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谁言寸草心,报得三春晖?
八年级的语文并不是想以往般简单,而是了解过去,体会亲情。在接触八年级上册的第二单元文章时,一篇文章深深的吸引了我。
每天我们都会和自己的家长在一起,所以对于《背影》这篇课文时体会不到那种离别的情感。《背影》是描述作者怀念父亲的背影,而全文也是围绕着背影来写的。了解这篇文章之后,脑海里也浮现出一个人的背影——我爸爸的背影。
我爸爸是一个三轮拉客的人,他每天几乎是扛着沉甸甸的电池。我和爸爸之间聊话很少,可以说是没有真正的安静坐在一起聊聊家常,聊聊学习的。爸爸在回家的时候来也匆匆,去也匆匆。爸爸留下的只是一个微微弯曲的背影。爸爸每日风吹日晒的拉着乘客,无论多么的远。正因为如此,爸爸的皮肤变得粗燥,黝黑。
记得有一次,爸爸载着我和弟弟回家,我看着很用力踏着脚踏车,汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]的爸爸,洁白的衬衫被汗水透湿了,露出那黝黑而微微弯的腰。说道这里,我从未认真的看过爸爸的样子,即使有也记不住,只记得爸爸的背影。因为每次写作业的时候,爸爸偶尔会进来换电池,即使在家最久的时候,也就是新年,或是煮饭菜的时候。其余留下的就是那深沉的背影。
爸爸是一个寡言少语的人,他很少笑,即使笑了,那也是伪装的。爸爸从不会夸奖我们如何如何好,只会说说其他孩子如何如何好。让我们对比一下,我知道那是为我而好,让我们做到最好,不骄傲。可是我并不喜欢这样子。
天下父母心。我相信爸爸是爱我们的,即使他留下的是一个背影,就像《背影》中的父亲为儿子买橘留下的背影般。
没有出国的人总觉得出国是一条大道。而只有亲身踏足的人才知道,这是一条漫漫长征路。其过程缓慢而繁琐,几乎能把人磨的耐心全无。自己经历一次就觉得焦躁,更不用想老师同时经手那么多学生,又年复一年的重复进行。推己及人的.想,如果说让我常年将一门语言的应用性文字根据每个学生的实际情况私人订制上百篇,哪怕是母语中文,很可能也会产生看到就想吐的应激反应,更何况,是更密集,盯久了更觉得天旋地转的英语。直接以头抢地悬梁自尽了。
回想整个文案的过程,是从一份事无巨细的调查表开始的。从高中时候的学术表现到大学的问题活动,从最喜欢的格言到人生态度,整整填了我一个下午。最后要交给文案俞璐老师(新通安徽留学海归文案写个人陈述的时候,对时间催的还是挺急的,几天之内就要赶出来。要知道其他文件办的也这么慢,我就不那么死命让老师赶了。也是惭愧斯密达。
原本最怕的事情就是怕PS千人一面,写的都是国产经典评语那一套尊敬老人团结同学积极向上勤劳勇敢,所以之前特意跟老师说好,要做好修改的准备。哪想到出来以后效果居然出奇的满意,不仅包含的内容很多,突出了个人优点不说吧,写的文风还很俏皮可爱的说。突然觉得文案老师都是写作大神。
后来的文案速度就更惊人了。从两天就给我的推荐信翻译到夸张到几个小时就给我的成绩单翻译,我不禁惭愧啊,我自己的事情文案老师比我弄的还快啊。而且我这个人比较鸡毛,各种各样奇葩的问题不要太多,从各种各样的章怎么盖,到格式字体什么的要求,简直逼死处女座。但是文案老师每次还能耐心解答配以逗比的表情啊,这脾气也是好到惊为天人。而且建立在自己已经以加班作为常态以密密麻麻的表格作为背景的情况下了。
等成绩单盖完章,申请准备也差不多告一段落了。在此再让我深深地感谢我亲爱的文案老师、一直叨扰的谭老师,祝福你们心想事成!
如果生活是一支歌,那么痛苦则是其中必不可少的音符。生活中的大风大浪,随时都会将我们吞噬,但是风雨过后,迎接我们的是彼岸那灿烂的彩虹。或许,今天的24小时事事不顺,但是这就是生活,流尽了今天的泪水,明天不一定是一帆风顺,尚且将泪水风干,重现灿烂的微笑,即使痛苦降临于此,我们永不低头,擦干泪水继续行走,直到有一天我们会惊奇的发现:原来,灰色的云间也会透过几缕分外金黄的阳光;恼人雨冲洗下的绿叶,会如此纯粹鲜灵;生活中的挫折也可以变为成长的营养。
或许,此时我们还只是一弯细流,然而只要锲而不舍,我们终会拥抱大海。每当成功者面对热烈的掌声与娇艳的花朵时,眼睛里盛开着喜悦的泪花,经过灯光的拥吻,那泪花显得如此的晶莹剔透。生活的闪光点在成功的瞬间表现的如此淋漓尽致,此时的生活之歌唱的正欢,让受伤的.心灵得以慰藉。拥抱迎面而来的微笑,那样的生活是我们渴的,但却来之不易。我们明白月有阴晴圆缺,人有悲伤离合,年有四季更替,运有否极泰来,耐过萧凉的寒冬,我们便能期盼蕴含芬芳的新春,也因此发现自己的内心变得更加的坚强。
生活的背影,时时在唱着跌宕的歌,也时时唱着欢快的歌。感谢那些痛苦的日子,因为它磨炼出我们坚强的意志,经过岁月与痛苦的双重磨炼,让我们有勇气高唱生活这首非同寻常的歌。
泰戈尔曾经说过:“当你为错过太阳而流泪时你也将错过群星。”生活也许曾经欺骗过我们,我们却依旧拥有决心,生活之歌远不止一首,但我们要学会唱响每一首。
生活的背影有着许许多多的传奇色彩,它只为点缀那不平凡的旋律,让我们唱准每一个音符,用我们的青春唱出那最美丽的轮廓。
初读《背影》,我感觉文章只写了父亲为儿子买橘子的感人故事,可是深读之后,才发现,它体现了更多的是父亲对自己细腻的关切与爱。
单从前文来看,父亲因为送作者到火车站就纠结了好一阵儿,又因为事忙却又让别人送不放心,可是到最后还是决定自己去。尽管当时家中惨淡,需要变卖典质来维持,尽管自己全穿棉布衣服,但是他还是给作者定做了紫毛大衣铺座位,可见父亲对儿子的关怀。临走前还嘱咐儿子,可不想儿子已经长大了。难道在父母眼中,自己的孩子永远长不大吗?结合当时时代背景,因为作者和父亲之间出现矛盾,。所以笑话父亲的迂和说话不漂亮,可到头来,还是很想念那背影,文章的高潮部分描写买橘动作细致,且没有多余的话,真是作者对父亲充满了感激,处处写了父亲的不容易,从而处处流露出对父亲的爱。
父亲为什么不送苹果或者其它水果,而是送橘呢?难道是别有深意吗?是因为谐音是“聚”吗?学完这篇文章,我感觉到了一种浓厚的父子情。这篇文章最令我感动的就是为儿买橘了。
父亲辛苦攀过石栏为儿子买下朱红的橘子,提着的只是橘子吗?另有沉甸甸的父爱!脱离的时间,走几步,转头看……舍不得。担心,期盼和体贴,好像誊写在他的背影上,明白而又深刻,不克不及忘却!两年后,他的缅怀随着信向朱自清寄来。家景一日不如一日,父亲离大去之期不远。在这个贪病交加,凄切荒凉的季候。“唉,我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!痛恨,歉意与缅怀交错在晶莹的泪光中化开了……
在未来的日子里,我知道,我没有钝笔来把父亲描绘的很好,但我会把父亲对我的爱藏在心中。
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