家长致老师的一封信小作文(家长写给老师的一封信的格式范文)

家长致老师的一封信小作文(家长写给老师的一封信的格式范文)

首页写人更新时间:2023-11-21 16:36:51
家长致老师的一封信小作文(家长写给老师的一封信的格式范文)

家长致老师的一封信小作文【一】

在校学生按规定须严格遵守午休纪律,服从执勤人员管理。有事不能在校午休必须严格履行手续请假,学生凭请假条离校。

家长致老师的一封信小作文【二】

近来可忙?

我是一个孩子的父亲,也是您孩子的语文老师。请原谅我的唐突,在您不愿或无暇之时,突然来信打搅。因为我实在想和您谈谈教育您孩子的问题了。

是的,在当下这个时代里,由于家长文化层次的不断提高,也由于在生活质量品位日渐提升的情形下,社会对人本身生存能力的要求逐渐严苛,更由于古来望子成龙抑或望女成凤的传统思想的传承和熏染,因此,包括您在内的所有家长已愈来愈关注自己孩子的教育问题了。我作为您孩子的老师,当然也希望使您的孩子有一个健康的心灵,有一个积极向上的姿态,且有着一个和谐发展的走向,以至于拥有一个比较完美的人生。

但可惜的是,作为家长的我们,却在教育孩子的问题上存在着诸多的误解或不恰当的教育方式。其误解如下:①误以为一个孩子学习成绩好就什么都好。②误以为满足孩子的一切需求就是爱孩子。③误以为教育是学校的事,与家庭无关。④误以为孩子的一切行动皆听信于家长,且这样的孩子就是一个听话孩子。⑤误以为把什么事都安排好了,孩子就有一个幸福美满的人生。因此在如此的理念支撑下,我们家长诸多的教育方式就出现了以下问题:①对孩子只问分数,不问其他。②在孩子提出某些要求时,不考虑它的适切性,一概应允。③把孩子交与学校后,几乎少与学校的教育保持一致。④在孩子面前摆出君王的姿态,以打骂教育为主。⑤不让孩子参与他们可以做的事务,时常包办替代。

以上所描述的教育误解或不恰当的.教育方式,或许只是某些层面的问题,尚不足以囊括全部。但它们确是当下教育里存在的问题。为了陈述这种教育给予孩子们的伤害,下面我想请大家跟我一起看看相关的资料:

1、一则报道。

三年前,中国39健康网根据官方报道的一些数据披露了这样一个事实:即中国少年儿童自***率世界第一。在其自***原因的排列中,学习压力过重占第一位(45.5%)。在年龄排列中,12岁占第一位(40.3%),其次为14岁(22.7%),11岁和13岁(13.6%)。

2、几起学生自***案例:

①2003 年5月19日晚7时许,甘肃双城镇6名中小学生先后自***。

②、2004年9月2日,常熟一个12岁小男孩就在上学之前的7点多钟,从6楼自家的窗户跳下,结束了自己的生命。而据知情人士透露,该生跳楼仅仅是因为学习问题受到了母亲的批评。

③、2013年国考后,四川一个20岁女孩儿给父母写下遗书服毒自尽,辽宁营口一男孩跳河,大连一男孩从十五层楼跳下身亡。

④、据新京报报道:2014年9月22日,湖南临澧2名高中生疑因学业压力坠楼身亡。

尊敬的家长,像以上学生自***的案例,当然不胜枚举。但仅仅几例就让人看了心痛。虽然孩子自***的原因是多种的,虽然教育也不是万能的,可教育却难辞其咎。那就是我们的教育在伴行孩子成长的过程中,没有给予他们一颗正常的心。如果拥有正常心态的人,是绝不会自***的。

而家庭在孩子成长的过程中,起着决定性的作用。在这里且不说遗传基因的影响,光与之日常生活在一起的家长言行举止的耳濡目染就足以决定着孩子的一生。因为孩子学习的主要途径是观察学习,家长的一举一动都会在孩子的心灵上烙下痕迹。而这样的痕迹会慢慢在他们身上孵化,从而演化成他们的习性、态度、观念、人格,以至于形表于他们的行为。故家长的言行举止不可不慎也。

但是家长也是一个凡人,也有着七情六欲的袒露,更不是一个伟大的教育家。但是教育好自己的孩子却又是我们所有家长的共同心愿。因此,为了心想事成,我想提出如下的一些仅供参考的建议:

1、注意辐射。此意即是说家长给予孩子的影响是深刻而巨大的。因此,当我们家长说与做的过程中,特别是有孩子在场的时候,不要让自己不文明、不道德的言词或行为产生辐射。要做到这一点,先要观察身边是否有孩子在场,二要提醒自己不乱说,不乱行。您坚持做几次,自然就会具有一种预防意识。当然我这里所说到的孩子,还包括其他家的孩子。

2、讲求沟通。言之讲求是指沟通要有策略性。沟通当然是指在一起聊一聊。所谓策略就是说当我们与孩子聊话之时,时间、地点、方式要灵活运用,而不一定仅局限于正规谈话。譬如,和孩子一起散步,就可边走边聊。而聊话则更具有平和的氛围,绝不是居高临下式的训话。它要求聊的双边关系似朋友,彼此间因话而起,随说随至,说笑自如。其方式可以对面说说话,也可以借用纸条之类聊。

3、有意培植。小孩子是动物性的人,家长需要有意识、有选择性地培植孩子某些态度、某些习惯、某些情感。比如,让孩子学习整理自己的卧室,就可先想办法让他感觉到卧室的凌乱,而后指导他整理,并时常提醒他坚持。还如,您想让孩子学习某一种特长,您可以经常带他去玩,而后让他自己提出学习的要求等等。需要指出的是,没有哪一个孩子是天生的人才,任何人才都是慢慢培养出来的。

4、低调要求。我之所以要说这个话题,就是我们很多的家长对孩子的期望值太高了。其根源一是“怕输在起跑线上”二是想和他人的孩子进行攀比。其实每一个孩子都是唯一的,是无法进行比较的。即使要比,也只能是比较孩子的今天和昨天。因此,我们的家长在对待自己的孩子时,首先要站在孩子的视角去考虑,即要考虑到他现有的认识程度和理解层次。其次要尽量把指标降低到他可能企及的高度。一味做强做大,只会害了他。

5、赏识为主。任何人都有一种被理解、被接纳、被认可的渴求。对于小孩子则更需要理解、接纳和认可。而每一个小孩子几乎都是有缺点的好孩子。因此我们的家长就需要以赏识为主,哪怕是微不足道的优点或进步,都要积极去赞赏。这样,孩子的自信以及自我超越的心就会慢慢滋长。而有了这样的心,他的一生就会不断上进。需要提醒的是,教育孩子是一个慢进的过程。因为会出现屡教屡犯的现象。遇到这样的孩子,则更要默许犯错,只需要提醒孩子延长犯同样错误的时间。当然,严重的错误,也是需要惩戒的。因为要让孩子从小具有为自己行为负责,甚至付出代价的常识。

尊敬的家长,虽然我说了这么多,却不一定就具有多大的参考价值。我之所以写信于您,就是想和您商议教育孩子之事。如果有什么建议,尽可以多种方式垂教。

祝顺心。

家长致老师的一封信小作文【三】

亲爱的老师们:

老师和孩子们相识相知,结下深厚的友谊,我把心中的前言万语汇聚成两句话:

一句感谢,感谢伟才培育幼儿园的老师们感谢你们,感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水,爱心与热情,这三年来不光孩子学习很多知识,我们家长也得到学习和成长,这三年是你们教会了孩子学会分享,学会自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,教我们安全知识,讲文明讲礼貌,教我们要感恩,还有许多许多。

第二句祝福,祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意,祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌,祝小朋友们健康友爱、快乐成长

--大二班:冯俊博妈妈

家长致老师的一封信小作文【四】

二是中午学生不回家而到小摊上吃饭。饭后在校外玩耍,既不在校又不回家。三是有可能跟校外不良少年来往学坏、变坏。希望家长积极配合学校工作,不要让学生过早到校;学生能回家吃饭的\'尽量回家吃饭,路途遥远的学生可以在食堂吃饭。夏季天气炎热,家长务必注意学生的饮食卫生,不吃质量难以保证的食品、雪糕、冷饮及垃圾食品等,加强各种传染病的预防。

为了孩子的健康、安全、学习和良好习惯养成,请家长积极与学校相互配合工作,确保学生的午休安全和质量。衷心感谢您对学校工作的支持!

日照市实验中学

20xx年5月9日

家长致老师的一封信小作文【五】

您好!首先祝贺您,您的孩子在二年二期的学校生活已经圆满结束了。大部分都能做到遵守学校纪律,热爱学习,和同学们愉快相处,健康快乐地成长。良好的班风已经在形成之中。这与各位家长关心孩子,积极支持学校工作分不开。在此,我代表164班的全体任课老师对各位家长表示感谢。

本学期,我们班取得了较好的成绩,有五名同学被学校评为“学习标兵”;他们是张惟钧、张淑涵、易付磊、周尚园、田珉嘉,六名同学评为“三好学生”;他们是徐张萌、许天睿、梅雅婷、曾思琪、瞿佳奕、唐佳琪,二名同学评为“优秀干部”,他们是李雯、徐向蕾。

我们班是一个优秀的班集体,但还有一些不足的地方:有的同学的上进心不够,学习上对自己要求不够严格,学习的自觉性比较差。还有些同学的书写还不整洁、不规范。课外阅读的好习惯没有养成。课前预习的习惯不能坚持。进入三年级,我们就进入了中年级阶段,这时,我们对孩子的要求就有所不同了,我们要慢慢放手让孩子自己进行主动自觉地学习。没有养成好习惯的孩子,还是需要家长继续督促,寻找好的学习方法。这样,越往后学习就会越轻松,否则,就会落后于班级,这样对孩子的成长极为不利。假期时间比较长,希望家长在家能督促孩子,完成好暑假作业的同时,多锻炼,多玩耍。度过一个开心充实的暑假。现将暑假作业布置如下:

1.拟定一份暑期作息时间表。

2.完成《快乐暑假》。(家长检查后改错)

3.每天背诵一首古诗。(购买《小学生必背古诗70首》)

4.每天阅读30分钟以上。阅读书目:①《西游记》、②连环漫画《父与子》、③《夏洛的网》

(阅读是学语文的.主要手段,从本次毕业的考题来看,检测孩子的语文水平并不仅仅局限于课本,更重要的是课外的积累。对于爱看书的孩子,家长要大力支持,对于不爱看书的孩子,家长要引导、鼓励。下学期我们将开展这三本书的“读书交流会”,希望孩子们能认真落实此项作业。)

6.用钢笔练字。(买一本三年级上册的同步字帖进行练习)

(初握钢笔,要注意孩子们正确的拿笔姿势,养成不乱涂乱改的好习惯,特别是学号为5,11,17,19,20,21,22,25,26,27,32,34,35,40,42,43,45,49,50,51的同学必须每天坚持练习一页,下学期交字帖)

7.写:①读《西游记》有感、②暑期快乐行

(每篇300字以上,写好后发至班级博客,没电脑的用文稿纸写好,下学期进行评选)

8.完成“暑期实践活动表”上的内容,帮父母做力所能及的家务。

(下期,8月30日上午8点开学报名,学生带好手册和作业,自己来报名,家长不需陪同。)

黎老师

家长致老师的一封信小作文【六】

尊敬的赵老师:

您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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