炒面筋里的面筋就是这么做出来的。在面团中加盐可以增加面团的韧性和筋度，这就是妈妈每次给你擀面条时都会在面粉里加盐的原因。”
“原来这样啊！”我恍然大悟！
一个小小的史莱姆橡皮泥的制作，居然蕴含了这么多原理，而且和我们的生活息息相关！
我暗下决心：一定要好好学习！长大了当一个科学家！争取为国家为人民做出更大的贡献！
河南四年级第六单元作文【三】
秋天的湖头村，变凉了，变色了，变得金黄一片，换了一幅“行头”，如金色的仙境。
走进湖头村，就看见一小群鸭子在沟里奔跑着。人一走过去，鸭子要么是一哄而散，要么是一齐向远处逃命去了，好似人们要攻击它们。
再往前走，前面是绿木陪衬着的小溪，树上时不时发出几声鸟叫或者几只鸟扑腾几下，飞到另一棵树下，一下子又没了踪影。阳光照在密密的树叶上，从缝隙间漏下斑斑点点细碎的绿影；照在溪水上，溪水清澈见底，下面的石块高底不同，溪水就彼此起伏，有一点点层次感，又仿佛有一股无形的力量在推动着它，四边又有多个分流，从石阶下冲下来，冲在一起，发出清脆地哗哗声。这时，又一群放养的野鸭，摆着尾巴，从水面上游动，时不时一头钻到水下，十秒钟——十三秒钟，到第十五秒时，那里鸭子又钻出了头，嘴里叼着一条小鱼。只见，它用力一抬头，把小鱼掉到空中，嘴巴一张，顺利地把小鱼吞入口中。
再往前走，就有一座吊桥架在溪上。风一吹整个桥就会轻轻的晃动，好似随时就会掉入河流之中。这时，几个小孩冲上了吊桥，在上面跳来跳去，吊桥正在晃动，上面的小孩一下子晃到左边，又一下晃到右边，一下子又倒在地上，一副狼狈的样子。
沿着小路往前走，就来到了一个“秘密基地”。这里有一个陆地上的绳索桥，由三根绳子组成，两根用手扶，一根用脚踩。此时，有个人正在上面和绳子做着斗争。只见，他左晃一下，右晃一下，他一下子身体向左则斜去，身体都碰到地上了，粘在地上的那个人，右手用力一拉，又回到了平衡的状态，一看就是个老手！
再步行一百米，前面一片金黄的海洋，远处是连绵起伏的青山，几只白鹭从天上飞过，心中顿时想起一句诗：一行白鹭上青天。
在此山中，在此水中，就会体会到清静又悠闲的生活是如此的美好，令人津津乐道。
河南四年级第六单元作文【四】
夜静悄悄的，满天星斗，银盘似的月亮射出皎洁的光芒，大地一片银白，在这美好的夜晚，我躺在床上，久久也睡不着，乡村那艳丽、诱人的景色又浮现在我眼前……
“我比你厉害！”“我更厉害！”“我最厉害！”
是什么喧嚣和着孩子们欢快的鼻音，一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
堤岸，割草的孩子满头大汗，那红扑扑的脸蛋如同月季花芽孢初放。
前几天还是鹅黄嫩绿的麦子，今天就能收割了，就好似家里的那盆百合，昨天还是花骨朵，今天就蓓蕾初绽了。
在那绿茵茵的草地上，孩子们有的在倒立，有的在打滚，有的在跳绳……是那样欢快喜爱，那样热闹。
乡村还是那春夏天的田园风光最美。
春天，阳光明媚的早晨，红扑扑的太阳绽开了幸福的笑脸，睡意朦胧的小草睁开了蓬松的眼睛；大树掀开了雪白又厚的被子，换上了新衣服；花儿也抹上了姹紫嫣红的胭脂，变成了一幅真正的田园风光。
初夏，花儿变的更加绚烂，草儿更加强壮，大树也变的更加挺拔茂盛了。水中，鱼儿吐着欢快的透明的泡泡，吃着小小的美味的虾米，热闹极了……
乡村生活，映着孩子们的欢声笑语，映着四季的田园风光，映着和平、热闹的人文生活，它不是我用笔能描述的。想着想着，我渐渐地进入了梦香……
河南四年级第六单元作文【五】
有人觉得乡村美景比不过城里，可是我不那么认为，因为我是乡村孩子，所有在我心里，我觉得乡村比城市更加的自然美丽，且听我娓娓道来吧。
春天到了，大地妈妈变得欣欣向荣，焕然一新的面貌呈现在人们眼前。小花、小草、大树……都有了蓬勃生机。柳树姑娘抽出了嫩芽，不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天到了，农民伯伯开始把油菜花杆拿到日光强烈的地方晒干，晒干以后，就开始用机器榨菜油。你听啊，知了在树上蝉叫，突然走过一位孩子知了马上停止了鸣叫，这难道不是“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”？
秋天到了，农民伯伯开始丰收了。稻子金黄金黄的，远看似一堆黄金，给大地铺上一层金黄的地毯。枫叶火红火红的，远看似一团熊熊燃烧的火焰，菊花五颜六色的，有红的、有黄的、有紫色的……它们睁开了惺忪的眼睛吗，绽放着灿烂的笑脸。有时，小朋友们去追黄蝶，又飞入菜花中，孩子们四处寻找，让我想起了一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”还有小朋友放了学就去放风筝呢，“儿童提散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”正应了此情此景。
冬天到了，乡村很冷，但是大家也没闲着，乡村的人们在温暖的家中忙东忙西，做家务，养蚕，收拾屋子……忙得不亦乐乎。此时小动物们也开始动冬眠了，它们早在秋天就储备了粮食，等待第二年春天的到来。
乡村一年四季的景色真美啊！你们喜欢吗？
河南四年级第六单元作文【六】
捏橡皮泥?哇!这么简单，有什么难的，学校竟然给了四天，我微微吃惊，心里觉得是不是有点浪费时间了。这是我还没有开始捏橡皮泥时的感觉，但我开始捏的时候才发现这样的想法是多么的愚蠢可笑!
当天晚上，我就开始捏橡皮泥了，我要捏的是北极熊。做北极熊要两种颜色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥从二十四种颜色中找出来，并打开，把橡皮泥拿出来。然后就要先做北极熊大大的、圆圆的脸(和我一样，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一会儿就搓出了大大圆圆的头，再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北极熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成两份再分别揉捏成两个圆圆的、小小的小圆球，再轻轻地往下按，把这两个小耳朵粘在脑袋的左上方和右上方。这样，头部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身体，应为眼睛是黑色的，我怕没有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，这样不仅浪费橡皮泥，还浪费我的精力，到那时就得不偿失了。我再从白色橡皮泥中拿出来一半，放在手上揉捏，很快就成了一个稍微有点椭圆的圆球，在身子的正上方和脑袋的正下方轻轻的连接在一起就好了。之后，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成两个前面是个圆形，后面是很细的形状，然后把它连接上，双手互搭着，就可以看得出来它是一幅傲义凛然，天不怕、地不怕的的样子。再做它的脚，把剩下的白色橡皮泥分成两份，揉捏成两份圆圆的小球，然后把它粘在身体的下侧两旁就行了。做它的眼睛时，从黑色橡皮泥里拿出一点点，分成两份，分别粘在脑袋正中间的两侧，轻轻地按下去，就成了一双小小的眼睛。再做鼻子，从黑色橡皮泥里拿出五分之一，揉捏成小球，粘在脑袋的正中间，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再从黑色橡皮泥中扯出一点点，揉捏成细细的、短短的、像小绳子一样的黑色橡皮泥，再把它摆成一个“w”，粘上去，一个栩栩如生的北极熊“出炉”了。
这个北极熊既可以做吊坠，也可以放在家里展示，真棒!本来我想拿它参赛的，但中途被我弄坏了，真可惜!不过，这种动手找快乐的体验，我终生难忘。
