六年级第八单元作文雨伞【一】
假如我是一朵云，我会和我的朋友们一起生活在一个广阔而又美丽的地方——蓝天，我还会环游世界。
我的身上的住着许多的小水珠，它们大小不一，可爱极了！有时它们在我身上嬉戏，玩耍，我有时会忍不住笑起来。
有一天，我在天空上散步，我低头一看，就看见了一片绿油油的大草原，那里美极了！羊群、牛群、马群，如一朵朵云，也如一朵朵大花，在草地上是开放，我继续向前走啊！是大海！从高处看到的大海，仿佛是土地的一件蓝色的衣服，有时海面上会出现一些鱼儿，他们欢快地在海面上跳跃，使大海充满了生机。浪花翻涌，唱着欢快的歌。
我向前走着，来到了一座繁华的城市，我使劲儿地揉着眼睛，可是还是看不清城市的样子，原来，那里下着雾霾。我仿佛看到了一幕：工厂里冒着黑烟，汽车排放出的尾气，人们乱砍乱伐，一座座充满生机的大山，变成了秃山。忽然，我似乎从天空中掉了下来，我惊醒了就原来是场梦呀！
朋友们，虽然是一场梦，但我们要积极参与环保，宣传环保，不要让这种事情真的发生。我们个人的力量虽然是渺小的，但是只要我们都参与进来，我们一定会让人们都认识到环保的重要，朋友们，让我们一起行动起来吧。
六年级第八单元作文雨伞【二】
假如我是发明家，我要发明穿梭时间的机器，这样我们就可以去清朝时期，去看看那儿留着辫子的人吃什么，穿什么，还想看看我的祖先长成什么样子，顺便向他们问问好。
假如我是发明家，我要发明会飞的汽车，使人上班快一些，不堵车，不拥挤。
假如我是发明家，我要发明从地球到月球的电梯，能像乘公共汽车一样方便，让人们去月球上游览月球风光，从太空看地球母亲是什么样子的。
假如我是发明家，我要发明一双翅膀，让人们都能像小鸟一样在蓝天自由飞翔，俯瞰祖国的大好河山，呼吸新鲜的空气，那将是多么美好的事啊。
假如我是发明家，我要发明一个预测器，有了预测器，我就能预测哪里有灾祸，以免造成较多人的伤亡。
假如还有很多，但只是想象，可我们现在只有努力学习科学知识，才能使梦想变为现实。
六年级第八单元作文雨伞【三】
人人都想有一次变的机会，而我也不例外。
假如我会变，我会变成孙悟空。为人民照福，创照美好的世界。有一次，我在天上游玩，无意中，听到了一声轰隆的巨响，然后，我听着巨响飞去，啊！这一面可悲的场景是多么让人痛心的呀。山崩地裂，房子倒塌了，许多人都被困在了废墟里面，还有许多小孩子成了孤儿。人们不得不背井离乡。地震过去了，尸遍不全球，我就决定拯救这些无辜的人类，我就驾起了筋斗云，打了一个跟头，十万八千里。终于来到远远的天空上。我见到了玉皇大帝和王母娘娘。我把见到的，听到的，都一一说给了他（她）们听，他们听到后十分感动，就派了十万天兵天将，下界去帮助他们。
帮助了他们后，我又驾起了筋斗云朝四周眺望，忽然，我看到了以片芳芜人烟的沙漠，那里寸草不生，没有植物，没有水源，没有任何生命。远远看上去差不多像一片死气沉沉的.天空。我立刻在次飞上了天上，我一个人偷偷地跑到了王母娘娘的后花园。把那里的树木、花草、河流等等，全部都移下了下界。我就念起了神奇的咒语。它们立刻飞到了沙漠了种下了，那里立刻变成了绿洲。
我还做了很多很多的好是，你做过好事了吗？
六年级第八单元作文雨伞【四】
虽然现在的科技很发达，但是还有美中不足的地方。
假如我是发明家，我要发明一种超级云，我用探测器探测到一个村，那里已经好几个星期没下雨了，只见村民一个一个渴死，我不由得悲天悯人。但是不用担心，我命令我的超级云，去那下一场透雨。它只用0.0003秒就飞到了那，下了一场甘甜的透雨，挽救了无数的生灵。
假如我是发明家，我要发明一种环保筷子它可以食用，是土豆、淀粉、高级营养素制成的，不但口味鲜美，用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下，让光秃秃的山充满生机。
假如我是发明家，我要发明一种保险箱，它设有密码，密码是主人的目光和指纹（缺一不可），即使别人知道也无法使用，特别保险，可以存放重要文件或图纸。
假如我是发明家，我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。
六年级第八单元作文雨伞【五】
我是一朵云，我的家在天上。我有一身漂亮的白衣裳，我的爱好是在天上自由的旅行。
走着走着，我来到一个小村庄。小村庄正经历着百年不遇的旱灾。这里地上裂开了好大的口子，几条小鱼在干涸的河床上张着嘴奄奄一息。田里的庄稼耷拉着脑袋，垂头丧气。我看到了这个情况赶紧召集我的伙伴，哗啦啦下了一场大雨。地上的缝也慢慢的合上了，庄稼也挺直了腰，焕发出了勃勃生机。小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你救了我。”村里的人们都跑出家门欢呼着，跑出家门欢呼到：“谢谢你，可爱的云。”
告别了人们，我又开始了自己的旅行。我来到了一片黄黄的沙漠，那里的防沙树真顽强啊！虽然树干只有大拇指一样粗，叶子只有指甲盖儿一样大，可是这里的树却不但没有向沙漠屈服而且还顽强的生长着。我决定带着伙伴们帮帮这些勇敢防沙勇士。我和伙伴们马上聚集到一起下了一场雨，可是水在沙子上一下子就渗下去了。我马上想出了办法，下了一场蒙蒙细雨。防沙树在大口地喝水，咕咚咕咚。连小兔子跑出来，用爪子擦擦脸，蹦蹦跳跳地走了。
我继续自己的旅行，忽然看见一个小朋友想吃棉花糖，妈妈不给他买，小朋友坐在地上哇哇大哭。我立即变成了一朵巨大的棉花糖，小朋友看见了，不哭也不闹了，抬头望着天空出神的望着我。我一会变成奔驰的骏马，一会变成顽皮的小猫，一会变成一飞冲天的凤凰。小朋友看呆了，破涕为笑。
我是一朵云，一朵普普通通的云。我是一朵云，一朵快乐的云。对我而言，我的快乐就是帮助更多的人。
六年级第八单元作文雨伞【六】
晚上，我和妈妈去贴春联。我们先在后门贴了画有一盆金桔的年画，上面写着“大吉”两个字，贴完后我们准备在客厅贴两个小兔子，一只是粉红色的，一只是蓝色的。
粉红色的那只头上戴着蝴蝶结，蝴蝶结中嵌有一块翡翠，蓝色的那只头上戴着帽子，帽子的上面是一颗颗的珍珠。他们都各自抱着一个花瓶，花瓶里有各种各样的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一个花瓶上写着“福”字，另一个写着“招财进宝”。然后我们又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又拿来了春联，叫爸爸给我们贴，爸爸扛来了梯子，又拿来了胶带纸和剪刀，开始贴起了春联，不一会就贴好了，我们又检查了一遍，把贴不牢的地方再次将它贴牢，确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家，觉得一下子喜气洋洋了，然后我们便洗了澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
六年级第八单元作文雨伞【七】
假如我是发明家，我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物，只要把它散在小树苗周围，他就能快速生长，长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边，能让植物快速生长。能让大家吃上无污染，无农药的蔬菜和水果。
我还会发明一种书包，它有很多机关按钮，每个按钮都能发挥它的奇特作用。其中有一个白色按钮，只要按下那个按钮，书包就会自动飞起来到你指定的地方去。这种书包还有一种语音功能，只要你对着它说你想要的东西，它就能在书包里自动出现。有一种定位功能是最好的，上学、放学时能自动飞到你想到的地方。学生不用每天放学背着沉甸甸的书包回家了。回到家里能开开心心得打开书包写作业了
虽然我的发明不是高科技的，也不是最好的。但是我会努力学习，为了我的目标努力奋斗。
