模仿例句写句子
一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.
1._____________________________________________________(he,grandfather
2.____________________________________________________(they,myfriends
Model2:She’smygrandmother.
1._______________________________________________(he’s,grandfather
2._______________________________________________(they’re,friends
二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.
1._____________________________________________________(thirsty,yes
2._____________________________________________________(short,no
三、Model1:CanIhaveapeach?
1.________________________________________________(useyourbook
2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?
1.____________________________________________________(watchTV
四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.
1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano
2.____________________________________________________
(Saturday,playbasketball
Model2:DoyouplaysocceronTuesday?
1.__________________________________________________(they,Friday
2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.
1._____________________________________________________(playping-pong
Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.
1._____________________________________________________(playsoccer,Friday
2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday
Model5:WhatdoyoudoonThurday?
1.____________________________________________________(Wednesday
2._____________________
________________________________(Tuesday
Model6:IplaybaseballonFriday.
1._________________________________________________________(playping-pong,Monday
2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday
Model7:IwatchTVonFriday.
1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday
2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday
五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.
1.______________________________________________________
(Thursday
2.______________________________________________________
(Wednesday
六、Model1:Iwantacomputer.
1.____________________________________________________(they,toycar
2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.
1.__________________________________________________
(they,toycar
2.__________________________________________________
(she,skateboard
3.__________________________________________________
(Lisa,drum
Model3:Doyouwantadoll?
1.___________________________________________________(they,puzzle
2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?
1.______________________________________________________(she,puzzle
2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.
1._____________________________________________________(she
七、Model1:It’sonthesofa.
1.__________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._________________________________________________
(socks,behindthebookcase
Model2:Mywalletisonthechair.
1._________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._____________________________________________
(socks,infrontofthebookcase
Model3:Theyareinfrontofthebookcase.
1._____________________________________________________(nextto
2._____________________________________________________(behind
八、Model1:Ilikeart.
1.______________________________________________(English
2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.
1.__________________________________________________(English,history
2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.
1.___________________________________________________(they,history
2.___________________________________________________(we,English
九、Model1:Where’smywallet?
1.__________________________________________________(computergame
2.__________________________________________________(stuffedanimal
3.____________________________________________________(books
十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.
1.______________________________________________________
(he,running
2.______________________________________________________
(it,sleeping
3.______________________________________________________
(Tony,playing
4.______________________________________________________
(they,running
Model2:Whatareyoudoing?Iameating.
1._____________________________________________________
(they,sleeping
2._____________________________________________________
(she,shopping
3.____________________________________________________
(yourparents,eating
Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.
1.____________________________________________________(run
Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.
1.________________________________________________________(he,study
2.________________________________________________________(they,write
十一、Model1:Touchyournose.
1._________________________________________________(close,eyes
2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.
1.___________________________________________________(hands
2.___________________________________________________(feet
Model3:Touchyournose.
1.___________________________________________________(her,arms
2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.
1.___________________________________________________(herbooks
2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.
1.______________________________________________________
(dog,hers
2.______________________________________________________
(stuffedtoy,Jenny’s
Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.
1.____________________________________________________
(boat,hers
2.____________________________________________________
(computergame,theirs
Model3:Whosecarisit?It’shers.
1.____________________________________________________
(bag,his
2.____________________________________________________
(boat,ours
Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.
1._____________________________________________________
(toycar,mine
Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.
1.________________________________________________________(puzzle,hers
2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s
坐上游览车,天空慢慢的放晴,一路上大家有说有笑,心情好的像车窗外的.太阳一样闪闪发光,终于在我们的期盼下,抵达了草原牧场。我们很快地整队,领队姐姐就带我们去做“彩绘草原”。我们每个人拿一个袋子,手忙脚乱的画了起来,画完后,大家一起分工合作整理桌面,就朝着第二个活动目标接着前进。领队姐姐给了我们一人一把牧草,然后拿着牧草跟巴贝多黑肚绵羊拔河,结果他的牙齿快断了,我的手也快酸死了,真是势均力敌啊!接下来,领队姐姐带我们去看黑山羊,还有黑山羊运动用的高级溜滑梯。后来,我们又去拜访兔宝宝的家,里面有小兔子和小只的黑山羊,十分有趣!
拜访完兔宝宝和黑山羊以后,我肚子里的咕咕钟也在叫了。领队姐姐带我们到餐厅准备用餐,我看见桌上有香喷喷的卤肉饭和玉米浓汤,喝完香浓的牛奶后,我们就像饿虎扑羊,才几分钟的时间,桌上的菜就被大家狼吞虎咽的一扫而光。吃完午餐后,我们就开心的去做鲜奶爱思冰,冰块像雪花般的从冰机上飘落下来,大家把香甜的红豆淋在自己的冰上面,就开心的享受吃冰的快感。大家吃完冰后,就分工合作把桌面上水滴擦干,心里的快乐又多增加了一份。
时间的脚步走得真快,快乐的春游已经接近尾声,我带着满满的收获和愉快的心情踏上回家的路途。真是一次令我难忘的春游呀!
“现在大家透过车窗看到的那个会堂,是这里的`居民曾开过‘假学·真学’主题会议。做过这里旅游攻略的游客都知道优之国是一个争创‘双优’目标的国度。尽管这里很好,秩序井然,但难免会有些人虚度光阴,做什么都不专一。表面上专心致志,不一会儿就原形毕露,什么都没干到。演得真是真,但实在是太累了点儿吧!这个现象被万主任发现后,便开了一次全民会议,而且在这之后,万主任还让我们所有人都写了一篇关于‘假学·真学’方面的议论文,再从里面摘选优秀语句,做成PPT,加深大家的印象。为了让每个区域的人都积极参加,还给每个区域负责人分配任务——准备几句铿锵誓言,加上动作,在开会时表演表演。不仅这样,万主任还让假学人说出自己心里到底是怎么想的,好好反省反省,走向真学的正确道路。好了我们去下一个景点”
旅游大巴继续前行,大约十分钟后,在一个放有许多栏的地方停了下来。“这儿有三千多篇,都是比较好的。以前,这儿的作文只要是没有太大问题都会张贴出来,而且没有星级,各式各样,想看什么就有什么,每天都有更新。说到星级,就是一篇的好坏,五星是最好的。而现在万主任重新规划,不好的一律不发,哪怕有点儿小毛病,还要修改,都不会公示,这一制度的推行,引起了大多数人的注意,必须先打草稿,也就是先用笔写一遍,再在电脑上打出来,再修改,‘三思而后行’,不改个两三遍绝不发给万主任,这也放大家养成了一个好习惯,作文水平火速提高,也练了字,不会让字荒废在哪儿,一举两得,何乐而不为呢?”
“已经下午五点半了,我们抓紧时间,参观完下一个地方就可以休息吃晚饭了。这个地方是有关英语的。”车子在一个大报告厅停下了,这个报告厅比前一个会议厅大两三倍,设备也更齐全一些。“优之国有一个习惯,为了提高全民英语水平,每天都要默写英语。最近万主任发现了一些‘作假’行为,为了防止这些现象,最开始挑选了十个人单独默写。写前组长要检查本子上有没有默写内容,写时要在这个报告厅里分开写,写后给专门的老师批阅,再由万主任过目。现在,全民在这里默写,英语水平大大提高,更引起了大家的注意,为了全对晚上再晚也要看看默写内容。”
“现在大家可以到酒店自由用餐休息,今天我们参观了一小部分的景点,明天早上八点,我们再出发,各位明天见!”
本部纪录片是中央2套继大国崛起、复兴之路、公司的力量和华尔街之后的第5部力作。历时2年精心打造的纪录片,详细介绍了俄罗斯、印度、巴西、南非四个金砖国家的经济、民生民情、文化习俗、历史变迁及发展挑战等各个方面,给中国观众提供一个系统了解“金砖国家”的窗口,很系统地阐释了金砖国家在全球化的背景下参与全球化分工及全球化浪潮中担任的重要角色。很喜欢,于是就想收藏它,没准以后我会是央视的视频收集爱好者...
下面我就想把整部纪录片按照我自己的思路和写法重新梳理一遍,以便今后的回想记忆。如有我同样的爱好者,希望以后能共同收藏制作了,哈哈。
卷首语:
认识金砖,读懂金砖,感受世界正在发生的嬗变——-吉姆·奥尼尔
美国高盛著名经济学家吉姆·奥尼尔在一次偶然的机会发现提出了金砖国家的概念,而这正催生着新兴市场的合作与共赢,逐渐成为了世界经济的引擎。改变了过去一直以来由西方发达国家主导推动经济发展的格局。
【俄罗斯卷——大国再造】
俄罗斯给我的记忆依然是二战时期的莫斯科保卫战,一场不惜一切代价的捍卫国家的反对帝国扩张的正义之战。俄罗斯横跨欧亚大陆,在这广袤无垠的大地上曾历经多次的辉煌统治,从彼得大帝资本主义工业化的追赶到近代苏联社会主义共和国的横跨欧亚,都让这他一度称雄世界之林。
然而,经过冷战的苏联终于在世纪之末的一个冬天解体。对于俄罗斯而言,占据整个苏联的绝大部分土地、资源、人力、科技...因此可以说其称雄之心依旧不变。符拉迪斯托克是俄语中“掌控东方”的意思,也是俄罗斯在东亚的最大港口,足见其野心所在。
苏联解体后,俄罗斯面临重重困难危机,经济低迷,政治动荡。当时的俄罗斯正进行着一场私有化改革,借助发行债券让2/3的国家财富转移到私人手上,同时叶利钦总统特聘时任玻利维亚经济顾问的杰弗里.萨克斯担任总统顾问,采取休克疗法解决国内严重的通货膨胀,卢布贬值。然而紧缩的金融和财政政策、压缩政府开支、放开价格、实行贸易自由化、通过货币贬值实现汇率稳定等种种措施效果却大相径庭并不成功,最终卢布贬值造成了恶性通货膨胀。
此后经济寡头控制着国民议会、政坛、媒体,种种坏死现象都在地底萌生着。千年之交发表了《千年之交的俄罗斯》一文后,成功竞选成为总统,入住克林姆林宫。的上台面对着许许多多的难题,可以说是一个烂摊子交给了他。深知要想获得经济的发展,必须发挥自身的优势作为切入点,为此作为能源大国的俄罗斯毋庸讳言选择了以能源拉动经济增长,发挥国防科技优势为契机,全面推行经济强国战略布局。当时的政坛有许多经济寡头的敢于和阻拦,但作为政治铁腕的显得郁郁不得志,最后决定设立联邦稳定基金,将石油的一部分收入纳入国家稳定基金。媒体和石油金融寡头分别指控不该干预民间资本运作,但最后他们依然都被指控洗钱罪而锒铛入狱。政治去商业化的后时代,俄罗斯经济发展迅速,举借的外债3年还清,财政逐渐富余,这为后面的经济崛起奠定了一定基础。俄罗斯依靠能源出口、军品外售、传统军事高科技带动了整个经济发动机的运行。
俄罗斯出了拥有天然资源优势外,还有一个非常明显的优势,那就是教育人才资源优势。俄罗斯的高等受教育程度非常之高,与欧洲不相上下,而且其教育制度也十分成熟。俄罗斯十分重视科技成果商业化,这也是我们中国当前面临的一大难题,俄罗斯是通过建立高科技创新城来解决这一问题的,例如建立了斯科尔科沃创新中心,现在已经有许多高科技企业入驻了,包括IBM、思科、苹果、NOKIA、西门子等全球化的跨国公司,吸引外资企业来带动本土化发展。
2011年加入WTO,对于俄罗斯人来讲是一件惊天动地的事情,因为这意味着他们未来将接受全球的竞争和挑战,同时也是发展改革的重要契机。他们也想到了如何更快更好的融入到这个全球化贸易当中。
说,加入WTO有助于俄罗斯产业结构调整,减轻一贯对能源和军事的装备出口的状况。的确,当今时代,加快自身结构的转变,不断去加强自身优势并兼容并包的多元化发展是势在必行。
【巴西卷——升腾亚马逊】
我想巴西留给我们的记忆应该都是足球、咖啡了。不错,就是这个国度,诞生了足球明星罗纳尔多,世界著名的咖啡公司星巴克,这是给中国人留下的最深刻的印象。其实世界上还有一种舞蹈很有名,那就是桑巴舞,也是源自于这里。夜色降临之时,不分贵贱,不分长幼,人们会坐在酒吧品着甜酒,在狂欢的节奏乐曲中,似乎听不到一丝悲伤,好像这个国度就是天生的乐观与轻松。然而,看了他们的历时才知道,悲伤过后的狂欢才显得尤为可贵。
500多年前葡萄牙航海家的地理大发现,让这里不再只属于印第安人的土地。葡萄牙军队在发现拉美国家丰富的黄金、钻石、林木等等有利用价值的东西全部运回宗主国去,与此同时孵化了罪恶深重的奴隶贸易,他们源源不断地从非洲贩卖黑奴,运往到拉美,利用这些廉价的奴隶帮他们采伐森林、开采金矿、搬运巴西木...于是近数百年的殖民历史和奴隶贸易是巴西人心中永远的痛。巴西人大部分都是贸易黑奴的后裔,当时的黑奴贸易港口就在萨尔瓦多古城。这种殖民下的人口贸易一定程度上影响了后来
巴西的多文化融合,这里有非洲人、欧洲人及后来全球化的移民。
巴西的经济崛起最早是源于他们的咖啡业,巴立后,圣保罗就是咖啡大庄园。在巴西,随处可见人们种植咖啡豆,晾晒咖啡豆,就像在中国看到农民种植水稻和小麦一项普遍。巴西60%的土地种植咖啡,其咖啡生产量居世界第一,出口量占据了世界咖啡市场份额的半壁江山。甚至我们可以说咖啡业带动了这个国家的工业化。这是因为在上世纪30年代的那场大萧条给巴西咖啡经济予以重创,然而正是如此,瓦加斯总统决定民族产业结构作出调整,让民族工业(矿业、制造业、纺织业)迅速成长,给国内民族企业予以很好的\'金融扶持和进口限制等保护措施(这就是著名的进口替代政策)。此后打破了咖啡业一直以来占据巴西经济的绝对优势地位,其经济比例也逐年下降。但对于巴西人们来说,咖啡文化和日本的茶道一般早已是一种生活方式了。
巴西经济可谓是跌宕不平,自1973年第四次中东战争的爆发引发的石油危机以来,巴西经济经历了过山车的下跌。1981——1990年被称作巴西历史上失去的10年。每年以1.3%的GDP增长(而平均通货膨胀率高达500%多),人均GDP-0.37%的负指数增长,然而这10年长期的恶性通货膨胀一直是政府的顽劣痼疾,久久不能靖决。据当时报刊称,每天超市的标签贴员还要每天加班...
如此问题让时任财政外长不善政选的卡多佐忧心忡忡,因为只有他担任总统才会实行雷亚尔计划。雷亚尔计划是他潜心研究的成果,旨在通过减少公共支出,平衡财政收支;引入新的经济指数(价值比:价格与商品的价值比例)的政策来稳定货币币值。后来在大选前,届时世界杯,也借势推出了他的雷亚尔计划。后来渐渐人们发现手上的货币不再是早上的100可能瞬间变为废纸那样了,雷亚尔渐渐变得有价值了。雷亚尔的推出无疑是雪中送炭,给自己竞选总统是加上了一个重磅砝码。然而上任后的他并没有懈怠,当时国家国有企业背负着巨额债务,导致政府无法帮助解决他们企业的财务问题。私有化问题同样历史性的摆在了卡多佐面前:他选择的方法不同于俄罗斯的发行债券,而是再通过直接公开拍卖,将大型国有企业拍卖给了民间资本。并完全将市场对外开放,吸引了大批境外跨国公司到巴西做投资,然世事不总是那么完美,跨国公司通过并购吞噬了许多巴西国有企业资本,也许这就是市场化改革的代价。
若谈及巴西的社会结构发展,我们必须提到令人触目惊心的贫民窟。随着市场化、城镇化的推进,城市中失去土地的农民,经济萧条中的失业者、文化教育低下的民众逐渐的聚集到一起,形成了一种蔚为壮观的景象——-那就是高楼的大厦中的贫民窟(这在《上帝之城》电影中可以一览无遗,种种犯罪集结于此)。在巴西数目巨大(1/4的贫困人口)的贫困人口拖住了巴西经济发展的步伐。随后巴西政府为解决这些集暴力、等诸多非安全因素的环境地带的人们的生活工作,组建了一支庞大的“社会发展与反饥饿组织”,这是贫民总统卢拉上任以来首先想到要做的事,那就是解决身处在水深火热中的普通民众的生活问题。卢拉曾说:“我曾多次因没有高文凭而遭批,今天我拿到了我第一个文凭——那就是巴西共和国总统。我深知你们的疾苦,我会倾我毕生精力解决这些亟待解决的贫困问题”。
卢拉建立家庭救助金计划,给那些贫民的孩子提供免费的基础教育,试图通过教育改善下一代的贫困问题,通过粮食救济等方式给贫民发放救助粮食。虽然这些资金才刚刚启动,资金投入只占财政收入的0.35%,但今后他决定逐步加大投入,不断扩大救助计划,包括提供就业培训、帮扶就业、医疗援助等。
虽然社会丑恶现象发轫于城镇化、市场化,但巴西的自然风景在改革过程中却依旧十分优美。这里我们可以感受到什么叫可持续发展,政府斥资巨大用于开发天然肥沃的土壤,增加土壤的肥力;并不断规划未开发土地。这里天然给水充足,雨量丰沛。在巴西南部世界闻名遐迩的大瀑布带便驻足于此——-伊瓜苏大瀑布。旁边便是世界第一大水电站伊泰普水电站的所在地,这里源源不断的给巴拉圭和阿根廷及巴西提供电力资源。
在巴西,甘蔗更是非常宝贵的资源,他们常常用于生产工业乙醇,为拉动清洁能源的长久发展,他们城市的的公交、的士、轿车70%的汽车都是乙醇汽油两用车。这在中国根本不可能。巴西人的热爱大自然绝非纸上谈兵。巴西政府为发展清洁能源,国有能源部门会每年定量的收购乙醇,同时为乙醇产业提供低息贷款及收取低燃料费。这促使巴西的汽车基本都是清洁能源汽车。
随着巴西发展自身自然优势,其农产品的出口额跻身世界前列,每天欧洲、美洲、非洲人们餐桌上的牛肉、玉米、水果、咖啡都有可能是来自于个美丽的国度。巴西还是橡胶发明的国度,早在500年前,祖先们就用高大的巴西木汁烧煮后生产出了第一块弹性强度极大的橡胶块(虽然像个轱辘)。后世有人戏称橡胶给世界工业带来的影响:“现代工业是由欧洲的钢铁和拉美的橡胶组成”。
总之巴西是一个神奇而有强大的国度,不仅是文化共融国,也是经济共融国,更是体育共融国。随之而来的2014世界杯,2016的奥运会都将在这个新兴崛起的国家举行,让我们拭目以待吧...
【印度卷——不可思议的国度】
这幅图当中我们看到了印度文化的基本雏形:瓦拉纳西恒河净化之水、泰姬陵神圣殿堂、古典又不乏现代化的色彩。
其实印度在我最初的印象便是拥挤的城市、富有宗教色彩的国度,有着广泛的贫民窟,却又不乏IT高科技人才...种种看似矛盾的现象却又恰到好处的被这个神秘的国度吸收容纳的存在着。我们知道软件外包服务是这个国家给我们中国IT行业人员耳熟能详的。
印度是个不可思议的国度,正如标题中所说,也正如印度各大景点上写的宣传语:“不可思议的印度”...印度是一个多样性、包容性体现的非常完全的国度,印度货币卢比发行就有多种文字之分,印度素有人种博物馆和宗教博物馆之城。在印度,你可以看到白种人、黄种人、黑种人及土著居民等;同时80.5%的印度人信奉印度教,2.3%信奉基督教,0.8%信奉佛教——-令大多数人意想不到的我想应该是佛教了,对于中国人来说当初唐朝玄奘大师不就是西游到印度嘛,然而,佛教发源地确实在中东,南亚等地,然印度自身宗教印度教本身就是一种政治宗教,早已融入到印度人的生活方式中了。
在印度你随时可以感受到净化的文化内涵。净化一词是印度教教义的精神核心,是印度教教徒们虔诚地感受恒河涤荡心灵带来的喜悦。在印度人看来,人们从呱呱坠地到化为青烟人都在不断的与不洁之物作斗争,包括说错话、做错事、吃了脏东西都需要用恒河之水来洗刷。印度教既是宗教信仰又是生活方式,他们以多种形式崇拜着同一个神,这种强大地包容性便是印度教的特质。
了解印度的人也一定知道他们的排灯节。排灯节食印度教一个很很重要的节日。人们在这个节日来临时会点上几排蜡烛,相传是印度财富女神拉克西米看到光明会给当地人带来财富,所以人们就这样度过一年一度的排灯节,以此为来年祈福,盛安。
要想更多的了解这样一个不可思议的国家,不读其历史那也是难以理解的。但要谈及历史,恐怕写到明年都写不完,我们只有从其对今日印度政治、经济、文化产生深远意义的历史事件节点来从简叙述了。这里我们不得不从古老的18世纪末,人类文明从工业化革命、航海大发现起,从此进入一个全新的基数级发展时代。
到了学校,听到了广播,我们就到操场整队,迅速的上车准备前往草原牧场。车子约开了一个小时后终于抵达草原牧场,天空蓝蓝的,微风凉凉的,白云柔柔的,草地青青的,空气香香的,大家的笑容甜甜的,我们开心的跟着领队姐姐到了第一站“彩绘草原”。没有用过水彩的我们,手忙脚乱的调着颜料,经过一段时间的努力终于完成我伟大的作品,大家都笑说那像是刚泡完的墨汁温泉的草原。
我们沿着牧场边的小石路走,一路上不时传来同学们好奇和兴奋的声音,看见可爱的`牛群吃草,大家忙着和乳牛拍照,接着我们到第二个地区巴贝多黑绵羊,拿着牧草去喂巴贝多黑肚绵羊,围栏外是一群小朋友,好热闹的画面,不知道小羊和我们到底谁比较兴奋啊?接着,就到了吃中饭的时间。每个人都喝了新鲜的鲜奶,大家狼吞虎咽的吃完午餐后,就像蝗虫过境般的的扫过纪念品专区,每个人都带回满满的战利品。午餐完后,我们就去自己动手做鲜奶爱思冰,浓浓的奶香味加上红豆特殊的味道,让我一口接着一口,吃了还想再吃。
时间的脚步走得真急速,大家还意犹未尽,就要踏上归途,希望下次有机会,我还能再来草原牧场。
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