那些美景让我怀念作文【一】
我的家里非常幸福，最让我觉得幸福的便是对我非常好的爷爷。课时，那一天，疾病和衰老却夺去了爷爷宝贵的生命!
我的爷爷，身材瘦小，平时总喜欢戴着一顶帽子。因为他小时候喜欢吃糖，牙齿都被蛀虫给咬光了。当然，这是爷爷讲的玩笑话!不过，现在爷爷确实没什么牙齿了，随着岁月的年轮无情地流转，爷爷只剩一两颗黑牙了!但是尽管如此，穿着一身浅蓝布衣，爷爷依旧看起来很朴实、和蔼可亲。
爷爷有时候也会去发扬一下国粹精神，去和他的麻友摸两圈。但是，大部分时候，他还是把时间花在了陪我上面。在我很小的时候，爷爷就非常严厉的教我背乘法表。因为有爷爷的教导，我从小的学习基础就比较牢靠。
除了学习，爷爷平时也是非常关心我的。记得有一次我送一个同学回家，结果两个人玩得太开心，忘记时间很晚才回家。到家后竟然发现爷爷也不在。问一下奶奶，才知道爷爷看我迟迟没回家，已经冒着暮色出去找我了。我想到爷爷那瘦小的身子，还有外面呼呼作响的寒风，我的眼泪就来了。当我站在门外，终于看到爷爷满头大汗的回来，看到我的一瞬间，满脸的焦急都被欣喜所取代时，我内心暗暗下定决心：“以后我再也不晚回家了!”
现在，爷爷病了，躺在病床前。我不知道自己可以做什么，只好不停的抹眼泪。爷爷拉住我的手：“娃呀，要好好读书，帮爷爷照顾好奶奶。爷爷相信你一定有出息的。”爸爸在一旁给爷爷拿氧气袋，爷爷边流眼泪边说：“别忙活了，好好照顾老婆子。不要让她操心!”说完，爷爷竟然就永远地离开了我们!
虽然，爷爷离开的我这样早，但是他却教会了我，人要有宽宏的心，要多去帮助关爱他人。我很想对爷爷说：“爷爷，您放心，我一定会成为您最自豪的孙女!爷爷，我想您了!您过得好吗?”
那些美景让我怀念作文【二】
望着窗外正下着毛毛雨的天空，我的心不自觉伤感了起来，一阵阵的寒风把我的脸吹得刺痛极了。思绪渐渐回到了从前，那令人快乐无比的从前。脑海里上过了无数张画面，画面的主角就是我最怀念的一个人，她是一个改变我一生的人。
记忆犹新，以前的我是长辈眼中的乖小孩，老师眼中的好学生。可是好景不长常在，我结识了一群坏朋友。自从与他们一起后。我学会了逃课，违反校规，顶嘴等等。成绩也开始一落千丈。
虽然如此，但是我依然如故，一点都不知悔改。尽管被父母打了也骂了，我还是没学乖，反而变本加厉。我的级任老师不止一次劝导我，但我却把她的话都当作耳边风。看了我的态度，老师还是没死心的劝我改过自新，老师很有耐心，还说要帮我补习，因为他怕我跟不上进度，但我辜负了他的心意。
有一天，当我刚从网咖出来，又遇到为了寻我而来的老师。我第一个反应就是掉头走人，但是耐心十足的老师还是追了上来。当时交通十分繁忙，老师因一心像追上来我而没注意到来往的车辆。突然“砰”的巨大声响，把我吓得听住了脚步。时间仿佛停止了，而地球也似乎忘了转，全世界好像都静了下来。
我像个机器人般把身子转了过去，看到的情况让我呆住了。一片的血泊搞得马路看起来好可怕，而老师也晕在血泊之中。我感到很慌张很惭愧，因为是我把老师还得被车撞。那种感觉就像我不***伯乐，伯乐却因我而死，非常不好受。人群之中，一些本着“助人为快乐之本”的人打电话叫了救护车;一些本着“莫管他人瓦上霜”的人则在袖手旁观，而且还冷言冷语，让我看透了人的本性。
救护车把老师送进了医院后，我也跟到了医院。手术房外的红灯让我七上八下，焦急不已。在手术房外等着的同时，我也忆起了与老师的过往。以前，但我还是乖学生时，老师会夸奖我，要我继续努力。除此之外，她也关心同学们的功课与健康，是位不可多得的好老师。老师绝对不会对任何一个同学偏心，所以大家都很喜欢她。
就算我变成了坏学生，老师还是没有放弃我，一心地想劝我改邪归正，但我却一再的让她失望。如今，我想改过，但只怕老师没机会见到了。手术房外的灯终于熄灭了，医生向我宣布老师因失血过多而导致不治。闻言，我的心就像撕裂了般，好难过。
虽然老师现在已经逝世了，但我还是永远怀念她。是她，把我从迷茫的道路上拉了回来。老师就像灯塔，给与我们指导，在我心里，老师永远都存在着……
那些美景让我怀念作文【三】
永远忘不了的，是她那充满鼓励的眼神。——题记
新的学期又开始了，走进那往日的校园，依然坐在那个位置，但是亲爱的老师却永远不会再站在讲台前……
“同学们，我是你们的语文老师，我姓田，叫田……”说着，将其名写在了黑板上，我似乎有点大失所望。我认为，我们初中的语文老师应该是教学资龄深厚、气势雄伟的一位。结果——竟然是一名声音细小、弱不禁风的“小女子”。不过这却让我感到非常亲切。因为，她的年龄和我们相差不了多少，有时她就像一个大姐姐，什么烦恼的事跟她说，她都会耐心倾听;有时，她像一位妈妈，在我们遇到困难的时候。给予我们温暖的怀抱……
或许在中，我的文言文扣分较多，这便成为了我语文中的一个小疙瘩。因此，每到有文言文时，我总是成为被点到最勤的.那一个!所以，一看到它，我就手心发汗，头脑发昏，两眼直冒金星，心里总像揣了个小兔子似的乱蹦个不停。“你来解释翻译一下这篇文章。”Miss田用她那机关枪似的眼睛，把全班扫描了一遍，最后目标发射的“中枪人”是我。“呃……”此时的我大脑“嗡”的一声一片空白，我慢悠悠地站了起来，心脏“砰砰”剧烈的打着鼓，两条腿也不争气的颤抖着，平时能言善辩的嘴巴不知道为什么也支支吾吾说不出个所以然了，“这个词语的意思是……”“别紧张，按照你的思路翻译就行。”Miss田捧着书，眼中充满了鼓励，这是我一下子拥有了勇气，把想法说法出来。就是因为这次，没到我遇到难题时，脑海中总是会浮现出Miss田那充满鼓励的眼神，就会信心满满地回答出来。
时间就像沙漏，转眼间我们就到了初一下学期了。考完六年级最后一次考试，回来拿试卷时，脸上即将放假的兴奋感顿时荡然无存。“同学们，这也许是我们最后一次相见，我已经考入了临淄，所以这次假期的作业，就是另一个老师给你们看啦!”Miss田说完后，班里静得出奇，个个脸上露出惊讶的表情。想不到，和我们朝夕相处一年的老师竟然走了。
昨日在一起的欢笑，今日却变成了离别，心里有万分的不舍，泪水在心里流淌着……
那些美景让我怀念作文【四】
我有一个让我怀念的亲人，那就是我的老太太。
几年前，他因为生病永远地离开了我们，从此我就失去了一个疼爱我的人。我见过老太太年轻时的照片，着一身藏青色中山装，头发梳得整整齐齐，那粗长的眉毛下藏着一双严峻的大眼睛，让人见了他都会不自觉地和他保持一段距离，加上他满脸的胡子，跟我电视里看到的船长简直一模一样。
听奶奶讲，老太太年轻的`时候还真是个令人羡慕的船长。他驾驶着硕大的轮船总是带领着很多小船只跑长途运输。老太太因为脾气好，所以每到一个地方总会结识很多新朋友，每次开船回家总会带很多当时的“山珍海味”回来……老太太长相虽然严厉，但对小孩子出奇地好，每到过年，他会拿出早就兑换好的全新的压岁钱分给妈妈、阿姨和舅舅，还给他们很多很多好吃的，那时候妈妈阿姨舅舅就围着老太太边吃边听他讲出海的故事，天黑了他们都不愿意散去。
但自从老太太年岁大了，身得重病后，他渐渐地不喜欢说话，常常泡一杯茶坐在门口静静地听收音机，我们这一代也一直没有机会听那些神奇的故事。老太太的身体一日不如一日，终于有一天医生也无能为力了，我们只能怀着沉重的心情把老太太葬在山上，希望他能在风景秀丽的虞山上好好休息。
虽然老太太带着他神奇的故事离开了，奶奶讲老太太也是非常宠爱我的，那时我还不懂事，但我会永远都记得他。
那些美景让我怀念作文【五】
XXXX年离我们而去了，但在记忆深处中的那个带给我欢乐和幸福的杨老师却仿佛还在。
杨老师是幽默搞笑。上他的课，不会让人感到学习的无聊和枯燥，反倒是教室里充满了、欢快的气氛。他的幽默的话语令人捧腹大笑，他的搞笑的动作更让人哭笑。同学们也喜欢和他开玩笑。上学期学了的课文《杨氏之子》后，更是好笑，同学们都模仿课文说：“杨氏子三岁，甚聪慧……”来形容杨老师三岁的儿子。
杨老师是重情重义。这学期初老师调，老师我们伤心，和我们说，更与我们见面，而自己却伤心不已。当我们得知这个消息后，不禁难过地哭。我们全班同学背地里为老师精心地挑选了礼物。“礼轻情义重”，这礼物虽不珍贵，却饱含着全班同学对老师的深情。当老师用双手捧起那礼物时，眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下掉，激动的连声说道：“同学们，谢谢你们。你们太让我感动了，是你们的深情打动了我。我们即将分别，但心永远和你们在一起。”
啊!老师，是您用言语教会我们知识。啊!老师，是您用行动让我们懂得了感恩。啊!老师，是您用双手让我们领悟了要对世界充满爱。
“插柳，终生难忘。”老师，遥远的距离并拉开我们师生的情谊!一年过去了，但老师，您与我们一起相处的日子却会久久留在记忆深处!在此我祝您：桃李满天下，幸福到永远。
那些美景让我怀念作文【六】
可能很多人像韩愈一样对自然美景充满了喜爱，但你们注意到过身边那些被忽略的“美景”的美丽吗？
枣树下的亲情
黄昏，日落西山，只见一抹红霞将半边天际映得格外绚丽。我背着书包走在回家的路上，想着过几天放假后去外面看看，像杜甫一样“一览众山小”。“奶奶，你看，那枝上的枣多红”，听到一个童稚的声音说道，我不由得驻足。于是，奶奶蹒跚的站起来，用竹竿娴熟地将几颗枣打落下来，那个小女孩忙跑过去，用水洗后小手选出一颗最大最红的放在奶奶嘴里，说：“奶奶你尝尝，这个保甜”。奶奶那饱经风霜的脸上洋溢着慈祥的笑容，用那粗糙的手摸着小女孩的头，欣慰地说道：“我的小孙女长大啦”。一阵微风吹过，枣树叶“沙沙”作响，在红霞的映衬下，这似画境般的画面不正是一处美丽的风景吗？我想我们应该去多发现身边被忽略的“美景”，不是吗？
逐熟的背影
那个又陌生到熟悉的背影让我的童年增添了几份欢乐。“糖葫芦呦”的声音每天都会准时响起，四季如故。起初，我害怕他那张满是胡扎的面孔，爸爸给我买个糖葫芦，我总是在屋顶看着他远去的背影。那次，他一如既往地骑着他的三轮车，这时一群孩子眼巴巴地看着他车上的吃的，显然没有钱。他停下了车，和蔼可亲地拿下几串糖葫芦递给那几个孩子，孩子们激动地向他道谢。就这样他们逐渐熟了起来，我也加入其中，我对他的了解渐渐深入。他和同村孩子谈话时的幽默风趣，他的慈爱之心，每天都会在我家门前的大榕树下出现，看似平常的画面，不正是被人们所忽略的吗？
“美景”不仅美在表面，更重要的是本质。我们应细心观察，去发现我们身边被忽略的本质的“美景”。
