赌博输了作文

赌博输了作文

首页写人更新时间:2023-11-15 03:29:22
赌博输了作文

赌博输了作文【一】

作为四级(3班的一员,我感到一种说不出的高兴,我迫不及待的想知道,到底有多少活动等着我们去参加。终于,老揭晓了答案,第一个项目是跳大绳,四个人一组。我心想:哈哈,这回你们男同学输定了!但是是,最后由于我们轻敌,而且又跟不上节奏,所以我们输给了男同学。

第二个项目是二人三足,这是我最喜欢的一个项目,我和李荣泽一组,下面,就让来简单的介绍一下游戏规则吧!游戏规则是:二人一组,共有十五个组,把其中一个人的右脚和另一个人的左脚绑在一起,把十五个组分为三个大组,每个大组有五个小组,第一次是从每个大组中选出冠亚季军,老师讲完游戏规则后,便留了些时间来让我们练习。我们两想找一根绳子绑在脚上练习,这样赢的\'可能性会大一些。我们找呀找,找呀找,可找了半天,仍然一无所获。

一下子就到了比赛的时间了,老师给我们每组发了一根线,我把线紧紧的绑在我和他的脚上,“开始”,老师喊道,我一听到这声音,马上就走了起来。但是是李荣泽的步子小,我的步子大,我必须等着他,所以走得慢了。但是是,出乎意料的是,怎么慢的速度,我们居然得了第三名。到了总决赛时,赵泽冻他们组站在起跑线上,“开始”,他们一听到这声音,便很快地走了起来,最终,赵泽冻他们组去得了胜利。

最后一个项目是拔河,我们和三级的小朋友们拔。这次,由于我们轻敌,再加上他们人多,所以输掉了比赛。 在这次金秋运动会中,我知道了在以后的比赛中,不能轻敌,不然,就会像这次一样,输掉比赛。

运动会结束了,大家很遗憾输了这次比赛,我的心中也不好受,下次如果再举行的话,我一定要好好加油。

赌博输了作文【二】

有的人说小赌可以怡情,但是这得看什么人啦。在赌赢了的时候,见好就收,这种人就是心性意志比较好的人,不会被一个贪字给害了;而有的一些人,在赌赢了的时候,抱着一种再赢一点的心态,但到了最后还不是一清二白,只是少数个别例外罢了。而对于一些输钱的赌徒来说,总抱着一种待会就能把输了的钱赢回来的心态,可这只是他们的一厢情愿罢了。到最后还不是越搭越多,最后弄得倾家荡产,负债累累,妻离子散。这归根到底也是他们太贪罢了。

明朝有一名才女,嫁给了一位赌徒。有一夜,她的丈夫和几个赌徒到隔壁村去偷牛,被抓送至官府。她把丈夫领回了家,便作了一首诗:《戒赌诗》。衣衫褴褛亲朋笑,手脚肮脏骨肉离。不信且看乡党内,贪赌丧命几份悲。这两句诗可谓是字字诛心啊,有力的直言了赌徒最终都以骨肉离,甚至丧命为下场。可谓是字字见血。说明了赌博给人们带来的危害,给社会带来的危害,警示了世人莫与赌博结缘,要洁身自好,切莫沾染了这种恶习。

为什么有的\'人赌到了最后,倾家荡产了,家破人亡了,还要去赌博呢?钱输完了就去偷蒙拐骗,甚至为赌去***人,这究竟是一种怎么样的人呢?原来这种人是好逸恶劳的人,总想着一夜暴富。可是到了最后都一无所有了。只有脚踏实地,勤劳工作,我们才能有一个好的生活。

我人生对赌博有一句最受用的话:赌无大小,久赌必输。没错,久赌必输,所以赌海无边,赌徒们回头是岸吧。

赌博输了作文【三】

尊敬的家长:

您好!

本周和你们探讨一下对子女的教育方式。

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:

1、学校有什么好事发生吗?2、今天你有什么好的表现?

3、今天有什么好收获吗?4、有什么需要爸爸的帮助吗?

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;

第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,要教育好孩子一定要注意下面几句话:

1、绝对禁止高压打骂孩子的做法,建立平等的关系。

2、真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

3、一定要尊重孩子的独立人格。

4、用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

5、调正亲子关系,这是最重要的一点。

6、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子也许就不是一件困难的事情了。

赌博输了作文【四】

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了“六一“国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的.同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

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