我喜欢的人作文150字以上三年级【一】
以前我们老师给我们讲：“授之以鱼不如授之以渔”我，们都不明白这是什么意思，老师就给我们讲到：给你一条大鱼，你吃完就没有鱼了，但教会了你捕鱼的方法，吃完了鱼你自己还可以捕鱼，这样都有吃不完的鱼。我们听了都恍然大悟。
就像蒲公英一样，秋天，它老了，他的子女问：“有什么遗产？”母亲只是在孩子们的头顶，戴上一把远飞的伞，让他们去世界漂流。蒲公英妈妈为什么不是给儿女的吃、喝、财产呢？是因为，蒲公英如果给了儿女们这些东西，儿女们总会有一天会吃完、喝完、用完的。
就像我看过的一个故事：一个富人，他死了，他的财产没让儿子继承，而是赠予了他的仆人，富人只是让儿子在继承的东西中任意挑选一件。孩子不知道该怎样选择，就上街找了律师，律师对他说：你的父亲继承给了仆人那么多东西，叫你从这些中选一样，你不可以你选择仆人吗？仆人也是你的父亲留下的“财产”吗？孩子听后，明白了，扭头就往家里跑，到家后，他对仆人说：“我父亲不是让我选择他留下的一件物品吗？我选择你，既然我父亲留给你了那么多东西，但是你是我的仆人，这些钱财就属于我了。”仆人听后，勃然大怒，但又不得不把钱财都让给他。其实，这是父亲设下一个圈套，父亲生前可能会想：“我的所有财产给了我的仆人，如果我儿子选择了仆人，那么钱财就归我的儿子所有，我不能直接把这些钱财留给他，要让他明白其中的道理，要教给他方法。”父亲要让儿子得到这笔财产，儿子只有思考、再思考，才能领悟真正道理：仆人也等于我留下的财产，我让儿子选择我留下的任何一件东西，儿子应该会选择仆人，因为我不把这些财产都留给儿子，要教会他把这些财产都留给仆人的原因，是让他更聪明智慧，授给他这些钱财不如授给他得到这些钱财的方法。
蒲公英妈妈的做法也非常正确，授之以鱼不如授之以渔，只有给孩子们“戴上”一把远飞的伞，它们才能勇敢“闯”天下，不是像老母鸡翅膀下的小鸡一样胆怯、要放飞自我，在全世界开枝散叶！我在电视上看过这样一个新闻报道：一个男孩，他的妈妈要出差，在他的脖子上挂了一个圆饼，饿了就吃一口，可是，没到一天时间，前面饼就吃完了，自己也懒得把后面的饼到前面吃，就这样，几天后这个男孩儿就饿死了，这就是“授之以鱼。”
明白了这个道理，我们学什么知识都要学方法学能力吧，只有学到一身本领，什么时候都会有鱼吃的。
我喜欢的人作文150字以上三年级【二】
有一天，人们发现动物在冬眠，很羡慕它们，就决定像动物们一样冬眠。于是，人们就能在床上，呼呼睡着了。一个月……两个月……"·过去了，人们就这样坚持了三个月不吃，不喝。
突然一天，人们醒来了，睁开眼瞎。发现世界失去了一片生机勃勃，没有了太阳，树木变得光秃秃了，花草也变得枯萎了，他们使尽地揉了揉眼睛，又看了看身边的花草，失望的是花和草没有了他们的`照顾，没有了阳光雨露，更没有了顽强的生命。
在这三个月里，人们想开汽车，可刚启动汽车发动机，就东撞西碰，弄得车子里的人，像是玩过山车似的，不是撞到车子的后驾驶，就是飞到了外面；想走逛超市，刚踏进电梯里，可是在三个月里，人们都在冬眠，电梯都没有过一次勤劳的工作；想下电梯，可电梯生锈了，人们只好从40层，一步一步乖乖地下楼梯；我的肚子饿的咕咕叫了，想吃饭却闻不到排骨的香味，饭菜的诱惑，我们觉得这日子一天比一天过得差，一夜比一夜睡得不好。
"唉，过这种日子真得太难受了！"一个小孩子喊到，其他的人也跟着说："是呀！还不如过以前那种安逸美好的生活。"
后来，人们又重新开始了原本属于自己的生活。
我喜欢的人作文150字以上三年级【三】
瞧！原来是他们在比赛。操场上人山人海，你挤我挤的，热闹极了。这时便传来了一阵阵呐喊声：加油！加油！……再看看在跑道上的.小明，累的都喘不过气来了。其实他很快就到终点了，只是他快没力气了。在他旁边的同班同学都在为他感到紧张。
取到了胜利。
啊！这是一场多么热闹的场面啊！
我喜欢的人作文150字以上三年级【四】
我们都知道，许多动物是会冬眠的，但是我们人类是不能冬眠的，那假如人类可以冬眠会怎么样呢？
假如，人类可以冬眠，小朋友就可以不用早起去上学，也不用写作业，只要躲进温暖的被窝里呼呼大睡，把一年四季的觉都补回来。
假如，人类可以冬眠，大家都躺在家里呼呼睡大觉，整个世界再也没有了噪音，多安静啊。
假如，人类可以冬眠，马路上就没有行驶的汽车，没有了汽车尾气空气会多清新。树木净化了空气，那样，人们苏醒的时候，空气就会很新鲜。
假如，人类可以冬眠，垃圾就会减少，没人再随地乱扔垃圾，也没人再往小河、湖、大海……里扔垃圾，我们生存的环境会越来越好。
虽然人类不会冬眠，但是听了我的话，大家一定要保护环境，保护大自然。
